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學校防疫資訊
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
溪南盃第一屆3對3籃球賽國中男子組冠軍
汗水交織青春,冠軍屬於不放棄的溪南孩子🏀 由烏日區體育會在本校舉辦的 #溪南盃第一屆3對3籃球賽正式開打, 現場滿滿青春氣勢與吶喊聲, 球場上的每一刻都超精彩👏 #祥宜校長 也親自到場為孩子加油🥳 感謝💖 💪烏日區體育會陳理事長蒞臨指導 💪籃球委員會建宏主委規劃安排 💪吳瓊華議員代表捐贈本校 15顆全新籃球 💪樹浚團長特地蒞校加油打氣 💪宜楓老師和啟勝老師的指導與鼓勵 更棒的是── 溪南國中代表隊在國中男子組勇奪冠軍🥇 孩子們用默契、鬥志與團隊精神, 完美詮釋 #溪手共好不畏艱南 的精神💪 #溪南盃3對3籃球賽 #溪南冠軍製造機 #青春無敵熱血開打 ...
【梨山國中小,用雙腳寫下榮耀的一天】-114年度普及化大跑步
狂賀!梨山國中小參加「臺中市114學年度國民小學普及化運動大跑步比賽」,在全市 68 支參賽隊伍中脫穎而出,榮獲第 6 名,創下本校歷年最佳成績。這不僅是一項名次的突破,更是一段屬於孩子們、屬於梨山的榮耀時刻。 梨山地處高山,往返賽事場地路途遙遠,交通往來耗時又辛苦。然而,孩子們從未因此退縮。清晨啟程、長途舟車勞頓,抵達會場後仍迅速調整狀態,投入賽前準備。整齊劃一的暖身動作、專注投入的神情,展現出平時訓練累積的自律與默契。 比賽當天,孩子們以穩定的步伐迎向挑戰,用節奏一致的腳步,一步一步向前推進。賽道上,沒有抱怨,只有堅持;沒有退卻,只有咬牙向前。他們把梨山孩子特有的韌性與耐力,化 ...
守護通學安全不上路冒險 強化微型電動二輪車交通宣導
因應微型電動二輪車逐漸成為青少年通學新選擇,為提升學生交通安全意識,后里國中學務處於12月22日朝會時間特別舉辦「駕駛微型電動二輪車安全宣導」活動,由生教組周侑萩組長親自向全校師生進行說明與提醒,期盼透過清楚的規範宣導,建立正確用路觀念,確保學生通學安全。 周組長指出,微型電動二輪車雖屬低速交通工具,依法無須考取駕照,但仍有明確使用規定不可忽視。依現行法規,駕駛人須年滿14歲以上,行駛時必須配戴合格安全帽,且不得載人、不得酒後駕車,同時也禁止任意增減或變更電子控制裝置及原有車輛規格,以免影響行車安全與車輛穩定性。她強調,學生若確有通勤需求,應在完全符合法規與安全前提下審慎評估是否使用。 ...
打破難言之隱! 塗城國小推動月經平權 男生學同理女生
【塗城報導】為了打破傳統社會對於月經議題的避諱與沈默,並落實深度的性別平等教育,塗城國小日前特別邀請「主婦聯盟」講師蒞校,舉辦一場具啟發性的月經平權教育課程。 課程中,講師透過實物操作與互動解說,引導學童正確認識生理期知識。活動特別強調「同理心」的培養,讓男生也能理解女性在經期時可能面臨的身心不適與狀況,打破過往在父權框架下對月經的刻板印象,讓這件每個女生都會經歷的自然歷程,不再是難以啟齒的秘密。 感謝主婦聯盟講師的專業帶領,透過教育扎根,成功在孩子心中種下尊重的種子。這場講座不僅增加了學童的健康知識,更促進了性別間的相互體諒,致力為孩子們打造一個更友善、真正落實性別平等的校園環境。 ...
