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學校防疫資訊
市府教育局表揚U18世界盃績優隊職員 期許臺中「棒球城市」再創高峰
2025年第32屆U18世界盃青棒錦標賽圓滿落幕,臺中市多名優秀選手與教練團代表中華隊出賽,表現亮眼,展現堅強實力與團隊精神,為國爭光。臺中市政府教育局(8)日舉行績優隊職員表揚慶功宴,由蔣偉民局長代表盧秀燕市長親自頒發紀念品,向辛勤付出的教練與選手致上最高敬意。 蔣局長致詞時表示,青棒小將們在世界舞台上奮戰不懈,能在壓力下保持冷靜、於關鍵時刻掌握機會,展現青年一代的毅力與智慧,讓世界看見臺中青年、臺灣棒球的無限潛能。他特別感謝在背後支持的學校師長與家長,並肯定選手們勇於挑戰、自我突破的精神。 教育局指出,在今年玉山盃全國青棒比賽中,臺中市代表隊以優異表現擊敗新北市代表隊,成功奪回金盃,這 ...

臺德教育交流新篇章 德國大學校長參訪中市電動車技術教學中心
臺中市立東勢高工於114年9月26日迎來重要的國際交流活動,德國埃斯林根應用科技大學(Esslingen University of Applied Sciences)克里斯托夫校長(Prof. Christof T. Wolfmaier)與資深顧問Ms. Julia Feldmann首次造訪該校,針對臺中市電動車技術教學中心進行深度參訪,為臺德技職教育合作揭開新頁。 教育局蔣偉民局長表示,本市自110年起陸續設了3座技術教學中心,東勢高工「臺中市電動車技術教學中心」則是本市設立的第一座中心,透過中心的產官學三方合作,讓資源拓展至全國各地的種子講師,並積極為產業培育更多優秀學子,讓產業發 ...

「家職協奏曲」女力論壇在台中 扶輪社員齊聚共響家庭與職場和諧旋律
台中市家庭教育中心今(7)日上午於台中市政府市政大樓4樓集會堂舉辦「2025性平趨勢論壇–家職協奏曲」,特別與國際扶輪社3462地區攜手合作,邀請來自職場、社區與專業領域的女性代表,分享如何在家庭、生活與職場間追求平衡,論壇現場吸引近400位扶輪社員熱情參與,現場氣氛熱烈。 教育局副局長賴緣如表示,台中市相當重視性別平權與家庭教育,論壇是思想交流的平台,鼓勵市民支持女性在職場、家庭與社會中發揮影響力,期盼透過這場對話,讓「愛要學習,家要經營」成為市民共同信念,攜手營造幸福城市。 教育局說明,論壇邀請多位傑出女性代表分享專業歷程與生命故事,包括國際知名商場經理人徐柏月、正昇食品有限公 ...

太陽能光芒照亮創意!臺中市國小太陽能科學創意玩具競賽即將登場
為呼應全球永續發展與淨零轉型的趨勢,並從小培養學童對綠色能源的認識與行動力,臺中市政府教育局將於10月3日(星期五)在東區進德國民小學舉辦「臺中市國民小學太陽能科學創意玩具競賽」,計57名學生參賽,本次活動不僅是推動能源教育與科學實作的重要示範,更是一個讓學童將課本知識與實際創作結合的創意舞台。 進德國小莊慶鑫校長表示,競賽以「創意玩具」為主題,鼓勵學童發揮無窮的想像力,運用太陽能板、小型馬達等科學元件,打造出既能發電又能帶來樂趣的玩具。這不僅能讓孩子們親身體驗太陽能的發電原理,更能激發他們對綠色能源的興趣與探索精神。 競賽過程設計了兩大精彩環節:首先是「創意簡報」,每支隊伍將親自上台 ...

臺中市誓師授旗全國黑豹旗高中棒球大賽 教育局授旗勉勵選手旗開得勝
2025年第13屆中信盃黑豹旗全國高中棒球大賽將於10月26日起熱血登場。黑豹旗賽事為全國規模最大的高中棒球盛會,不僅讓科班球隊參與,也開放社團式棒球隊參賽,為學生提供挑戰自我、發揮潛能的重要舞台,更是檢視基層棒球訓練成果的重要指標。 臺中市政府教育局今(2)日於櫻花棒球場舉行誓師大會暨授旗典禮,由郭明洲副局長親自授旗並頒發每支隊伍新臺幣4萬5,000元的參賽經費,為即將代表臺中市參賽的高中棒球隊加油打氣,勉勵選手們發揮實力、旗開得勝。 本屆黑豹旗吸引全國210支高中棒球隊角逐,臺中市共有20所學校參賽,展現本市基層棒球蓬勃發展的能量,市府也將參賽經費自往年的每隊新臺幣4萬元,提高至4萬5千 ...

