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學校防疫資訊
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績,11月13日至15日在桃園中壢家商舉行,全國104所學校、441位選手同場競技,在為期3天的激烈競賽下,臺中市學生的技藝大放異彩,最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績,獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市;市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施,今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程,提供師生強力後盾;去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一,今年再次蟬連六都第一,是臺 ...
美好的教育禮物! 第198所「玉山圖書館」落腳中市清水槺榔國小
玉山銀行與財團法人玉山志工社會福利慈善事業基金會長期致力於推動教育公益,並在全國各地小學設立「玉山圖書館」,為學童營造優質的學習環境,第198所「玉山圖書館」落腳臺中市清水區槺榔國小,(18)日隆重舉行啟用典禮,市府教育局副局長賴緣如到場,對玉山銀行與基金會長年深耕教育公益、持續挹注資源表達感謝之意。 賴副局長表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育,臺中市是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的城市,並積極補助學校設置「圖書教師」,全力推動校園閱讀風氣。114學年度教育部補助臺中市46校設置圖書教師,市府再加碼補助131所學校,補助數量達中央的3倍,充分展現臺中市深耕閱讀教育的決心與行動力。今年教育部評 ...
從學習出發 中市教育局推動校園空品教育行動
為提升師生對空氣品質防護與健康管理的認知,臺中市政府教育局辦理「攜手淨零好空氣,共創校園綠生活」系列計畫行動,結合教師研習與到校宣導活動,推動校園空氣污染防制教育,深化學校落實「高級中等以下學校及幼兒園因應空氣品質惡化處理措施」之作為,讓校園成為守護呼吸安全的第一線。 教育局指出,本(114)年度環境教育輔導團舉辦教師研習及到校宣導兩部分,「教師研習」舉辦在暑期間於三光國中進行「藍與黑大對決─搶奪天空的顏色」桌遊課程,協助教師以遊戲化學習方式開發空氣品質主題教材,融入教學現場,並推動SDGs11「永續城市與社區」理念。 「到校宣導」則進入本市多所國中小校園,帶領學生以互動體 ...
台中青少棒展現堅強實力!國中棒球聯賽軟式組包辦冠亞軍、三校挺進八強
114學年度國中棒球聯賽軟式組全國賽於11月10日至11月17日在台中熱血開打。本屆賽事共有135隊參賽,其中55隊晉級全國賽,歷時8天激烈賽事,冠軍戰由同是來自台中市的向上國中對上中山國中,最終由向上國中以2:1拿下冠軍金盃。本屆賽事台中市青少棒更展現出堅強實力,8強中即有3校來自台中市,除包辦冠、亞軍的向上與中山國中外,豐陽國中也取得第7名的成績,整體表現十分亮眼。 向上國中總教練鍾昆龍表示,本次先發投手為小馬世界盃國手楊子漢,主力為國三生居多,戰略採穩扎穩打、等待及掌握得分機會。球隊在訓練方面,著重與選手溝通,協助每位選手了解自身優勢並增加思辨能力,藉此提升選手信心程度及專 ...
逢甲大學64週年校慶「乘勢啟航」 中市府攜手共創智慧永續新未來
臺中市逢甲大學於(15)日,在共善樓生日堂舉行第64週年校慶典禮,典禮盛大隆重,臺中市政府秘書長黃崇典到場祝賀,與校內師生、校友及地方各界嘉賓齊聚一堂,共同見證逢甲邁向新里程的重要時刻。 今年校慶以「乘」為主題,象徵「乘勢而上、承先啟後」,展現逢甲大學在傳承中創新、於創新中突破的精神。臺中市政府秘書長黃崇典代表市府蒞臨致詞,肯定逢甲長期在教育、科研與社會服務上的深厚貢獻,並特別感謝逢甲與市府長年合作,攜手推動智慧城市建設、產業升級與永續發展。 黃秘書長表示,逢甲大學與臺中市政府在智慧製造、AI應用、交通運輸、地政發展與營建創新等多項計畫中合作無間,成果斐然;雙方透過產官學協力,推動了智慧停 ...
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能,11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動,並聚焦於數位學習推動國際教育,協助師生從臺中出發,向世界連結。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展,今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院(台北)等單位合作,結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程,展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明,今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日(星期五)下午2時 ...
每個孩子都是寶!中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著,今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」,另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」;臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」;大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示,孩子的教育不能等,教育局持續落實「學習路上,一個都不能少」的理念,整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源,建構跨局處合作機制,落實學生關懷與追蹤輔導,讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說,在中輟復學輔導工作中,教育局感謝每一位學校人員及 ...
