顯示類別: 2019年12月 新聞
活力中華—繩力活現
「預備！開~始！」
「一！二！三！四！….」當甩繩手一聲令下，全體隊員一起數數，同心地進行班際團體跳繩。
本校四到六年級每班分兩組，每組中有甩繩2人，另外6(或8)人於大繩中進行跳躍，失敗後立刻重來，計時2分鐘累積次數，以次數多者為優勝。
一至三年級的班際跳繩競賽則為個人項目，分別為一迴旋、跑步跳及開叉跳，每個小朋友要把握30秒計時內，展現專注與耐力，盡力為班上爭取最好成績！... (詳全文)
「一！二！三！四！….」當甩繩手一聲令下，全體隊員一起數數，同心地進行班際團體跳繩。
本校四到六年級每班分兩組，每組中有甩繩2人，另外6(或8)人於大繩中進行跳躍，失敗後立刻重來，計時2分鐘累積次數，以次數多者為優勝。
一至三年級的班際跳繩競賽則為個人項目，分別為一迴旋、跑步跳及開叉跳，每個小朋友要把握30秒計時內，展現專注與耐力，盡力為班上爭取最好成績！... (詳全文)
聖誕爸爸報佳音
由西屯國小前後任家長會長:龍佑會長、安檳會長、尚飛會長和校長一同扮演聖誕老人到特教班報佳音，校長和會長們送給孩子們禮物，開心地說聲謝謝，難得看到這麼多客人蒞臨，顯得格外興奮。感謝家長會長們百忙之中撥空參加特教班聖誕派對一起同樂。 (詳全文)
2020台灣燈會在臺中-藝術饗宴在北屯
「2020台灣燈會」將於109年2月8日至23日於臺中市舉辦。這是一場難得的藝術饗宴，因此北屯國小學務處特別結合燈會主題，規劃辦理彩繪燈籠活動，利用六年級美勞課融入課程教學，希望小朋友從教學與實作中，透過藝術創作，學習花燈彩繪技巧，也感受即將到來的2020台灣燈會在臺中的歡樂氛圍。
108年12月第一週起，六年級小朋友們在美勞老師指導下開始彩繪燈籠的課程。已經掌握基本色彩學，及運用水彩媒... (詳全文)
108年12月第一週起，六年級小朋友們在美勞老師指導下開始彩繪燈籠的課程。已經掌握基本色彩學，及運用水彩媒... (詳全文)
滿載教學熱情與能量，向前邁進
暖陽融融的下午，在大安有一場精采的社群發表會，學校特地準備了茶點，讓教師暢所欲言，今年是12年國教的第一年，對於校本位課程老師們有許多期許與想像，經過半年的實施，各個社群老師齊聚在此分享實施成果，有閱讀趣、農門樂、樂遊世界AtoZ、樂遊e世界、品生活動身體、特殊教育等等，大家對於彼此對各專業的教學有更深刻的交流與了解，更透過溝通，提問，思辨，省思，對話，對執行的課程提出建言，激盪一波又一波教育的火... (詳全文)
慢飛天使 聖誕派對
感謝愛心志工隊媽媽們陪伴特教班師生歡慶耶誕節~由愛心志工隊長葉美珠愛媽帶領志工媽媽幫忙特教班師生歡度耶誕節，由玫娟愛媽精心規劃，除了享受耶誕美食，還有雪琴愛媽的帶動唱，讓孩子們開心。
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108.12.7.校慶系列活動報導-傑出校友鄭芬蘭老師「絹扇義賣」
感謝第21屆傑出校友鄭芬蘭老師在108年12月7日校慶慶祝大會米寶探索大世界園遊會中親畫絹扇義賣，義賣所得捐贈母校校務發展基金。
鄭老師為本校第21屆校友，成長於樸實鄉下農村，農村景色從小深深烙印在她的心裡，構思出一幅幅農村美景。
鄭老師1989年開始接觸水墨畫，更了解中國藝術之美，心中渴望藝術的種子自此萌生，大學時，就讀東海大學外文系，有機會經常到世界各地遊學，對西方文化藝術也十分嚮往，... (詳全文)
