快訊
學校防疫資訊
中市4所私立國中3月28日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度4所私立國民中學(含高級中學附設國中部)新生入學將在3月28日(星期六)上午9時至下午4時辦理公開登記。臺中市政府教育局表示,當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取,但若登記人數超過核定招生人數時,則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出,本市115學年度共有16所私立國中辦理招生,其中12所私立國中依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生;私立麗喆國中小、常春藤高中附設國中部、宜寧中學附設國中部及大明高級中等學校附設國中部,在辦理115學年度私立國中招生期間,教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生入學登記及抽籤作業,若各校登記人數超過招生人數時,則會在3月29日(星期日 ...
中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來,臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動,將於4月1日至30日盛大展開,邀請全市公私立國小學生共同參與, 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心,鼓勵親子進行城市小旅行,並上網參加問答抽獎,每週抽出IPAD等多項好禮;另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示,今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問(Question)、探索(Quest)及好奇心(Curiosity),透過創新設計引導學生走出教室、走入城市,以「城市小旅行」為主軸,結合《臺中學.雙語》教材與在地走讀路線,鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
與作家有約
林哲璋叔叔分享閱讀的智慧與寫作的祕密 透過不斷地閱讀,小朋友可以增加知識庫與創造力,譬如耳熟能詳的〈龜兔賽跑〉可以改寫成: 烏龜與兔子再比一次,不過這次比的是游泳,大家想必會猜烏龜一定贏,錯! 因為兔子也學會了游泳,哈哈哈,哲璋叔叔引導小朋友編出意想不到而趣味橫生的故事。 仔細觀察身邊的事物也可以找出寫作的靈感,例如蝌蚪小時候有尾鰭,長大才生出腳來,那不就是另外一個版本的美人魚嗎?牠也可以像公主一樣找到心目中的白馬王子。韓國人觀察蒼蠅搓腳的樣子而發明了蒼蠅拳舞步,哲璋叔叔也學會了這一套拳法向生氣的太太裝乖求饒呢! 還有還有,有時候念一句打油詩想辦法押韻,弄得 ...
國光國小強化教師急救技能辦理教職員CPR、AED增能研習
基本的急救技術已是一種必要的生活技能,國光國小於115年3月18日邀請立遠生醫股份有限公司劉昱廷老師到校為教職員進行急救技能培訓。 劉昱廷老師豐富的救援經驗和專業知識,讓教職員了解心肺復甦術及自動體外心臟電擊去顫器的技巧和操作要點;透過示範和演練加深印象,在面對突發緊急情況時能迅速且有效地進行救援。掌握CPR技能,不僅能提高校園的整體安全,也讓更多人有能力為社會安全盡一份力。 老師們表示,此次的教育訓練不僅提升了專業能力,對於學生的安全有更深的認識和責任感,學習急救技能不僅是為了應對校園內可能發生的突發事件,更可保護身邊的家人與朋友。 在全體師生的共同努力下,國光國小將會擁有更加安全、健 ...
英語希望專車駛進校園!台中學子化身小廚師 飄香中玩轉英語課程
為營造沉浸式的英語學習環境,臺中市「英語希望專車」於今日滿載活力駛進校園,為親師生帶來一場別開生面的感官學習盛宴。本次課程以日常生活中最貼近學生的「食物(Food)」為主題,透過移動教室的驚喜感,讓學生跨出課本框架,在笑聲中大膽開口說英文。 移動教室新體驗,情境對話超有感 活動伊始,外籍教師利用專車搭載的多媒體設備與豐富繪本,引導學生進入美味的食物世界。課程不僅限於單字的認識,更著重於「日常對話」的實踐。學生們圍繞在亮眼的藍色車體旁,在宛如戶外市集的氛圍下,練習詢問餐點、表達口味喜好。 現場授課的外師觀察後驚訝地表示:「孩子們的參與度極高!在這種非傳統教室的環境下,他們完全不害怕出錯,而 ...
❤️連假裡的暖心補給:去皮去籽的愛與祝福❤️
連假第三天,溪南國中的機器人教室裡, 依舊是專注的身影。 啟有老師與浚源老師放棄休息, 全程陪伴著孩子們反覆測試、修正, 為了夢想做最後的衝刺。 這份努力,家長們也看在眼裡。 感謝熱心家長送來的飲料補給, 還有秀鳳阿姨帶來的茂谷柑。 為了讓埋首研發的孩子們能方便入口, 我特別將茂谷柑一瓣瓣去皮去籽, 把對團隊的祝福與期盼, 都細心地裝進盤子裡。 孩子們,補充完能量,我們繼續加油! 這條通往成功的路上, 有老師的引導、家長的後援, 還有我們全校的信心。 #溪南國中 #FLL機器人 #連假不打烊 #去籽的愛 #大吉大利 ...
