顯示類別: 2019年7月 新聞
108夏日樂學~校園農耕樂
「鋤禾日當午，汗滴禾下土」，想起六、七十年的臺灣社會，走在田埂的情景，歷歷在目；當今的孩子少有機會親踏土壤、親手種菜。在大力推廣食農教育的葫蘆墩，規畫小葫蘆菜園區有二區，暑假期間就由我們來耕種。
低年級、中年級、高年級各自種下不同的菜苗，有日本A菜、蔥、空心菜……特地聘請綠化組的志工~義忠爸爸和素琴媽媽教授種菜的技巧，從鬆土、翻土、整地、插秧苗、澆水……每一步... (詳全文)
低年級、中年級、高年級各自種下不同的菜苗，有日本A菜、蔥、空心菜……特地聘請綠化組的志工~義忠爸爸和素琴媽媽教授種菜的技巧，從鬆土、翻土、整地、插秧苗、澆水……每一步... (詳全文)
葫蘆墩暑假記趣
暑期才剛剛開始，但校園熱鬧非凡喔！有愷祥老師的開辦的西洋劍育樂營，新奇有趣；運朋教練帶領的桌球校隊，加緊練習，分秒不懈怠；還有第二年承辦教育部的夏日樂學，低、中、高年級各一班，炙手可熱；還有、還有，上港有名聲、下港真出名ㄟ泡泡老師，親自授課的教師資訊知能研習，更是座無虛席！ (詳全文)
108夏日樂學~古早童玩「紙飛機」
兒時經常吟唱的兒歌「造飛機 造飛機 來到青草地……」，今（5）日葫蘆墩的天空，翱翔著孩子們擲出的飛機，孩子們的歡笑此起彼落，不絕於耳；暫時放下科技產品，拋開煩惱，隨著紙飛機翱翔，樂活童年！ (詳全文)
教育志工表揚活動
本年度教育志工表揚活動於7月1日在臺中葳格國際會議中心舉行，學校三位獲獎的績優教育志工為謝秀枝隊長、徐慧君女士及績優導護志工詹美容女士。
交通導護組任務，早晨在學生們上學期間協助各個路口交通安全的維護；風雨無阻熱忱無限，充滿活力的關愛與守護孩子們「行的安全」。慧君志工在本校負責故事媽媽的工作，花很多時間準備教材，表演示範劇情令人動容；而志工隊謝隊長幾乎每天撥空在圖書室協助借還書的服務，為學生們付... (詳全文)
交通導護組任務，早晨在學生們上學期間協助各個路口交通安全的維護；風雨無阻熱忱無限，充滿活力的關愛與守護孩子們「行的安全」。慧君志工在本校負責故事媽媽的工作，花很多時間準備教材，表演示範劇情令人動容；而志工隊謝隊長幾乎每天撥空在圖書室協助借還書的服務，為學生們付... (詳全文)
山海童軍 精采體驗~台東全國國中小大露營
山海童軍 精采體驗~台東全國國中小大露營
本校富春翔鷹複式童軍團由家長服務員率領國小 國中共30人7/2-7/5參加教育部及童軍總會舉辦在台東大學知本校區、知本森林遊樂區、台東縣境內風景區的全國國民中小學童軍大露營. 本次參加人數國小組 800 人、國中組 600 人規模盛大!
活動內容精采豐富:童軍技能、探索體驗、科學體驗、追蹤旅行。臺東山海體驗文化、台東在地文化踏查、探索運動體... (詳全文)
本校富春翔鷹複式童軍團由家長服務員率領國小 國中共30人7/2-7/5參加教育部及童軍總會舉辦在台東大學知本校區、知本森林遊樂區、台東縣境內風景區的全國國民中小學童軍大露營. 本次參加人數國小組 800 人、國中組 600 人規模盛大!