鄭老師為本校第21屆校友，成長於樸實鄉下農村，農村景色從小深深烙印在她的心裡，構思出一幅幅農村美景。
鄭老師1989年開始接觸水墨畫，更了解中國藝術之美，心中渴望藝術的種子自此萌生，大學時，就讀東海大學外文系，有機會經常到世界各地遊學，對西方文化藝術也十分嚮往，... (詳全文)
108.12.7.校慶系列活動報導-「藝海生輝 美哉建國」校慶美展
60週年校慶美展，展期自即日起至109年1月3日，展場分為三區；第一區為建國之美區：展示藝術家們祝賀校慶的創作、校慶美展徵件優良作品及港藝水彩班筆下展現建國美景的畫作。第二區為學生創作區：各班小朋友發揮豐富想像力的多元創作。第三區為校友師長區：傑出校友、志工及師長等藝術家的創作。
藉著這次的美展，提供校友及師生一展長才的機會。另一方面，經由欣賞藝文創作，提昇我們學童的藝文素養，以達成我們課程願景... (詳全文)
藉著這次的美展，提供校友及師生一展長才的機會。另一方面，經由欣賞藝文創作，提昇我們學童的藝文素養，以達成我們課程願景... (詳全文)
108.12.7.校慶系列活動報導-「新心之星、閃耀建國」育英樓三樓多元文化教室啟用
本空間為執行「107年度國教署補助辦理新住民子女教育營造學校多元文化環境計畫」50萬元整之經費建置，主要目的為營造國際文化交流之友善關懷氛圍，提升新住民子女自我肯定價值，加強師生多元文化學習能力，進而拓展國際視野。
多元文化情境空間為原圖書室空間改造，營造多元文化環境氛圍為主要目標，建置東南亞五國，包括：印尼、越南、泰國、菲律賓及柬埔寨等五國的常民文化之器具、服飾、文物，錢幣、樂器等，... (詳全文)
多元文化情境空間為原圖書室空間改造，營造多元文化環境氛圍為主要目標，建置東南亞五國，包括：印尼、越南、泰國、菲律賓及柬埔寨等五國的常民文化之器具、服飾、文物，錢幣、樂器等，... (詳全文)
感恩卡回饋禮
由五年級各班書寫感恩小卡，卡片由輔導室提供，在這歲末年終之際，表達出最想感謝的人、事、物，懇請導師協助全班收齊後，繳回輔導室。將抽出20份回饋禮，抽獎完後將感恩小卡張貼在公布欄上。孩子們表達感謝的對象，大部分是爸爸媽媽、阿公阿嬤和老師們，也有對健康中心的護士阿姨、愛心媽媽、警衛室叔叔們說聲感謝，還有同學之間的友情，這些都是孩子生活周遭所面對的人事物，透過書寫感恩卡活動，營造溫馨良善的學校氣氛。
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108.12.7.校慶系列活動報導-傑出貢獻表揚
本校於108年12月7日校慶慶祝大會表揚傑出貢獻師長以感謝對本校有具體特殊貢獻師長。藉著這次校慶我們也邀請50週年校慶獲表揚之傑出貢獻師長返校，表達我們的感謝之意。
本次表揚對象為：（一）於98年至108年服務本校退休深耕教育之師長。（二）於98年至108年領航本校，走過輝煌歲月之校長。 （三）於98年至108年，出錢出力，協助校務發展功不可沒之家長會長。（四）熱心公益，愛心守護本校學子之歷... (詳全文)
本次表揚對象為：（一）於98年至108年服務本校退休深耕教育之師長。（二）於98年至108年領航本校，走過輝煌歲月之校長。 （三）於98年至108年，出錢出力，協助校務發展功不可沒之家長會長。（四）熱心公益，愛心守護本校學子之歷... (詳全文)
