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學校防疫資訊
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能,11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動,並聚焦於數位學習推動國際教育,協助師生從臺中出發,向世界連結。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展,今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院(台北)等單位合作,結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程,展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明,今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日(星期五)下午2時 ...
每個孩子都是寶!中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著,今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」,另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」;臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」;大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示,孩子的教育不能等,教育局持續落實「學習路上,一個都不能少」的理念,整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源,建構跨局處合作機制,落實學生關懷與追蹤輔導,讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說,在中輟復學輔導工作中,教育局感謝每一位學校人員及 ...
中市大型特教班親師生戶外教育活動 教育局長與特教親師生齊聚九九峰動物樂園
臺中市政府教育局今(114)年於11月14日(星期五)在南投縣九九峰動物樂園熱鬧展開「點燈之愛特教班親師生戶外教育活動」,本活動邀請臺中市國中小集中式特教班學生、教師、家長及教助員等約計1,000人共同參與,讓孩子們走出教室、親近自然,在動物世界中探索學習,享受一場寓教於樂的戶外教育體驗。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視特殊教育,每一位特教孩子都有屬於自己的亮點,教育局希望透過「點燈之愛」活動提供這群孩子們走出戶外、探索世界的機會,並協助他們找到自信與希望,溫暖陪伴孩子成長。 教育局說明,今年活動安排豐富,由教育局主辦,南區和平國小承辦,東區樂業國小、南屯區南屯國小、北屯區北屯國小、中 ...
臺中市承辦114年全國語文競賽宣傳影片及超吸睛的 主視覺首曝光 展現書香之都風貌
為迎接「114年全國語文競賽」盛會,臺中市政府今(13)日發布114年全國語文競賽形象影片(連結: https://youtu.be/nd0YvJbUims)宣告全國語文菁英盛會啟動,本屆以「文滔筆韻 薈萃臺中」為主題,寓意全國好手齊聚臺中, 也同步公布主視覺設計,展現書香之都的人文底蘊。 臺中市政府教育局表示,今年是全國語文競賽舉辦的第80屆,八十載歲月,見證了語文教育在這塊土地深耕的發展,本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸。今年賽事特別將自111年試辦的「本土語文讀者劇場」(團體賽)正式納入競賽項目,深化並推廣本土語言教學,使表現形式更加多元。「全國語文競賽」不僅展現語文能力, ...
輕歌曼舞.躍動青春 114學年度全國學生舞蹈比賽臺中市初賽 盛大登場
114學年度全國學生舞蹈比賽臺中市初賽,於11月10至12日及11月18至20日分兩梯次舉行,地點分別為市立中港高中體育館與北區篤行國小;本次賽事吸引來自臺中市各級學校共294支隊伍、1,772位學生踴躍參與,展現青春活力與舞蹈藝術的多元風貌,競爭激烈。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,本次舞蹈比賽涵蓋古典舞、民俗舞、現代舞及兒童舞蹈四大類型,參賽對象自國小至大專學生,展現跨齡層學生對舞蹈藝術的熱情與實力;市府每年配合教育部辦理初賽,致力打造學生實現夢想的舞台,也藉由賽事促進彼此觀摩學習,深化藝術涵養與美感經驗。 教育局說明,在第一梯次賽事中,包括第一區國中小組、高中(職)組、大專個人組等, ...
臺中市中等學校學生籃球聯賽熱血開打6校共同點燃青春戰火!
由臺中市政府教育局主辦的「臺中市114年中等學校學生籃球聯賽」於今(10)日熱血開打,賽事分為兩階段舉行,高中男子組與國中男子組自11月10日至14日,接續由高中女子組與國中女子組於11月17日至21日登場,比賽地點分別在后綜高中、忠明高中、豐陽國中、臺中一中育英國中及沙鹿國中等處開打,共計90隊報名,參賽選手約1400人,吸引各校頂尖好手齊聚一堂,一展球技。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,為積極發展與深耕籃球運動,教育局每年舉辦小學或中等學校學生籃球聯賽,以及普及化班際籃球競賽,厚植基層運動人數,養成良好運動習慣並提升臺中市籃球選手競爭力。 教育局表示,籃球是深受學生喜愛的運動項目之一, ...