《忠孝130週年校慶》~棒球隊進場
忠孝國小130週年校慶運動會,忠孝國小棒球隊進場。 本校棒球隊成立於民國38年, 至今已有七十餘年歷史。 在 賴朝榮總教練、蔡名庚教練、廖曉宜教練、謝家瑋教練 指導下, 榮獲 2024年第27屆諸羅山盃國際軟式少年棒球邀請賽---低年級組~冠軍。 2025年謝國城盃LLB臺中市選拔賽~冠軍。 2025年謝國城盃全國少棒錦標賽~第三名。 2025 臺中市台彩威力盃代表隊選拔賽~亞軍。 讓我們 一起為 忠孝 棒球隊 優秀的 教練 與 英勇的 隊員們 加油 喝采!! 歡迎熱愛棒球的您們 加入 忠孝國小 棒球隊 未來的 台灣之光 就是您了 #忠孝130 ...
忠信大跑步,榮獲第八名
忠信國小601在香慈老師的帶領下,參加114學年度台中市普及化大跑步競賽,孩子們雖然平常就有在訓練,也知道自己有逐漸在進步,但到了會場後,看到了近200多所學校,還是忍不住緊張起來,還沒上場就有人在喊腿軟,老師只好不斷精神鼓勵,幸好孩子們緊張歸緊張,腎上腺素沒缺席就好,全班幾乎都跑出比練習時更好的成績,且全部完賽,真是令老師欣慰,更驚喜的是,大會成績公告,我們竟然奪得第八名!聽到消息,全班都歡呼起來,辛勤的練習,總算有好的結果!! ...
性別平等宣導:做自己也要尊重別人
🌈一起打造更友善的溪南校園🌈 今天輔導室特別邀請教育局約聘社工師——許倖瑜老師, 帶來「做自己也要尊重別人: 認識性別平等」的主題分享💬 許老師用許多生活情境, 讓同學們更清楚理解什麼是性別平等, 也提醒大家:有些看似無害的玩笑, 可能在不知不覺中造成傷害, 甚至觸及法律⚖️ 希望孩子們在做自己的同時, 也能多一份尊重、多一點敏感度, 讓我們一起把溪南打造成更加友善、安全的校園💛 #溪南國中 #性別平等 #友善校園 #尊重差異 #選擇溪南成就非凡 ...
小小廚神大顯身手!東寶國小榮獲山區料理小達人觀摩賽「創意料理獎」
透過鍋鏟傳遞幸福滋味,實踐食農教育精神!民國 114 年 12 月 9 日,一場香氣四溢的「山區料理小達人觀摩賽」於月眉國小盛大登場。來自東寶國小的小小廚神代表隊表現亮眼,憑藉著精湛的手藝與獨具巧思的菜單設計,在眾多參賽隊伍中脫穎而出,榮獲**「創意料理獎」**殊榮。 一、展現精湛廚藝 與各校切磋交流 本次比賽不僅是一場廚藝的較量,更是一個寶貴的學習平台。東寶國小的小選手們在比賽現場展現了平日練習的成果,從備料、刀工到烹調火候的掌握,展現出超越年齡的專注與專業。 除了專注於自身的料理,孩子們也把握機會觀摩其他學校參賽者的作品。透過現場交流,小選手們見識到了 ...
北屯國小122週年校慶運動會 Relay race -2
「加油 加油 向前衝…」北屯國小慶祝122週年校慶運動會開跑嘍!雖然老師一直強調是「預演」但同學們無不摩拳擦掌卯足全力向前奔去。 接力賽跑屬於田徑運動的一類,為多人合作的徑賽項目。同隊選手之間以30厘米長的金屬圓棒為傳接工具,稱之為接力棒,必須在接棒區內接棒。當拿著棒的跑手快接近時,即將接棒的跑手便已開始起跑,以便達到最高速度時接棒。 ...
忠孝國小特教知能研習:張婉貞老師主講,笑聲中收穫實務經驗
台中市西區忠孝國民小學為提升教師們的特殊教育專業知能,日前舉辦了一場深具實務性的特教知能研習,特別邀請到經驗豐富的 張婉貞老師 擔任講座。張老師以其幽默風趣的風格和貼近教學現場的實務內容,讓參與研習的教師們在輕鬆愉快的氛圍中,滿載而歸。 🌟 貼近實務的研習內容,解決教學現場痛點 本次研習聚焦於特殊教育的實務操作與經驗分享,張婉貞老師的講授內容,完全吻合忠孝國小教師們在教學現場可能遇到的各種挑戰與需求。從如何承接家長的情緒,理解家長的心情,到處理課堂中特殊生各種行為與情緒問題,張老師都提供了許多具體、可行且「能直接在教室使用」的實務策略。 「張老師分享的案例都非常貼 ...