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跟著老頑童探險去！《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去！劉其偉藝術特展」為主題，今（16）日來到第7站北屯區陳平國小，由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕，帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養，教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展，累計已舉辦139場次，參與師生及家長逾12萬人次；為促進偏鄉教育資源均衡，110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》，至114年已完成54場巡演，受惠師生超過4萬人次，讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰，您常感到焦慮與無助嗎？為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵，台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程，推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式，全數免費線上進行，家長可以不受時間與地點限制，彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示，家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域，市府長期重視家庭教育的扎根工作，透過系統化、分齡設計的親職課程，協助家長在不同階段掌握合適的教養方式，陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明，第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始：打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中，提供量身打造的到校輔導服務，協助學校整合教學資源、精進教學策略，提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出，自110年至今(115)年，輔導團已走訪42所學校（國中20所、國小22所），受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育，教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，至今年已邁入第6年，該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成，陣容強大，輔導團針對學校需求，提供「到校客製化輔導服務」，協助整合教學資源、優化教學策略，迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕，台中市參賽的技職學子表現亮眼，共獲得39座金手獎，包含工業類20座、商業類9座及家事類10座，另獲得96個優勝及2個團體獎，總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮，表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校，榮獲金手獎的學生及指導教師；教育局長蔣偉民出席頒獎，感謝獲獎學校用心培育獲取佳績，為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制，教育與產業脈動息息相關，教育局用心推動技職教育，已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局（10）日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則，規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題，共吸引51組、156名國中小學生同場較勁，並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題，鼓勵學生從日常生活發現問題，透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」，學生需運用演算法、模組化程式設計等概念，開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示，市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念，教育預算連年為六都第一，顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」，活動以「講古傳情、話出文化」為主軸，邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂，以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意，將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來，讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示，講古不只是語言的表達，更是文化記憶的承載，教育局長期推動本土語文教育，除了課程融入，也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出，今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組，參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃，為改善球隊載運器材設備的後勤壓力，「巨大集團（捷安特）」捐贈一台全新公務貨車給日南國中，今(8)日於校內舉行捐贈儀式，本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說，日南國中自由車隊成軍多年，屢次在全國賽事摘金奪銀，114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌，成績斐然；特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨，也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式，這輛貨車的到位，象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示，大甲是臺灣自由車的故鄉，而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲，優秀的選手除了自身努力， ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地，以「紅土共GO永續學校」為願景，長期將在地環境特色轉化為學習資源，透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動，榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定，展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出，瑞井國小以HEAT展能課程為核心，整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略，系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結，引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮！
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持，在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇，現正陸續上架播出，透過溫暖寫實的影像故事，描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出，傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念；活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」，即可參加留言抽獎，讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出，傳統社會中父親常被期待堅強、理性，卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力，隨著現代家庭型態改變，父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱，更是陪伴孩子成長的重要夥伴；面對育兒與家庭責任，爸爸同樣需要被理解與支持，透過正向鼓勵與社會關懷，才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今（7）日舉行「愛的書庫」揭牌儀式，正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀，感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會，以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成，為孩子打造更豐富的閱讀環境，讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示，市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養，教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力，包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度，鼓勵親子共讀、深 ...
光復鼓藝：『跳動的音符，鼓動的心跳聲！』
陽光下閃耀的黃衫耀眼整個會場，隨著音符跳動的鼓棒揮灑著汗水和熱情，這就是光復的心跳聲！ 鼓藝課程在校發展已為學校傳統，在學校的過去與未來展望中扮演著橋梁的位置，銜接著光復國中小乘載歷史的記憶，並推動孩子們在不忘初衷的同時，透過鼓藝活動探索自我潛能，切實本校尚德、宏觀、創新的精神。發展至今光復仍堅持鼓藝推廣，相信透過鼓藝課程不僅有助於學生的多元智能發展，更能提升藝術涵養，培養學生其自信與社交能力。每年的母親節才藝表演，鼓樂團隊上陣開場，展現所學以及自信，透過兩支鼓棒交疊的團結力量讓學生體驗鼓術的力與美。 ...