3/7(六)大里高中假日充電講座,讓學生秒懂行銷力
平常滑IG、看YouTube、短影音,是許多學生的日常,但原來「滑社群」背後也藏著大學問。大里高中於3月7日舉辦財經講座「品牌建立與社群媒體行銷」,由臺中市財經協會贊助並邀請東海大學智慧轉型中心顧問、東海大學企管系兼任助理教授李正賢老師蒞校分享,吸引對商管與行銷領域有興趣的學生與家長的參與。 講座中,李正賢老師以大家熟悉的咖啡品牌為例,說明品牌從產品、形象到社群經營一步步建立市場印象。一杯咖啡,不只是咖啡本身,從店面設計、品牌故事到社群貼文,其實都是行銷策略的一部分。透過貼近生活的案例,同學們才驚覺,原來每天接觸的商品與社群內容,都隱藏著精心設計的品牌思維。 講座中也穿插影片播放與互動提問 ...
忠信繩來一筆,勇奪兩項季軍!
115年3月10號,臺中市西區普及化跳繩競賽在忠明國小舉辦。首先進行的是個人賽,各個參賽隊伍都練習已久,紛紛派出高手前來一較高下,裁判哨音響起,只見選手們手腳紛飛如風火輪般,手中跳繩像活起來似的,破風聲響徹整個體育館,真是佩服裁判們的眼力,究竟要多利才能數清選手跳的數量呢? 再來是壓軸的團體大繩,考驗的是選手們的體力、耐力與默契:「預備!」、「開~始!」「1、2、3、4、……」在有限的時間內,隨著甩繩手的節奏,選手們共同起跳,把失誤降到最低,真的是練到如火純青! 頒獎時刻,嘉惠老師帶領的503、明君老師帶領的403分別獲得了高、中年級組的第三名,辛勤練習終有甜美代價,恭喜!! ...
母語傳承展才華!潭陽學子勇奪 2026「三好兒童說故事」客語組冠軍
為了實踐「做好事、說好話、存好心」的精神,本校學生於日前組隊參加「2026年三好兒童說故事比賽」。在強手環繞的全市賽場中,本校學子展現穩健台風與生動的表現力,最終由參加客語組的同學脫穎而出,勇奪該組第一名殊榮,為校爭光! 此次比賽,本校共有三位學生代表出賽。獲得客語組特優的同學,身著亮眼的傳統服飾,以流利的客語搭配豐富的身段,將故事意涵詮釋得入木木三分,成功獲得評審一致青睞。而另外兩位參與國語組競賽的同學,雖然在競爭激烈的組別中未能獲獎,但其精湛的口語表達與充滿自信的表現,同樣贏得了現場觀眾的熱烈掌聲。 校方表示,學校長期推動多元語言教育與品德成長,透過參與「三好兒童」這類深具教育意義的活 ...
鬧元宵射炮城~三元宮元宵晚會
感謝三元宮謝主委和委員幹部們親自邀請,3/1(日)三元宮元宵慶典活動熱鬧登場 首先頒發東寶國小燈籠彩繪獲獎的小朋友獎學金,每個年級表揚20位小朋友,感謝老師們指導、夙惠主任和家長們陪同參加。 主辦單位將全校小朋友燈籠作品佈置在前庭及街道,在夜晚特別美麗,期盼同學們前途光明璀璨、學業進步,燈籠高掛願望實現。 晚會中有祥獅獻瑞、財神報喜、射炮城、猜燈謎、抽紅包等活動,祝大家元宵節快樂,身體健康萬事如意! ...
用最安全方式,提供更好的教學空間
感謝教育局及教育部撥款,整建北屯國小運動場週邊空間。雖然適逢連假期間,為維護學生受教權益,廠商利用假日積極趕工,不僅依規施工,更希望能超前進度,早一日完工,提供莘莘學子們一個安全健康的學習環境。 ...
大野狼來了!大仁小豬建築師出動!
這學期,大仁附幼樂樂班以「大野狼」為主軸,探索不同繪本裡大野狼多變的樣貌與故事情節。本次從經典故事《三隻小豬》出發,與孩子們一起討論故事中的大野狼是什麼樣子。 孩子們紛紛分享自己的觀察:「大野狼很容易生氣」、「有邪惡的笑容」、「被大野狼看到會覺得很害怕」,展現出對角色特徵的理解與想像。 接著,老師進一步引導孩子思考:「如果你是小豬,會蓋什麼樣的房子來保護自己呢?」孩子們踴躍表達想法,有人說:「可以用黃金來蓋很堅固的屋子」,也有孩子則認為:「磚塊屋才是最堅固的,因為大野狼沒辦法把磚塊屋推倒」,每位孩子都提出不同的觀點,展現豐富的創意與思考力。 我們將繪本延伸到積木區,孩子們運用KA ...