中市福陽國小攜手山林復育協會 推動校園生態樹島計畫
台中市政府教育局與社團法人臺灣山林復育協會合作推動「生態臺中:校園生態樹島建置計畫」,以五年百校為目標,落實環境永續教育,今(10)日首場活動於豐原區福陽國小舉行,攜手與全校師生共同種下百株在地原生樹種,象徵本市推動永續綠校園的新起點。 教育局表示,市長盧秀燕重視生態教育與環境永續的扎根實踐,期望透過校園行動帶動市民共同關注生態復育;目前本市已有16所學校申請參與本次「校園生態樹島建置計畫」,展現各校推動綠色校園的積極行動力。此次活動感謝山林復育協會執行長蔡智豪推動及崴正營造補助,協助進行校園樹木調查與樹島設計,讓學童認識臺中淺山及盆地常見原生樹種,學習生態系統的運作與城市韌性的重要。 ...
台中學校教練選手力量大爆發!助中華隊勇奪亞洲U16女子排球錦標賽銀牌
台中市學校體育再傳捷報!中華代表隊(9)日於2025年第2屆亞洲U16女子排球錦標賽勇奪銀牌,並取得2026年U17女子排球世界錦標賽參賽門票,為我國爭光。本屆代表隊中共有7名選手就讀於台中市學校,教練團亦全數來自本市,充分展現台中市學校體育扎根有成的成果與競技實力。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕長期重視學校體育發展,市府投入資源改善運動設施、推動運動防護體系及三級銜接訓練制度,並建立完善的獎助與培訓機制。此次代表隊能於國際賽事奪銀,不僅是選手與教練努力的成果,更是台中市長期深耕學校體育、厚植競技基礎的最佳印證。 本屆代表隊12名選手,有7名就讀台中市東山高中及雙十國中, ...
AI與跨域啟動未來教育藍圖 2025臺中EDU-BUFFET 課程博覽會登場
由臺中市政府教育局主辦的「2025臺中EDU-BUFFET課程流動心饗宴—數位創新.跨域成金」課程博覽會,(8)日上午於市立惠文高中惠文歌劇院盛大登場,活動吸引來自全市各級學校教師、家長及全國教育先進計約600人熱烈參與,現場座無虛席,充分展現臺中教育創新實力與共學精神。 教育局長蔣偉民表示,AI的發展帶來前所未有的教育挑戰與機會,但教育的本質仍是以人為核心,臺中市將持續推動以孩子為本、適性學習的教學願景,透過跨域創新與數位支持,打造更具溫度與深度的學習環境。 蔣局長感謝各界熱情參與與肯定,未來將持續辦理教師專業社群、推動數位素養教育及跨校共備機制,讓「EDU-BU ...
神圳國中歡慶創校20週年 校慶運動會暨園遊會熱鬧登場
臺中市立神圳國中於(8)日盛大舉辦創校20週年校慶運動會暨園遊會,全校師生、家長會、歷屆校友與地方貴賓齊聚一堂,為嶄新的圖書館開箱,共同慶祝充滿榮耀與感動的日子。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,為了學生更好的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注神圳國中硬體環境相關經費1億1,884萬元,包括新穎的活動中心落成,一樓為明亮溫馨的幼兒園,提供孩子們安全快樂的學習天地;二樓設有寬敞舒適的羽球與排球場,可舉辦各式集會與活動,成為融合教育、運動與成長的校園新地標;另外也挹注風雨操場整修經費120萬,讓學生無懼風雨持續運動,還補助神圳國中圖書館設備更新及修繕經費150萬,明亮開放的閱讀空間, ...