活動內容精采豐富:童軍技能、探索體驗、科學體驗、追蹤旅行。臺東山海體驗文化、台東在地文化踏查、探索運動體... (詳全文)
夏日樂學~閩南語桌遊
夏日樂學已經進行一週，學生在活動中得到學習的樂趣，更重要的真的學到東西；今天的語文活動讓學生接觸閩南語音調，從一開始的獅、虎、豹、鱉、猴、狗、象、鹿練習，再經由桌遊－音調心臟病中將音調熟練，學生在遊戲中把八調琅琅上口，之後進行音調判斷－衫、短、褲、闊、人、矮、鼻、直；孩子們在遊戲中熟練音調並進行類化，真正是夏日～樂～學。 (詳全文)
光榮國中暑期『登高能賦-能源與環境探究營』
～『登高能賦』意指 登高望遠，能吟詩作賦。常用於比喻士人有才能。～
在7月1日到3日暑假初始之際，有企圖心的孩子學習永不停歇，光榮國中資優教育團隊籌備了『登高能賦-能源與環境探究營』。
希望能給予區域內的孩子充實的暑假開端，感謝友校僑泰中學國中部周主任協助推廣，報名相當熱烈，有許多學生因此向隅。
課程一開始由清華大學原子科學發展中心裴晉哲教授開啟序幕，帶領學員們認... (詳全文)
在7月1日到3日暑假初始之際，有企圖心的孩子學習永不停歇，光榮國中資優教育團隊籌備了『登高能賦-能源與環境探究營』。
希望能給予區域內的孩子充實的暑假開端，感謝友校僑泰中學國中部周主任協助推廣，報名相當熱烈，有許多學生因此向隅。
課程一開始由清華大學原子科學發展中心裴晉哲教授開啟序幕，帶領學員們認... (詳全文)
108夏日樂學~校外參訪「漆藝館&中正公園」
今（4）日天公作美，非常賞臉，沒有雨神同行，全因我們今天舉辦豐原在地踏查，近距離的接觸社區豐富學習資源！
首先，我們一行人搭上遊覽車，來到漆藝館，這是睽違一年後，再次造訪。親切的志工接待解說館內的參展作品，藝術之美映入眼簾；之後，安排一場DIY「鳥笛」，是許多孩子們第一類接觸，新奇得不得了！完成便可帶回家，成為今天的休閒玩物。
然後，我們來到鄰近漆藝館的... (詳全文)
首先，我們一行人搭上遊覽車，來到漆藝館，這是睽違一年後，再次造訪。親切的志工接待解說館內的參展作品，藝術之美映入眼簾；之後，安排一場DIY「鳥笛」，是許多孩子們第一類接觸，新奇得不得了！完成便可帶回家，成為今天的休閒玩物。
然後，我們來到鄰近漆藝館的... (詳全文)
是誰「觸」動了萬獸之王！！！
DAY4
今天要介紹「觸控器」，這部分「電學」的部分佔了很大的比例。
首先需要先介紹觸控器上的排線功能與開關，有的排線管與電池盒的「連接」；有的排線管與馬達的「連接」；有的排線管「開」啟馬達功能；有的排線管「關」閉馬達功能等，孩子們需先釐清各清位置與功能後，等等才能理解需安裝的對應位置。
接著，引入競賽中的接力規則，孩子們需要思考管「開」啟馬達功能與管「關」閉馬達功能的觸控器需要... (詳全文)
今天要介紹「觸控器」，這部分「電學」的部分佔了很大的比例。
首先需要先介紹觸控器上的排線功能與開關，有的排線管與電池盒的「連接」；有的排線管與馬達的「連接」；有的排線管「開」啟馬達功能；有的排線管「關」閉馬達功能等，孩子們需先釐清各清位置與功能後，等等才能理解需安裝的對應位置。
接著，引入競賽中的接力規則，孩子們需要思考管「開」啟馬達功能與管「關」閉馬達功能的觸控器需要... (詳全文)
