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114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
西區中正附幼浣熊班 蔬果乾研究室 __教學報導
延續上週的果乾研究室,孩子對於果乾其實不太了解,所以各組在做的時候,有的人覺得成功了,有的人則是覺得失敗了,但說不太出為什麼成功、為什麼失敗,這些都是因為對於果乾的不了解沒有實際看過吃過,所以本週老師們準備了橘子乾、香蕉乾、蘋果乾、蘿蔔乾來讓孩子們試試看,利用鼻子聞一聞,眼睛觀察果乾,手摸摸看、壓一壓、折一折,最後是吃吃看,孩子分享了很多感覺,包括香蕉乾聞起來有薯條的味道、橘子乾摸起來有點黏、蘿蔔乾壓起來有點像杏鮑菇、蘋果乾咬起來的味道比含著的時候味道還多…等等,浣熊班寶貝們對於市售的果乾有了初步的想法,那麼準備開始第二次的試做囉!在第二次的嘗試前,還得先討論一下,上次的做法哪裡需要改進才會跟 ...
Halloween~小鬼出沒!創意變裝樂翻天
為營造活潑多元的學習氛圍,低年級老師特別規劃萬聖節同樂活動。活動期間,校園處處洋溢著驚喜與笑聲,孩子們紛紛穿上精心準備的節慶裝扮,開心投入萬聖派對的歡樂氛圍中。 各班教室在老師與學生的巧思下,精心布置成充滿萬聖風情的主題空間:有南瓜燈、蝙蝠吊飾與繽紛糖果牆,讓校園處處散發節慶驚喜。低年級的小朋友們化身為披著斗篷的小魔法師、拿著糖果袋的小吸血鬼、笑嘻嘻的南瓜寶寶,還有穿著亮晶晶裙子的公主們,滿懷興奮地到各行政處室拜訪、表演、問好,那可愛、逗趣傳神的模樣,為校園帶來一波波歡笑與驚喜。 家長會長也熱情響應,特別在校門口化身萬聖角色,親自發送糖果給上學的孩子們,為清晨的校園增添滿滿甜蜜與溫馨。 ...
象徵力量的寶匾高掛!林奕辰會長連任 家校同心震撼登場
今日上午,為了祝福林奕辰會長完成連任,校長及多位主任特別前往其服務的亞細亞氣密窗公司致意,並共同為象徵榮耀與肯定的「寶匾」隆重揭掛。溫馨又充滿力量的時刻,不僅代表家長會的承諾延續,更象徵著學校與家庭攜手合作的教育情誼再次深化。 典禮現場氣氛溫暖,大家面帶笑容、比出鼓勵的手勢,一同見證這份「為孩子付出」的共同信念。林會長長期支持學校事務,總在第一線協助活動、投入資源,默默為孩子創造更好的學習環境。此次連任,更展現家長社群對其付出與領導的高度肯定。校長與主任們也在致詞中感謝林會長多年來的相挺,強調「有這樣的家長會,是學校最堅強的後盾」。 在辦公室明亮的陽光下,寶匾象徵的不是榮耀,而是一份深刻的 ...
萬聖梨山・驚喜開場!——在歡笑與學習中展開的奇幻派對
一年一度的《梨山國中小萬聖節派對》在10/31登場啦!隨著音樂響起、氣球飄揚,校園瞬間化身為驚悚又歡樂的冒險樂園。從教室到走廊,到處都是精心布置的關卡與充滿巧思的裝飾,蝙蝠、幽靈、南瓜燈齊聚一堂,孩子們興奮地穿著各式各樣的造型服,準備展開一場刺激又充滿笑聲的闖關之旅! 但今年的萬聖節,可不只是「不給糖就搗蛋」這麼簡單。梨山國中小將節慶活動結合了跨領域的校訂彈性課程,讓「玩中學、學中玩」成為活動的核心精神。國中部的哥哥姐姐們化身各關卡的「關主」,結合英語、自然、數學、藝術等學科設計闖關任務;國小部的弟弟妹妹們則勇敢挑戰,一邊解謎、一邊動腦,在遊戲中應用所學,學會團隊合作、培養表達能力,也訓 ...