在「國光」看見生命的「芯」力量
今天國光國小非常榮幸邀請到一位從課本教科書走進真實世界的生命教育導師—沈芯菱博士。她以自身的生命歷程詮釋「希望」與「改變」,為五年級的孩子們帶來一場充滿啟發的「看見希望」講座。 活動開始,沈芯菱老師以AI工具創作詩曲,展現國光的特色,立即吸引全場目光。她提醒學生們:「要學會用AI,而不是被AI用。」一句話,點出現代學習者應具備的智慧與主動。接著,她以一句提問開啟思考—“What's your passion?”你的目標及願望是什麼?學生們紛紛舉手分享自己的理想:有人想當機長,有人立志成為英文老師…等,現場氣氛熱烈而充滿夢想的光。隨後,沈芯菱老師以她的攝影作品與生命故事,傳遞出強大的信念 ...
中華善心捐贈傳愛意 愛心球鞋贊助邁向前
為讓孩子們在學習與運動中都能自在奔跑、健康成長,善心人士特別捐贈本校「愛心球鞋」,由校長代表學校致贈感謝狀,以表達誠摯謝意。 此次捐贈的愛心球鞋,象徵社會各界對教育的關懷與支持,也讓孩子們感受到被愛與被鼓勵的力量。導師們依據學生平時表現與需求,推薦名單,讓這份溫暖能真正傳遞到需要的孩子手中。一雙球鞋不僅讓孩子走得更穩,也讓他們感受到社會滿滿的愛心。感謝善心人士以實際行動支持教育,讓愛心在校園中延續發光。 活動現場洋溢著溫馨與感恩的氛圍,孩子們臉上掛著開心笑容,紛紛表示要珍惜這份禮物、努力學習,用行動回饋愛心。本校也將持續推動關懷與感恩教育,讓每個孩子都能在愛的環境中勇敢邁步,邁向更 ...
國光國小親職教育講座-「親子教養從陪伴溝通與情緒管理開始」
11 月 7 日晚上,國光國小舉辦了一場親職教育講座,特別邀請蘇文清治療師以「親子教養從陪伴溝通與情緒管理開始」為題進行分享。蘇老師以豐富的輔導經驗與實際的案例,深入淺出地說明在面對孩子行為問題時,家長如何運用合適的方式「見招拆招」。課程中,他強調陪伴的重要性,並指出良好的溝通與情緒管理是親子關係的關鍵。蘇老師也示範如何結合正向與負向管教策略,讓家長在引導孩子的同時,兼顧理解與規範,協助孩子的行為逐步改善,營造溫暖又有界線的親子互動氛圍,讓與會家長都收穫滿滿。 ...
知識翻山越嶺——科博館上山到梨山,開啟一場奇妙的科學探險!
114年10月29日,國立自然科學博物館的科學行動列車再次啟程,專程翻越群山,來到海拔兩千公尺的梨山國中小!從恐龍化石到聲音實驗,孩子們不用下山,就能在校園裡展開一場充滿驚奇與笑聲的科學冒險。 第一堂課,登場的是孩子們最愛的「恐龍時代大揭密」。講師一出場就掏出珍貴的恐龍牙齒化石,瞬間讓教室裡的驚呼聲此起彼落。透過生動的講解,孩子們發現原來恐龍不只是「遠古巨獸」那麼簡單——牠們其實長著羽毛、竊蛋龍根本不偷蛋、甚至連行走方式都藏著學問。當孩子們伸手輕觸化石那一刻,彷彿時光倒流,與遠古生物進行了一場跨越千萬年的對話。 第二堂課的主角則是「聲音魔法秀」。講師從聲音的傳播原理談起,帶領學生認 ...
大仁小小工程師,從卡住的球到成功的軌道
在大仁附幼的學習區探索時間,巧巧班積木區的孩子挑戰蓋起了一座「軌道溜滑梯」。當大家滿懷期待地把小球放上去時,球咚咚滾了幾步就卡在半路,停住不動了。 有的孩子皺眉,有的孩子盯著軌道沒有說話,空氣中飄著一點點失落。老師沒有急著解答,指出可能的問題或是修正方法,而是邀請孩子們把這個困惑帶到團討時間,請全班一起來想想辦法。 於是,一場專業感十足的「小小工程師腦力會議」開啟了— 有孩子語氣篤定地指出問題:「因為斜斜的軌道凸出來,擋住球要滾的路了啦!」 接著有另一位孩子提出可能的解決方法:「軌道要從大樓的中間放,這樣就不會凸出來了。」 也有孩子補充:「大樓要越蓋越矮,這樣球才能滾下來!」 ...