🎃 Trick or Treat!桐林萬聖節Party開趴啦! 👻
一年一度的萬聖節又來臨了! 桐林國小的校園裡出現了各式各樣的鬼怪: 有的可愛、有的恐怖、有的帥氣, 所有的孩子在一夕之間都化身為萬聖節的小主角, 一起迎接這場既集「恐怖」、「創意」、「溫馨」的盛會。 讓我們一起走進這座溫馨又熱鬧的「桐林鬼怪小學」, 看看孩子們如何在充滿創意與驚喜的活動中快樂學習吧! 👻 活動一:認識中西鬼節大不同 三至六年級的孩子們在電腦課上化身小小考查員, 透過搜尋資料,了解中西方鬼節的由來與差異, 並以 Canva 製作簡報,介紹各國慶祝方式與節慶特色。 孩子們從比較中發現文化的多樣性,也學會尊重不同國家的風俗與傳統。 🧛 活動二:鬼怪校園現蹤大作 ...
搞怪不搗蛋~社區踩街遊行趣
【搞怪不搗蛋~社區踩街遊行趣 】 今年的萬聖節協和國小分校規劃「搞怪不搗蛋」英語主題式教學活動,包括社區踩街遊行、英文闖關、恐怖箱等活動,一方面為抒解學生期中考後的壓力,一方面結合英語、藝文領域等,將課程學習的統整、活化。 因鳳凰颱風搗亂原訂11/12舉辦的行程,鑑於師生與社區的期待,學校決定將活動順延至11/19(三)舉辦。同學們一早就創意裝扮進入校園,無不挖空心思,爭奇鬥豔!校長、家長會長夫人與老師們也帶頭搞怪變裝,有貓咪天使、女巫、羅馬戰士、蛇魔女、南瓜、天使、木乃伊……等,與孩子們一同感受充滿樂趣的搞怪狂歡盛典。此外,有別於傳統的「Trick Or Treat不給糖就搗蛋! ...
賀!忠孝國小教師羽球隊榮獲114年度臺中市教育盃羽球賽亞軍!
忠孝國小教師團隊於11月6日參加114年臺中市教育盃羽球錦標賽,於台中高工奮戰一日,勇奪國小組亞軍(共28隊),為校爭光。靠著隊職員的努力,雖籤運不佳,仍屢敗強敵,先勝去年第三、再擊敗去年第二,拿下含銀量最高的亞軍。 平日課後,老師們利用忠孝堂勤練球技,展現團隊默契與毅力。比賽中,忠孝教師們奮勇揮拍、拚盡全力,場邊加油聲此起彼落,氣氛熱烈。這份榮耀象徵忠孝團隊齊心協力、活力滿滿的精神,全體師生齊聲同賀,共享榮耀時刻! ...
「越」來「越」有趣——走進繽紛的越南文化世界
為了讓師生與社區居民更加了解東南亞多元文化,新平國小結合東平國小新住民活動特別舉辦「越來越有趣──越南新住民文化體驗活動」。活動邀請來自越南的講師 裴氏香與胡秋鳳 ,共同帶領大家探索越南的傳統文化、服飾與美食魅力,讓校園充滿濃濃的異國風情。 活動一開始, 裴氏香講師以生動的方式介紹越南的自然風光與風俗習慣,從河內古城到湄公河三角洲的生活樣貌,帶大家認識這個擁有悠久歷史與多樣民族的國度。她特別展示了越南傳統服飾「奧黛(Áo Dài)」,優雅的線條與鮮明的色彩令全場驚豔,學生們紛紛上前試穿拍照,學生楊淑娟表示:「可以感受溫柔與端莊並存的美感。」 接著, 胡鳳秋老師介紹了 ...
瞭解教養中的自己〜 讓我成為你的光
為了協助家長提升親職能力,增進親子間良性的互動,九德國小輔導室特別在11月8日星期六舉辦了一場親職講座,輔導主任邀請到吳嘉凌老師擔任講座的講師,嘉凌老師透過醫學和心理發展的方面,讓家長了解到讚美、正向、鼓勵的愛的語言才能讓孩子的身心更成熟和健全,而批評的責備話語只會讓親子間的互動受到不可彌補的傷痕。 嘉凌老師更點出了現今家長盲點-缺乏身教言教,家長只會一昧地要求孩子,卻不知道家長的身教言教已在潛移默化中建立了孩子的世界觀和自我認同,只有多多增加親子互動能力,才能改善教養關係。 課程進行中,嘉凌老師提出了愛要說出口的技巧,透過愛的告白能增進親子的情感交流,而現場也有三隊家庭成員進行愛的告白, ...
