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學校防疫資訊
推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效,推動課程創新與教學精進,臺中市成立高級中等學校課程發展中心,今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」;會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外,亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講,並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享,現場氣氛熱絡,展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」,持續整合資源、促進校際合作,協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...

新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境,於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮,由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示,持續深耕射擊運動及完善的訓練場地,為臺中培育更多優秀選手,一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示,市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育,投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力,並改善運動環境設施,落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手,讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說,新社高中自112學年度再增設體育班,發展射擊及自由車運動,順利銜接國 ...

中市教育局推廣國際教育 20場「大使帶你遊世界」講座開鑼
臺中市政府教育局為推廣國際教育,自109年邀請退休大使到臺中市各公私立高中職學校舉辦「大使帶你遊世界」講座,至今已經有超過2萬名學生受惠;今年持續辦理20場講座,今(17)日在中港高中舉辦講座邀請前副市長令狐榮達跟同學們分享他的「我們最重要的友邦」,擴展學生國際視野。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視培養青年的國際視野,教育局109年與社團法人對外關係協會簽署合作備忘錄,每年邀請退休外交大使來臺中跟學生們分享外交經驗,根據過往辦理的經驗,師生反應良好,獲益良多,今年從9月11日起預計辦理20場講座,除了高中之外,特別開辦國中、國小場次,讓本市高中以下學生都有機會參與。 蔣局長也指 ...

校園中最溫暖的力量 中市教育志工獲獎受肯定
臺中市政府近日公布「114年績優志願服務團隊及志工督導」獲獎名單,來自市府27個機關的眾多志工團隊中,共有15個志願服務團隊及20位志工督導脫穎而出。教育局表現亮眼,共有3個志願服務團隊及4名志工督導獲獎,獲選團隊數更居全市之冠,展現教育志工深耕校園、積極奉獻的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,教育志工是校園中最溫柔也最堅定的力量,他們長年默默付出,不僅協助推動校務,更是串聯社區與學校的重要橋樑。他也鼓勵更多市民朋友加入教育志工行列,讓溫暖與幸福持續在每個校園角落流動。 蔣局長表示,本次教育局獲選的3個績優志願服務團隊,分別為東海國小志工隊、北勢國小愛心志工隊及臺中一中教育志工隊,各 ...

中華隊勇奪季軍!臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行,中華代表隊由臺中市取得代表權,凝聚全國青棒能量,在歷經十天激戰後,勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰,中華隊展現堅強實力與穩健心態,最終摘下銅牌,為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出,本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍,集結全臺青棒好手,並透過集訓及藍白對抗賽的磨練,使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段,中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國,最終以B組第二名成績晉級超級循環賽;在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵,展現出關鍵時刻的防守與投打配合,最終挺進季軍戰。 ...

114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行,臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員,(13)、(14)兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽,來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票;教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手,為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示,今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名,學生組達2,554人、教師組計704人,競爭激烈,顯見臺中市語文教育之深厚底蘊;感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培,讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...

臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今(12)日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議,由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員,感謝團員們長年致力於閱讀教育,並期勉他們持續發揮影響力,引領學校推動深度閱讀,厚植學生閱讀素養,為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展,臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市,並積極推動學校設置「圖書教師」, 114學年度教育部共補助46校(含國小28校、國中18校),市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),總計達177校設置圖書教師,補助數量為 ...

中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量,臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮,由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書,並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育,也期許在輔導團的帶領與推動下,從各級學校到社區全面推動家庭教育,為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑,協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素,快速改變當代家庭結構與家庭氛圍,教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外,更要具備敏銳地觀察與洞悉能力,覺察、了解學生的家庭情況與需求,並適時導入相關資源與協助,與家長合 ...

中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘,臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」,號召本市103家在地優質業者共襄盛舉,提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠,活動自9月12日起至10月31日止,凡本市各級學校教職員工,憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼,即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示,本次優惠活動業者數量創下歷年新高,合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業,充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神,藉由整合在地資源,期望讓教師們在繁忙教務之餘,也能享有生活上的小確幸,並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出,優惠項目精彩豐富 ...