中市能源教育成果亮眼!大安區永安國小摘金、烏日國中獲優選為永續校園樹立典範
臺中市政府教育局推薦大安區永安國小及烏日國中參加經濟部能源署114年度「國民中小學能源教育標竿學校」選拔,分別榮獲金獎及優選獎,展現本市在能源教育的深耕成果,也為全國樹立典範。 教育局長蔣偉民表示,臺中市長期推動校園綠能建置與能源教育課程,至今已有超過291所學校設置太陽光電系統,並持續辦理多元教學活動,將節能減碳理念扎根校園,帶動學生及社區共同行動,此次永安國小與烏日國中分獲肯定,是市府推動永續教育的重要成果。 座落於「風頭水尾」的大安區永安國小,憑藉多年深耕能源教育,榮獲114年度經濟部能源教育標竿學校「金獎」,展現鄉村小校也能成為能源教育領航者;李永烈校長表示,學校結合108 ...

中市114學年度《游於藝》校園巡迴展 「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」盛大登場
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,首展日前在市立北新國中開展,今(30)日來到巡迴展第二站-市立順天國中,舞蹈班學生以優雅的舞曲開啟序幕,並由導覽小尖兵帶領來賓感受藝術能量。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視學生美感認知及實踐的能力,教育局積極串聯各界教育資源,提供孩子體驗不同藝術風貌的機會;教育局與廣達文教基金會合辦《游於藝》巡迴展自105學年度至今已舉辦校園巡迴展覽達152場次,參與師生及家長超過12萬人次。 114學年度《游於藝》校園巡迴展接續將至北屯區仁愛國小、大里區竹仔坑國小、北屯區仁美國小、南區樹德國小、北屯區陳平 ...

強化外語能力、點亮國際視野-中市114年度國中學生英文作文比賽精彩登場
臺中市政府教育局積極推動雙語教育,持續拓展學生的英語力與國際力,「114年度國中學生英文作文比賽」今(30)日上午於梧棲國中舉行,共有90所公私立國中參與,學生們在比賽中全力以赴,以筆尖書寫世界,展現平日努力學習的成果。 教育局長蔣偉民表示,雙語教育是國家重要政策之一,也是臺中市躍升國際城市的關鍵基石,113至114學年度,本市已有231所國中小推動雙語教學,比例超過七成,顯示雙語教育已在穩健扎根;透過英文作文比賽,學生得以鍛鍊語言力與寫作力,同時激發思辨與創意,讓英語成為生活的工具,成為連結世界的橋樑。 教育局指出,各校在選拔與培訓過程中皆投注大量心力,許多師長利用早自習、午休及假日陪伴 ...

中市教育局善用科技推展教育 大甲高中「LED教育電視牆」啟用
為改善並提升教學環境,臺中市政府全額補助大甲高中建置「LED教育電視牆」,(27)日在表演藝術館舉辦啟用典禮」,由教育局長蔣偉民親臨剪綵並共同見證教育設備的優化升級。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,市府教育預算占市府總預算最高,為提供師生良好的教學設備設施,市府積極推動改善校園教學環境、優化教學設備、學校空間活化、運動場地及周邊設施整建、改善實習教學環境與設施、充實體育器材及教室屋頂更新工程等,藉由透過這些計畫,提升校園教學品質,打造安全、舒適且具現代化的學習環境。 校長高榮利表示,感謝市府對教育的用心,教育局提供補助協助學校建置「LED教育電視牆」,是大甲高中推動多元智慧學 ...