弦樂迎晨曦！ 塗城親師志工化身聖誕隊 校門送糖樂翻天
【塗城報導】適逢行憲紀念日與聖誕佳節前夕，塗城國小校門口日前化身為歡樂的耶誕派對現場！為了給學童一個難忘的上學回憶，由校長、家長會會長及志工隊長率領的「聖誕天團」一大早便在此守候。現場不僅有帥氣的紅髮哥哥與俏皮聖誕姐姐熱情招呼，更安排塗城弦樂團演奏悠揚樂章，讓上學路充滿濃厚的節慶氛圍。 活動中，家長會與志工隊精心準備了糖果餅乾，親手分送給每一位入校的「塗城寶貝」。孩子們在音樂聲中接過這份甜蜜驚喜，臉上難掩興奮與幸福的笑容。校方特別感謝家長會與志工隊的全力支持與溫馨付出，透過這場充滿巧思的迎賓活動，成功讓校園洋溢著滿滿的愛與歡笑，讓孩子們度過一個溫暖的節日。 ...
【梨山國中小，用雙腳寫下榮耀的一天】－114年度普及化大跑步
狂賀！梨山國中小參加「臺中市114學年度國民小學普及化運動大跑步比賽」，在全市 68 支參賽隊伍中脫穎而出，榮獲第 6 名，創下本校歷年最佳成績。這不僅是一項名次的突破，更是一段屬於孩子們、屬於梨山的榮耀時刻。 梨山地處高山，往返賽事場地路途遙遠，交通往來耗時又辛苦。然而，孩子們從未因此退縮。清晨啟程、長途舟車勞頓，抵達會場後仍迅速調整狀態，投入賽前準備。整齊劃一的暖身動作、專注投入的神情，展現出平時訓練累積的自律與默契。 比賽當天，孩子們以穩定的步伐迎向挑戰，用節奏一致的腳步，一步一步向前推進。賽道上，沒有抱怨，只有堅持；沒有退卻，只有咬牙向前。他們把梨山孩子特有的韌性與耐力，化 ...
桐林國小期末感恩生命教育-【最好的師傅】
為深化學生品格教育與生命省思，本校近日邀請「彩虹愛家生命教育協會立人團隊」蒞校演出生命教育戲劇《最好的師傅》，透過生動活潑的戲劇形式，引導學生思考學習態度與品格價值，不只全校師生熱情參與，更邀請社區長輩同歡，現場氣氛溫馨感人。 《最好的師傅》以幽默卻富含寓意的劇情，描述孩子在成長過程中，遇見不同引導者，逐步體會「真正的好老師，不只是教技能，更教做人」的深刻意涵。 演出結束後，這些愛媽老師們帶領學生進行反思分享，鼓勵孩子學習尊重、感恩與負責任的態度，並勇於為自己的選擇承擔後果，讓學生更懂得珍惜師長的教導，也提醒自己在學習與生活中保持正向心念。 感謝「彩虹愛家生命教育協會立人團隊」蒞臨桐林國 ...
臺中市校園社區足球深耕計畫走入偏鄉｜梨山國民中小學攜手推動幼童足球教育
為推廣基層足球運動、培養幼童良好運動習慣，梨山國民中小學今年參與「2025年臺中市校園社區足球深耕計畫」，在臺中市政府運動局及相關足球協會的支持下，將專業足球課程帶入偏鄉校園，讓幼兒園及國小一、二年級學童也能接觸足球運動，體驗運動樂趣。 本計畫以幼童為主要對象，透過專業足球指導員前進校園進行教學，課程內容循序漸進，從基礎動作、遊戲化活動到團隊合作，引導孩子在安全、快樂的學習環境中認識足球。梨山國民中小學參與學生涵蓋幼兒園及國小低年級，讓孩子從小培養規律運動的習慣，促進身心健康發展。 學校表示，梨山地區地處偏遠，運動資源相對有限，感謝臺中市政府運動局、臺中市兒童運動協會及臺中市海線足 ...
