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學校防疫資訊
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能，11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動，並聚焦於數位學習推動國際教育，協助師生從臺中出發，向世界連結。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展，今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院（台北）等單位合作，結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程，展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明，今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日（星期五）下午2時 ...
每個孩子都是寶！中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著，今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」，另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」；臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」；大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示，孩子的教育不能等，教育局持續落實「學習路上，一個都不能少」的理念，整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源，建構跨局處合作機制，落實學生關懷與追蹤輔導，讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說，在中輟復學輔導工作中，教育局感謝每一位學校人員及 ...
中市大型特教班親師生戶外教育活動 教育局長與特教親師生齊聚九九峰動物樂園
臺中市政府教育局今（114）年於11月14日（星期五）在南投縣九九峰動物樂園熱鬧展開「點燈之愛特教班親師生戶外教育活動」，本活動邀請臺中市國中小集中式特教班學生、教師、家長及教助員等約計1,000人共同參與，讓孩子們走出教室、親近自然，在動物世界中探索學習，享受一場寓教於樂的戶外教育體驗。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視特殊教育，每一位特教孩子都有屬於自己的亮點，教育局希望透過「點燈之愛」活動提供這群孩子們走出戶外、探索世界的機會，並協助他們找到自信與希望，溫暖陪伴孩子成長。 教育局說明，今年活動安排豐富，由教育局主辦，南區和平國小承辦，東區樂業國小、南屯區南屯國小、北屯區北屯國小、中 ...
臺中市承辦114年全國語文競賽宣傳影片及超吸睛的 主視覺首曝光 展現書香之都風貌
為迎接「114年全國語文競賽」盛會，臺中市政府今(13)日發布114年全國語文競賽形象影片(連結: https://youtu.be/nd0YvJbUims)宣告全國語文菁英盛會啟動，本屆以「文滔筆韻 薈萃臺中」為主題，寓意全國好手齊聚臺中， 也同步公布主視覺設計，展現書香之都的人文底蘊。 臺中市政府教育局表示，今年是全國語文競賽舉辦的第80屆，八十載歲月，見證了語文教育在這塊土地深耕的發展，本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸。今年賽事特別將自111年試辦的「本土語文讀者劇場」（團體賽）正式納入競賽項目，深化並推廣本土語言教學，使表現形式更加多元。「全國語文競賽」不僅展現語文能力， ...
輕歌曼舞．躍動青春 114學年度全國學生舞蹈比賽臺中市初賽 盛大登場
114學年度全國學生舞蹈比賽臺中市初賽，於11月10至12日及11月18至20日分兩梯次舉行，地點分別為市立中港高中體育館與北區篤行國小；本次賽事吸引來自臺中市各級學校共294支隊伍、1,772位學生踴躍參與，展現青春活力與舞蹈藝術的多元風貌，競爭激烈。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，本次舞蹈比賽涵蓋古典舞、民俗舞、現代舞及兒童舞蹈四大類型，參賽對象自國小至大專學生，展現跨齡層學生對舞蹈藝術的熱情與實力；市府每年配合教育部辦理初賽，致力打造學生實現夢想的舞台，也藉由賽事促進彼此觀摩學習，深化藝術涵養與美感經驗。 教育局說明，在第一梯次賽事中，包括第一區國中小組、高中（職）組、大專個人組等， ...
臺中市中等學校學生籃球聯賽熱血開打6校共同點燃青春戰火！
由臺中市政府教育局主辦的「臺中市114年中等學校學生籃球聯賽」於今(10)日熱血開打，賽事分為兩階段舉行，高中男子組與國中男子組自11月10日至14日，接續由高中女子組與國中女子組於11月17日至21日登場，比賽地點分別在后綜高中、忠明高中、豐陽國中、臺中一中育英國中及沙鹿國中等處開打，共計90隊報名，參賽選手約1400人，吸引各校頂尖好手齊聚一堂，一展球技。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，為積極發展與深耕籃球運動，教育局每年舉辦小學或中等學校學生籃球聯賽，以及普及化班際籃球競賽，厚植基層運動人數，養成良好運動習慣並提升臺中市籃球選手競爭力。 教育局表示，籃球是深受學生喜愛的運動項目之一， ...