活力滿滿,為愛而行~
臺中市北屯區新興國民小學今(9/1)日熱鬧舉辦114學年度新生始業式,校園處處充滿歡聲笑語!本次始業式以「好品德、愛健康、樂學習、展創新」的學校願景為主軸,規劃了活潑有趣的活動,,旨在幫助小一新鮮人順利適應全新的學習環境,也邀請家長共同參與,建立緊密的親師合作關係,為孩子打造快樂的學習起點。 一早,孩子們在品格力、閱讀力、創新力的花門中前進,輕鬆敲響了「共好成長門」任務,在新興堂齊聚一堂,校長親切致詞,勉勵孩子們勇敢迎接新挑戰。隨後,家長會長和志工隊長帶來祝福,一年級的級任老師們親切的笑容讓孩子們倍感安心,期待與孩子們在校園相遇。 活動節目更是精彩連連!二年甲班的謝昊要和謝志清老師搭檔的敵 ...

【用一部電梯,拉近每一份距離-打造友善共融的校園空間】
本校為提升校園整體無障礙設施品質,落實友善校園環境,特辦理無障礙電梯設置工程。施工期間,為確保師生及施工人員安全,施工區域已設置圍籬圍起,並加強警示標誌與動線引導,避免發生意外情事。 此次工程主要目的是為了協助行動不便的師生、訪客及需要使用輔具的同仁,能更安全、便利地通行各樓層,並符合現行無障礙設施法規。雖然在施工期間可能造成部分教學動線及通行上的不便,學校已與承包廠商協調,儘量在不影響上課時段及活動進行下施工,並定期召開工程協調會議,嚴格掌控施工品質與進度。 我們理解施工期間對師生日常生活可能造成影響,懇請全校教職員生及社區家長們的體諒與配合,共同維護施工安全與秩序。本校 ...

教師節系列活動~就是愛老師!
晨光志工媽媽真是厲害!教師節快到了,在晨光時間教導孩子製作教師卡,而且各彈各的調,有個人單一、也有全班共同製作,還有使出最後的絕招——給老師一個「愛的抱抱」!自然、溫馨的氛圍,洋溢著師生情誼。 ...

賀!大勇國小跳繩隊 參加2025年臺中市體育嘉年華會暨議長盃獲獎無數!
恭喜本校跳繩隊參加2025年臺中市體育嘉年華會暨議長盃民俗體育運動競技 獲獎無數: 1、吳易杰、王冠倫、郭旼能、林睿恩、吳秉橙、陳禹翔、高廣城、林恩宇、張子延、游桔 睿、詹宸睿、洪子惟、官辰翰-男子團體限時計次賽 第二名。 2、林晴芮、李紫綺、陳禹嫣、蘇唯甄、王藷燕、張芮綺、曾韋霓、何芷妤、林妤潔、黃奕 蓁、林芷玄、胡羽昕、葉昕艾-女子團體限時計次賽 第二名。 3、併腳跳-洪子惟 第三名、詹宸睿 第三名、曾韋霓 第三名、張芮綺 第三名、王藷燕 第三 名。 4、開叉跳-方品鈞 第三名、何芷妤 第三名。 5、體側跳-程研碩 第三名、施奕安 第三名、詹宸睿 第三名、廖唯妡 第三名 ...

「鼓」動臺灣聲,樂奏「九天」鳴
在開學的第二週,永寧國小迎來獲獎無數的九天民俗技藝團蒞校演出,帶給本校學子不同的文化視野,不僅看到了傳統民俗藝術化,更透過豐富的表演內容,讓孩子沉浸在濃濃的文化氣息中。 彭文貞校長在開場致詞時表示:「很榮幸邀請到九天的團隊,這是很難得的機會,希望每位小朋友都能在活動中盡情參與。」孩子們果真都目不轉睛,專注參與每段體驗活動。 活動一:熱血沸騰擊鼓體驗 本次共有30位學生參與擊鼓體驗,在指導老師的帶領下,孩子從牢記節奏、練習打擊到成果呈現,每個孩子都樂在其中,更搶著要成為開場秀的一員,相當珍惜這次體驗的機會,很興奮有機會參加真正的戰鼓表演! 活動二:官將首文化體驗趣 三位官將 ...