跳出活力,跳出健康,跳出幸福桐林~
「嗶!」哨聲一響,桐林的小小選手們開始奮力甩動手中的跳繩,一左一右,腳步輕快的躍過繩子,不畏寒冷,桐林國小第一次的跳繩比賽正式登場! 隨著新學年度的展開,學務處幫孩子規畫了新目標-跳繩!透過體育課峻銘老師的用心指導,下課時,老師們也鼓勵學生拿起跳繩走出教室,大家一起跳了起來,校園裡不時可以看到孩子跳繩的身影,也看到因跳繩而帶來的自信與笑容! 鏡頭下快到身影模糊的跑步跳,是在兩個月的時間裡逐漸成形的,而這一刻,孩子跳出的不只是活力,更是無限的潛力,原來桐林的孩子,擁有的不只是幸福,還有滿滿的可能! ...
【文字綻放溫情光-六年級學生作品登上《國語日報》】
本校六年三班學生林庭語的作品〈斜槓爸爸〉,日前榮登《國語日報》學生園地專欄,這份溫暖動人的文字,不僅記錄了生活中樸實的父愛,也展現出孩子細膩觀察與深刻情感的文字功力。 〈斜槓爸爸〉以生活中最真實的父親形象為主角,描寫父親不畏辛勞、兼顧家庭與工作的身影。庭語同學以生動的語言描摹爸爸挑扁擔、賣菜的畫面,筆觸溫柔卻有力量,字裡行間流露出對父親深切的感謝與敬愛,讀來令人動容。 導師表示,庭語在課堂上總是用心寫作,能從日常生活中發掘題材,真誠地表達情感。此次作品獲刊,是對她努力的肯定,也激勵更多同學勇於用文字記錄生活、傳遞情感。 校長則感性地說:「每一篇學生的文字,都是一 ...
西區中正國小親職教育講座-「孩子的素養關鍵從父母的學習開始」
114/11/15(六)親職教育講座 今日的親職教育講座,邀請到親職教育專家洪啟昌主任到校分享。 面對寶貝孩子,教養問題該如何拿捏並創造雙贏? 主任帶領我們從各個層面探討親子之間的互動與學習,轉換自我觀念與心智,和孩子一起邁向更廣闊的教育之路。 ...
特教防災工作坊以真實情境敲醒應變意識
10月23日,后里國中特別舉辦一場以「特殊教育防災」為核心的專業工作坊,邀集本市多所特殊教育學校與特教相關人員參與,目標在於強化特教教師面對災害現場的應變能力,落實「備而不用、用則不慌」的校園安全精神。活動由教育部洪明全科長與李佳昕專案管理師共同授課,內容結合理論與實務操作,讓防災不再停留在口號,而走進教育現場的細節。 活動開場,洪明全科長以一段真實「火燒車新聞畫面」為引,引導與會者思考「究竟該從哪一扇窗戶逃生?」看似簡單的疏散問題,卻引發現場多種答案,清楚反映現今特教現場對於防災觀念仍有落差。他指出,台灣平均每24分鐘就有一起火災發生,而大多數死亡並非來自火勢蔓延,而是「延誤逃生」。因 ...
《繩動全場:青春在梨山跳躍》
臺中市立梨山國民中小學本學期持續推動普及化運動,為培養學生良好運動習慣、提升體適能並促進班級凝聚力,特於校內辦理「跳繩比賽」。本活動以國小部學生為主要參賽對象,從低年級到高年級的孩子皆踴躍投入,現場氣氛熱烈。比賽開始後,選手們精神抖擻、卯足全力,在跳繩規律的節奏中展現平日練習的成果,力拼個人最佳紀錄。繩影掠過、腳步輕快的畫面,讓整座校園洋溢著青春活力。 本次比賽共分為團體賽與個人賽兩大類。團體賽採「全班最佳前八名總次數」作為評比標準,各班在賽前積極訓練,彼此互相提醒、加強技巧,最終推派八位表現優異的同學代表班級出賽。此賽制不僅考驗個人的跳繩能力與耐力,更展現出班級整體的團隊默契與互助精神 ...