教育部114年本土教育論壇隆重登場 中市推動語言傳承與文化創新成果展示亮眼
教育部今(26)至27日在臺北國際會議中心舉辦「114年教育部本土教育論壇」,本屆以「臺灣本土教育教材研析與創新」為主軸,邀集全國各地學者專家、教育行政人員及第一線教師齊聚一堂,臺中市政府教育局於現場展示攤位,結合語音光碟、app及遊戲化平台等,呈現臺中采風之美,現場大、小朋友玩得開心,熱鬧非凡。 教育局長蔣偉民表示,此次論壇攤位展示中,臺中市以「臺中采風~講咱的古」為主題,呈現豐富多樣的推動成果,包括母語日活動實踐、師生成果展演、社區連結案例,臺中市本土語文輔導團亦透過教材創新研發經驗分享及互動遊戲與視覺化圖像設計,讓參觀者親身體驗在地文化學習氛圍。攤位吸引許多與會者駐足交流,展現 ...

豐洲小一新鮮人,閱讀認識圖書室。
一年級學生剛入校園,對每個角落都充滿新鮮感,特別舉辦(小一新鮮人認識圖書館活動),結合班級閱讀時間讓小朋友認識圖書室位置、認識書籍擺放位置、如何借閱書籍等活動,透過互動遊戲讓小朋友更熟識環境。 ...

忠信班級慶生 創意滿滿暖人心
忠信國小為八月至十月間生日的小朋友,舉辦了班級慶生會活動,校園裡處處洋溢著溫馨與歡笑。每個班級都發揮巧思,讓壽星同學在祝福聲中留下難忘的美好回憶。 有的班級安排了「優點大轟炸」,同學們踴躍發表對壽星的欣賞與鼓勵,讓孩子在讚美中更加認識自我;有的班級則設定「彩虹色dress code」,同學們穿上五彩繽紛的衣服,讓教室化作彩虹般的舞台,洋溢青春活力。 也有班級選擇以「野餐方式」呈現慶生,大家席地而坐,分享輕食點心,感受宛如戶外派對般的自在氛圍;同時,熟悉的生日快樂歌聲在校園中迴盪,全班合唱的聲音讓壽星充滿喜悅與幸福。 忠信國小 ...

定向越野運動研習@大里高中-超強講師鄭僥龍教練指導
氣溫攝氏33度豔陽下,不減大家學習的心,由本校社會科吳靜茹老師邀請鄭僥龍教練,為大家解說定向越野運動並實際操作。 社會科國高中十幾位老師,加上體育老師、童軍老師、特教老師總動員,一齊學習地圖使用與方位辨識等技巧。 鄭僥龍教練說,這項運動發源自北歐,他曾在瑞典的競賽中,因為錯過一個檢查點而多花兩個小時,足見在陌生荒野中,判斷力與冷靜思考以及耐力都是備受考驗。大里高中雖大,但在熟悉的場域中,大家都飛快完成教練佈的檢查點,大家都有很好的方向感跟好體力,有老師回饋完成活動後馬上達到5000步目標。 教練也說,這項運動的設計也被教師們改編利用,結合語言或是數學學習上,是一項本身有趣又能激發其他學習 ...

好話大聲說 教師節暖心活動感動全場
為喚起學生對教師辛勤付出的感恩之情,營造溫馨友善的校園氛圍,后里國中學務處特別於9月24日朝會舉辦「教師節敬師活動」,藉由多元方式讓學生主動表達感謝之意,期盼在學習與生活中展現更成熟、積極的態度。 活動在溫馨又熱鬧的氛圍中展開,首先由101班同學帶領「我要說聲謝謝你」手語表演,音樂旋律溫暖人心,搭配全校共同表演,瞬間帶動全場氣氛。隨後,各班代表上台向全校教師致敬,深情的話語不僅引起現場共鳴,更贏得熱烈掌聲;壓軸登場的201班則以朗誦古詩「庭中有奇樹」搭配誇張逗趣的表演,令現場師生哄堂大笑,期盼老師們天天開心,氣氛溫馨而充滿驚喜。 陳嘉宜組長特別指出,為讓學生能更具體地傳達心意,學務 ...

忠孝國小資優班舉辦升學講座助家長掌握國中選擇方向
9月17日是忠孝國小舉辦班親會的日子,除了普通班級的班親會,今日的資優班也迎來了一場特別的活動。 在國小階段表現優異的資優生,升上國中時,家長往往面臨「選擇公立或私立國中」的抉擇。為協助家長更全面了解升學方向,忠孝國小資優班於今日下午特別舉辦一場「資優生升學規劃講座」,吸引許多高年級的家長踴躍參與。 講座內容涵蓋公私立國中在課程設計、學習氛圍、資源配置與升學壓力上的差異。透過深入的分析與實例分享,讓家長清楚了解不同教育體系的優劣勢。會中指出,公立國中以均衡發展為特色,適合希望孩子在自然學習環境中探索多元能力、培養自主學習精神的資優生;而私立國中則擁有更多資源與菁英化的教學設計,較適 ...