EAT雙語教育營在北小
今年教務處在兒童節當週申請了兩個梯次的EAT雙語教育營,為孩童辦了一場世界文化饗宴🇫🇷🇯🇵🇱🇷。今年營隊主題為「世界建築Architecture」,美籍教師Kylie、Gwen、Alexis、Ben、Matthew及Emma以遊戲方式介紹了各國的文化及知名建築,並請小朋友分組合作,利用棉花糖和義大利麵建造最高的建築物,遊戲化的學習過程有趣加上是全美語授課,孩童都十分投入且收穫良多,感謝【國際教育在台中】,讓孩子度過一個快樂、有意義的兒童節! ...

校園資源回收有秩序 師生齊心守護環境
【塗城報導】資源回收日一到,校園內的景象彷彿演唱會搶票般熱鬧。長長的人龍在校園中排開,空氣中混合著各種氣味,而行政人員與教師們則以敏銳的眼光和熟練的動作,細心把關每一桶進場的回收品。 由於學校規模龐大,回收工作較為繁雜,需要更多人力與心力投入。然而,在師生的共同努力下,流程仍然有條不紊,展現出高度的合作精神與責任感。 資源回收不僅是環保行動,更是公民教育的一環。透過實際參與,學生學會尊重環境、珍惜資源,進而將愛護地球的行動落實於生活中。 ...

1140829-東山國小-飛向【東山】新世界 飛盤拋出幸福夢想
今天(8/29)迎接小一及幼兒園新生入學,地點就在樹蔭下大草地,大家就像一家人席地而坐。結合「飛向東山新世界」闖關活動,在陽光與祝福中,迎接一群充滿期待的新成員加入東山大家庭。 感謝臺中市吳六合建築師長年認捐東山國小飛盤隊經費,今日結合飛盤進行闖關活動。 新生們與家長陸續報到後,首先進行的是闖3關(學校願景)。第1關是「涵學」、第2關是「自信」、第3關是「感恩」。結合東山國小特色團隊之一「飛盤」,孩子必須獨立飛盤擲準並大聲喊出願景名稱,同時把飛盤投入桿架框內,這時飛盤撞擊到旁邊金屬鍊發出「鏘」的聲音,正表示祝賀闖關成功之意。此活動象徵新生們將帶著自信與感恩,邁向學習的開端。接 ...

〔課後照顧班會議 強化師生互動與安全守護〕
本校於近日召開課後照顧班教師會議,邀集全體課照老師齊聚一堂,共同研討課後照顧工作之推動方向與改進措施。會議中由校長主持,除感謝各位老師在日常中對學生的悉心照料與教學協助,也強調課後照顧班在協助家長、支持學生學習與生活方面,扮演著極其重要的角色。 本次會議針對學生課業輔導策略、生活常規建立、品格教育推廣及安全管理等議題進行深入討論。老師們分享實際輔導經驗,彼此交流班級經營方法,並針對學生個別需求提出具體做法。例如在課業方面,老師們將依照不同年段的需求,提供差異化指導,協助學生成就感的提升;在生活照顧上,則透過正向引導,培養學生自律習慣與合作精神。 此外,會議中特別強調安全議題,包括放 ...

凝聚共識完善服務 提升特教品質
后里國中特殊教育推行委員會於9月15日上午召開,由賴勝豐校長親自主持,齊聚各相關人員共同討論特教發展方向。會中除由資源班導師何曉楓進行工作報告外,並針對「委員會實施計畫修正案」、「特殊教育課程與學生課表」、「個別化教育計畫(IEP)審議」、「轉銜服務實施計畫」、「鑑定初篩名單」、「轉學案」及「校外教學人力支援申請」等多項提案逐一審議,期能強化本校特教學生學習與生活支持。 賴校長指出,近年特教學生人數持續增加,今年入學新生更呈現明顯成長,對普通班老師的班級經營、授課安排及資源班排課與服務皆帶來挑戰。藉由此次委員會集思廣益,能形成校內共識、調整資源分配,進而完善服務內容、提升教育品質,確保特 ...