中市福陽國小攜手山林復育協會 推動校園生態樹島計畫
台中市政府教育局與社團法人臺灣山林復育協會合作推動「生態臺中：校園生態樹島建置計畫」，以五年百校為目標，落實環境永續教育，今（10）日首場活動於豐原區福陽國小舉行，攜手與全校師生共同種下百株在地原生樹種，象徵本市推動永續綠校園的新起點。 教育局表示，市長盧秀燕重視生態教育與環境永續的扎根實踐，期望透過校園行動帶動市民共同關注生態復育；目前本市已有16所學校申請參與本次「校園生態樹島建置計畫」，展現各校推動綠色校園的積極行動力。此次活動感謝山林復育協會執行長蔡智豪推動及崴正營造補助，協助進行校園樹木調查與樹島設計，讓學童認識臺中淺山及盆地常見原生樹種，學習生態系統的運作與城市韌性的重要。 ...
台中學校教練選手力量大爆發！助中華隊勇奪亞洲U16女子排球錦標賽銀牌
台中市學校體育再傳捷報！中華代表隊（9）日於2025年第2屆亞洲U16女子排球錦標賽勇奪銀牌，並取得2026年U17女子排球世界錦標賽參賽門票，為我國爭光。本屆代表隊中共有7名選手就讀於台中市學校，教練團亦全數來自本市，充分展現台中市學校體育扎根有成的成果與競技實力。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕長期重視學校體育發展，市府投入資源改善運動設施、推動運動防護體系及三級銜接訓練制度，並建立完善的獎助與培訓機制。此次代表隊能於國際賽事奪銀，不僅是選手與教練努力的成果，更是台中市長期深耕學校體育、厚植競技基礎的最佳印證。 本屆代表隊12名選手，有7名就讀台中市東山高中及雙十國中， ...
AI與跨域啟動未來教育藍圖 2025臺中EDU-BUFFET 課程博覽會登場
由臺中市政府教育局主辦的「2025臺中EDU-BUFFET課程流動心饗宴—數位創新．跨域成金」課程博覽會，（8）日上午於市立惠文高中惠文歌劇院盛大登場，活動吸引來自全市各級學校教師、家長及全國教育先進計約600人熱烈參與，現場座無虛席，充分展現臺中教育創新實力與共學精神。 教育局長蔣偉民表示，AI的發展帶來前所未有的教育挑戰與機會，但教育的本質仍是以人為核心，臺中市將持續推動以孩子為本、適性學習的教學願景，透過跨域創新與數位支持，打造更具溫度與深度的學習環境。 蔣局長感謝各界熱情參與與肯定，未來將持續辦理教師專業社群、推動數位素養教育及跨校共備機制，讓「EDU-BU ...
神圳國中歡慶創校20週年 校慶運動會暨園遊會熱鬧登場
臺中市立神圳國中於(8)日盛大舉辦創校20週年校慶運動會暨園遊會，全校師生、家長會、歷屆校友與地方貴賓齊聚一堂，為嶄新的圖書館開箱，共同慶祝充滿榮耀與感動的日子。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注神圳國中硬體環境相關經費1億1,884萬元，包括新穎的活動中心落成，一樓為明亮溫馨的幼兒園，提供孩子們安全快樂的學習天地；二樓設有寬敞舒適的羽球與排球場，可舉辦各式集會與活動，成為融合教育、運動與成長的校園新地標；另外也挹注風雨操場整修經費120萬，讓學生無懼風雨持續運動，還補助神圳國中圖書館設備更新及修繕經費150萬，明亮開放的閱讀空間， ...
「Story & Fun！」ETA外師教學訪視，雙語教學活潑有趣
114年10月21日上午，忠孝國小進行114學年度ETA（English Teaching Assistant，英語教學助理）外師教學訪視活動，特別感謝陽明交通大學英語教學研究所林淑敏所長及Fulbright Taiwan基金會李美融小姐撥冗蒞臨指導。本次課程由本校朱怡苹老師與ETA外師Grace協同合作，呈現一堂精采生動的雙語教學示範課。 課堂中，怡苹老師與Grace外師以故事導入、遊戲互動的方式，引導一年五班的小朋友們開心學習英語。孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，自然而然地運用英語進行問答與表達，展現主動參與與學習熱忱。整堂課氣氛熱烈，笑聲不斷，充分體現「學英語、用英語、愛英語」的精神。 忠 ...
ETA雙語營隊~啟動國際教育學習力
2025 ETA雙語教育營隊於11月11日來到忠孝國小，為四年四班、四年八班的孩子們帶來跨域又充滿創意的英語學習體驗。本學年度營隊本校申請兩個場次，上、下午各一場，以「世界手偶 Puppet」為主題，內容豐富且趣味十足。 活動中，除了本校外師Teacher Grace之外，還有四位ETA外師—Gwen、Iris、Erica及Melody共同參與。他們以活潑生動的方式帶領學生認識世界各地的手偶文化，包括泰國皮影戲、歐洲木偶劇、舞獅，甚至介紹台灣傳統布袋戲，讓孩子們在輕鬆的互動中體驗多元異國文化。 第二節課時，小朋友們親手製作專屬的手偶，並嘗試以英語練習對話，在創作與表演中展現自信與團隊合作精 ...