一份愛,點亮一間教室——孩子們用真心回應最溫暖的善意
在這個冬季,本校迎來了一份最溫暖的禮物-善心人士無私捐贈經費,協助打造全新的智慧教室。這份支持不僅改善了教學環境,更像是一束光,溫柔地照亮了孩子們的學習旅程。為表達最真誠的感謝,班上的孩子們親手製作了一張張色彩繽紛的卡片,把一句句「謝謝」化成最純粹的筆跡。 孩子們聚在桌邊,皺著小眉頭、咬著筆桿,一筆一畫寫下心中的感動。有人說希望將來能更努力學習,有人畫下對未來教室的想像,更有人在卡片上寫著:「長大後我也想幫助別人。」短短幾句話,卻像一顆顆亮著光的小種子,悄悄種在心中。 當孩子們拿著完成的卡片站在教室前合照時,畫面溫馨得令人動容。小朋友們舉著卡片,比出可愛的手勢,臉上的笑容彷彿在說:「謝謝您 ...
梨山國中小泰雅舞蹈展現部落文化魅力,學子將代表校參加全國比賽
位於群山之中的梨山國中小,日前受邀參加由參山國家風景區管理處舉辦的文化活動,孩子們在梨山遊客中心帶來精彩的泰雅舞蹈演出。雖然孩子們之前已有舞台表演經驗,但此次是全新的舞步與編排,他們仍帶著期待與專注上台,用在地文化特色舞蹈展現部落的生命力與魅力,吸引來訪旅客的目光,也讓大家親身感受到泰雅族傳統文化的精髓。 演出中,孩子們運用充滿節奏感的舞步、精準的動作以及色彩鮮明的傳統服飾,完整呈現泰雅族的文化故事與生活智慧。每一次旋轉、每一個手勢都蘊含深意,彰顯梨山學子扎實的舞蹈訓練與對文化的認同感。觀眾不僅被孩子們的表現所吸引,更在舞蹈中感受到泰雅族的活力與文化精神。 此次活動不僅是校內舞蹈教 ...
大仁志工出任務!從歐風城堡到綠意森林的增能奇幻之旅
🚌 大仁志工出任務!從歐風城堡到綠意森林的增能奇幻之旅 ✨114.10.30 清晨的校園微風中,大仁志工隊整裝待發!在出發前,校長特地到場為志工們送上誠摯的祝福與溫暖叮嚀——提醒大家要注意安全、照顧身體,也期許志工們在參訪中開放心胸、彼此學習、彼此成長。這份充滿關懷的鼓勵,為整趟旅程揭開溫馨的序幕。💫 🌸這次的「志工增能交流參訪」可說是知性、趣味與療癒兼具的一趟學習之旅。一路從歐風城堡到綠意森林,志工們不只拍照拍到笑開懷,更在各種主題中收穫滿滿的啟發與能量! 📍第一站:歐樂沃築夢城堡 走進歐洲風情滿滿的城堡區,彷彿踏入童話國度。宏偉的建築、甜點咖啡香氣、浪漫街景,讓大家瞬間化身旅遊達人 ...
淨零減碳生活由我做起 北屯國小教師社群研習
北屯國小教師社群之一「淨零綠生活 GO!」這次的主題是-減碳好料理,主要以植物性食物為主,選擇當季在地、減少加工的食材,與會的教師將習得知能融入課程教學中。淨零減碳是在減緩和抵銷所有人為造成的溫室氣體排放,讓排放量與移除量達成「淨值為零」的狀態。 這不是指完全不排放,而是透過減少排放(如轉用再生能源、提升能效、發展綠色運輸等)並同時移除無法避免的排放量(如種植森林、碳捕捉技術),最終使大氣中的溫室氣達到平衡。 ...
114.11.01東山國小--週六書法課
#感謝國毅老師和晟宏主任超級有耐心的指導小朋友 #感謝曉音會長和嘉雯會長陪伴孩子上書法課 ...
用藝術說故事,逢甲國小孩子打造「美感森林學園」
「哇!這是我們做的鳥巢嗎?怎麼變得這麼漂亮!」清晨,孩子們一走進校園,驚喜地看著角落的裝置藝術——色彩繽紛的五色鳥棲息在麻繩纏繞的鳥巢中,枝葉搖曳,仿佛進入童話森林。 今年,逢甲國小參與臺中市教育局「藝術家到校」計畫,以「咕咕咕,藝起玩自然!」為主題,邀請鄉土情工房藝術家顏桂英老師入校,運用自然素材結合視覺藝術,帶領親師生一同創作,把校園打造成充滿生命力的「美感森林學園」。 整體課程依年級分層設計:低年級用葉子拓印出自然紋理的美感,中年級創作樹枝娃娃,高年級挑戰纏繞工藝,打造鳥巢與五色鳥。最後更以全班合作形式,組合成大型裝置藝術《五色鳥歇息在鳥巢》,在藝文走廊中展出, ...