梨穗情緣永不離—石岡國中師生赴日本三朝中學進行深度學習交流
本年度11月5日至11日,臺中市立石岡國民中學攜手石岡區土牛國小,一行師生前往日本鳥取縣,展開為期六天的姐妹校三朝中學交流活動。此行不僅延續石岡國中及三朝中學兩校長達11年的深厚情誼,背後更是石岡區公所與三朝町役場超越20年的梨穗情緣所搭起的國際友誼。透過日本中學課程、文化學習與寄宿體驗,加深學生的跨文化理解,拓展國際視野,並進一步鞏固兩地教育合作成果。 師生抵達三朝町後,受到當地學伴及寄宿家庭的熱情接待,感受到濃厚的人情味。見面會上,三朝中學的管樂與舞蹈表演拉開序幕,隨後,石岡國中扯鈴隊姐妹花安儀及芸甄的雙人扯鈴表演引來熱烈掌聲,為此次交流活動增添不少亮點。交流期間,兩校學生積極參 ...
「Story & Fun!」ETA外師教學訪視,雙語教學活潑有趣
114年10月21日上午,忠孝國小進行114學年度ETA(English Teaching Assistant,英語教學助理)外師教學訪視活動,特別感謝陽明交通大學英語教學研究所林淑敏所長及Fulbright Taiwan基金會李美融小姐撥冗蒞臨指導。本次課程由本校朱怡苹老師與ETA外師Grace協同合作,呈現一堂精采生動的雙語教學示範課。 課堂中,怡苹老師與Grace外師以故事導入、遊戲互動的方式,引導一年五班的小朋友們開心學習英語。孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,自然而然地運用英語進行問答與表達,展現主動參與與學習熱忱。整堂課氣氛熱烈,笑聲不斷,充分體現「學英語、用英語、愛英語」的精神。 忠 ...
梧棲中正國小萬聖節踩街走讀,打造「行走的英語教室」
有別於傳統的校內活動,梧棲中正國小本學期「國際新視野」課程設計的亮點在於「真實互動」。利用既定節日~萬聖節踩街走讀,打造「行走的英語教室」,低年級學生勇闖超商、郵局高喊「Trick or Treat!」,親師攜手落實交通安全教育。學童們的踩街隊伍首站開拔至社區便利商店。儘管面對熟悉的店員,孩子們還是必須鼓起勇氣,大聲說出 "Trick or Treat!" (不給糖就搗蛋!) 與 "Happy Halloween!" (萬聖節快樂!)。 緊接著,隊伍轉往大庄郵局。孩子們的創意裝扮與響亮口號,讓平日嚴肅的郵局充滿了歡笑聲。郵局人員也熱情地準備了糖果,回應孩子們的英語問候。Cind ...
English vocabulary challenge-2
本校辦理學習扶助活動成效卓著,從二年級開始紮根,辦理國語、數學與英文等領域,學生在老師的指導下,有長足之進步。五年級本週主打單字卡練習模式,將單字以卡片方式呈現,正面寫英文、背面寫中文,以寓教於樂的方式,來背誦英文單字,單字量增加,句子也會進步。 ...
仁愛體驗課程成功!
今天是六年級1班及4班的體驗課程,參訪地點:弘文高中,這是由教務處與六年級導師策劃的活動,抵達後便讓孩子一方面參觀升國中的環境布置,感謝甯副校長與教務主任親自解說環境與課程內容,另一方面校方也安排讓孩子體驗創客課程,如縮膠片與簡易滑翔翼製作,透過老師的認真解說後,由同學再親自操作體驗,結合物理理論與實踐科學,希望學生從實作中體驗理論真義,孩子也能帶自己的作品回家,與爸爸媽媽分享實作過程樂趣。 校方人員也分享指導課程中,感覺到仁愛國小孩子的理解力更強,台前老師解釋理論、操作要訣後,孩子便能自己動手操作無誤,他們讚美孩子們的聰穎外,感受到仁愛國小師長的教導有方,解說與實作進行時,兩班班級 ...