BOOK思議星球—知識的航行新起點
在全校師生與社區家長的熱切期待中,我們學校的圖書館—「BOOK思議星球」終於於完成整備正式開放。這座兼具現代感與教育意義的空間,不僅是一座建築,更是一顆閃耀在校園中的星球,象徵著智慧與夢想的啟航,自去年開幕以來,是全校師生與社區民眾極為期待的去處。 走進「BOOK思議星球」,映入眼簾的是寬敞明亮的空間與設計巧思。書架上整齊排列的書籍,宛如一顆顆等待探索的星辰,閃爍著無窮知識的光芒。圖書館內設有舒適的閱讀角落,適合安靜沉思;也有專為討論與合作設置的學習區域,讓同學們能自由交流、分享心得。此外,多媒體資源區的設計更貼近現代需求,提供了數位化的學習工具,使閱讀不再局限於紙本,而是延 ...

小一迎新活動
9月1日的清晨,空氣中瀰漫著期待與興奮。這一天,是屬於西屯國小最亮眼的「西屯之星們」——可愛的小一新生——的重要日子。學校用滿滿的愛與祝福,精心策劃了一場溫馨又充滿儀式感的迎新活動,為這些即將展開全新學習旅程的寶貝們,留下最美好的起點。 為了讓孩子們帶著滿滿的祝福與力量踏入校門,一系列寓意深遠的儀式成為迎新的重頭戲。當孩子們找到自己的姓名貼紙後,便迎來了第一個重要的合影時刻。每一班都有一個獨特而美好的期許,例如 1 班的【一鳴驚人】象徵潛力無限,5 班的【五福臨門】期盼健康、快樂、智慧、勇氣全到位。孩子們在這些「特色打卡板」前,與家人定格下這份獨特的期待,將夢想的種子悄悄埋下。 迎新活動中 ...

【童手沾藍,心染文化-從藍染開始的美感啟蒙】
在教育部推動的「114年文化體驗藝術入校推廣計畫」支持下,本校於本週正式展開第一堂文化藝術體驗課程。孩子們懷著滿心期待,迎來人生中第一次與「藍染」的相遇,一場結合傳統工藝與創意美感的藝術之旅,在教室裡悄然展開。 課堂上,藝術老師用生動的圖文與實作示範,引領學生穿越時光,認識藍染這項承載著歷史與情感的傳統技藝。學生們一雙雙小手,沾染的不只是染料,更是對文化的尊重與好奇;一張張作品,不只是藝術創作,更是孩子們用心與靈魂交織出的美好篇章。 課後,有孩子驚喜地說:「我沒想到原來自己也能做出這麼漂亮的作品!」這句話,不只是對作品的讚嘆,更是對自我價值的肯定。老師們也深受感動,看著每位 ...

最「甜」敬師禮! 塗城國小活力班手作糖果花束暖師心
【塗城報導】教師節前夕,塗城國小「陽光活力班」的教室裡洋溢著溫馨與甜蜜的氣息。班上同學們特別利用課堂時間,發揮巧思與創意,親手製作一束束色彩繽紛的「糖果花束」,要將這份獨特的心意,獻給平日辛勤付出的師長們。 今日,孩子們化身為感恩小天使,將精心完成的作品一一送到老師們手中,並大聲說出:「謝謝老師對我們的照顧!」每一束糖果花都承載著學生最真摯的感謝。收到這份意外驚喜的師長們,臉上無不綻放出燦爛的笑容,感動之情溢於言表。 學生們表示,老師溫暖的笑容就是最棒的回饋。這項別出心裁的敬師活動,不僅讓孩子們在動手做中學會感恩,更讓師生情誼持續升溫,成為校園裡一幅最甜美動人的風景。 ...

老師們快樂上「情緒行為輔導與班級經營教學策略研習」
本校輔導室近日邀請蘇文清職能治療師,舉辦「情緒行為輔導與班級經營教學策略」的演講。 活動旨在提升教師對特殊需求孩子的理解與教學策略。參加的老師們表示,對於如何支持學生有了新的啟發。 大勇國小期待透過此類活動,持續增進教師專業能力,創造更友善的學習環境。 ...