北屯活動超級週 防災防詐守平安-2
「要冷靜 要查證 要報警…」北屯國小舉辦慶祝122年校慶運動會，除辦理精采有趣的賽事，也同時邀請警察局第五分局警察局，消防局北屯分隊蒞校宣導！由第一線的警官及消防官現身說法，宣導防災、防詐的要訣，其中更結合小遊戲與有獎徵答，提醒大家 共同防災 嚴防詐騙 健康歡樂守護平安！ ...
書香滿校園！ 塗城國小頒發閱讀獎勵 千分小達人獲校長合影殊榮
【塗城報導】塗城國小積極推動深耕閱讀，114學年度第一學期第二次閱讀獎勵名單熱鬧揭曉！校方透過實體紀錄與數位認證雙軌並行的獎勵機制，鼓勵學子「好書不離手」，讓閱讀風氣在校園內蓬勃發展。 本次頒獎中，凡完成整本閱讀紀錄或十篇心得的同學，榮獲「閱讀小學士」獎狀，肯定其勤奮筆耕。而在「臺中市線上閱讀認證」方面，積分達300分「綠繡眼」等級者獲頒獎狀鼓勵；更有一群閱讀量驚人的小達人，積分突破1500分晉升「紅嘴黑鵯」等級，贏得與校長合影留念的特別獎勵，激發了全校學生的挑戰榮譽心。 「閱讀好處多，知識變多多」，期盼透過榮譽制度，引導孩子主動探索書中世界，享受閱讀樂趣，讓知識成為帶得走的能力。 ...
最溫柔的新年禮物——校長為重慶寶貝說故事
新年開始，重慶國小劉美芬校長走進一年級教室，送給孩子們最特別的禮物：一段陪伴與思考的說故事時光。美芬校長化身為「故事仙子」，穿著點綴各式營養餅乾的創意裝扮，拉近與孩子的距離，在歡笑與驚喜中，生動講述《朱家兄弟》的故事。透過貼近生活的情節，引導孩子看見家人分工與性別平等的多元樣貌，現場雙向互動熱絡，孩子們踴躍舉手分享。 美芬校長表示：「一年級是價值觀萌芽的起點，性別平等不是說教，而是從故事、從生活做中學。當孩子理解『家事大家一起做』，就是學會尊重與合作，這是我最想送給孩子的新年祝福。」活動後，孩子們完成開放式的趣味學習單，將想法化為圖畫，深化理解。 林恣瑩同學分享：「我以前覺得煮飯是媽媽的工 ...
恭喜忠孝國小學生陳仕恆，榮獲第19屆聯合盃全國作文大賽-臺中區初賽-中年級組-佳作
恭喜忠孝國小學生陳仕恆，榮獲第19屆聯合盃全國作文大賽-臺中區初賽-中年級組-佳作 ...
「汪汪聲此起彼落！」外師 Sophie 入班說故事 208 教室英語學習超有感
外師 Sophie 今日走進208教室，帶來一堂充滿笑聲與驚喜的英語說故事課，主題是深受孩子喜愛的繪本《Bark, George》。一進教室，Sophie 便抱著可愛的布偶登場，瞬間吸引全班目光，孩子們眼睛發亮、坐姿端正，準備迎接故事冒險。 隨著故事展開，Sophie 用生動的表情、誇張的肢體動作，帶領學生認識 George 發出各種「不一樣的叫聲」，孩子們也忍不住跟著學狗叫、貓叫，教室裡此起彼落的聲音，彷彿變成一座歡樂小動物園。Sophie 邀請學生上台互動，親手操作布偶，實際「演」出故事情節，讓英語不再只是課本上的文字，而是能看、能聽、能玩的真實體驗。 故事結束後，活動還沒停歇！Sop ...