職業探索有未來 如果劇團蒞臨僑孝演出
僑孝國小配合勞動部114年度深植勞動概念國小校園巡迴列車活動，在10/15邀請知名的如果劇團蒞校演出小兔踏踏上學去。 如果劇團以小兔踏踏為出發，為孩子們探索了包含居家照顧、公車司機、學校護理師、下水道清潔員...等各式各樣的不同職業，以及介紹這些職業的特性與勞工安全保障，小朋友都看得津津有味。 會後並且有進行有獎徵答及勞動繪畫小卡活動，讓孩子進行更深一步的學習。 ...
西屯國小萬聖節─
臺中市西屯國小的校園在萬聖節這一天充滿驚喜與笑聲！孩子們穿上充滿創意的手作裝扮，在遊戲與活動中體驗節慶氛圍。今年學校以「See & Turn──從看見到實踐」為主題，鼓勵學生不僅看見萬聖節的趣味與文化，更能實踐環保理念，將永續精神融入生活與學習中。 活動一開始，校園內各年級教室與走廊搖身一變成為充滿想像的「創意伸展台」。孩子們利用回收紙箱、舊衣服、報紙與廢棄布料等素材，自行動手打造屬於自己的造型。有的化身魔法師、勇者、科學家，也有同學用紙杯與寶特瓶製成「環保盔甲」，展現對地球的守護之心。每一套服裝的背後，都藏著孩子的巧思與努力，也反映出他們對「環保」的理解與實踐。 西屯國小校長表示 ...
打造愛閱校園 塗城國小辦聯誼感謝圖書館志工
【塗城報導】塗城國小近年積極推廣閱讀教育，學生入館借書風氣鼎盛，圖書館時常大排長龍。為感謝背後辛勞付出的27位圖書館志工，校方日前特別舉辦志工聯誼活動，感謝他們讓圖書館得以順暢運作。 圖書館志工每時段三位執勤，面對的常是極高的使用量。在閱讀教育的推動下，有時一節課便湧入三個班級，下課排隊人潮更常延伸至門外。此外，志工們還需協助佈置主題書展，是推動閱讀的重要推手。 在聯誼活動中，校長、家長會長及榮譽會長均親自出席，給予志工團隊最大的打氣與支持。校方強調，感謝志工們的無私奉獻，未來將持續攜手，共同為塗城學子打造一個愛閱、喜閱的書香環境。 ...
行動書車駛入校園 西屯國小閱讀熱潮湧現 操場變身最熱鬧「閱讀角落」
「行動圖書車」的魅力，讓原本平靜的校園瞬間沸騰！位於臺中市的西屯國小，上週四第二節下課，校園穿堂忽然湧入滿滿人潮，原來是廣播中傳來令人興奮的消息：「行動圖書車」抵達校園了！這輛載滿知識與故事的行動書庫，瞬間成為校園裡最受歡迎的焦點，操場邊洋溢著濃厚的書香與歡樂的閱讀氣氛。 不同於平日下課的喧鬧，當行動圖書車抵達的訊息一經廣播宣布，西屯國小的同學們立刻展現出對閱讀的熱情。原本還在教室或走廊的學生們，紛紛興奮地往操場奔去，渴望一睹這座移動圖書館的風采。書車前瞬間被愛書的小讀者們層層包圍，大家迫不及待地想要尋找屬於自己的新故事。 校長表示：「我們非常感謝圖書館的行動服務能來到校園。看到孩 ...
西區中正附幼白兔班 小手搓黏土__教學報導
在之前「觀察小手」活動後，老師們發現孩子們最喜歡在黏土區創作作品。於是，我們順著孩子的興趣發展課程，走向「小手搓黏土」的主題課程。 一開始我們先感受輕黏土的觸感，在自由塑形時，最多孩子搓成圓球狀，因此先從「搓圓球」開始挑戰，看看誰能搓出最光滑、最沒有紋路的小球。孩子們看到有的同學搓出的圓球，幾乎沒有紋路，都驚呼太厲害了! 看似簡單的活動，能讓孩子練習手部力量、專注力與細膩度，先將這些基本搓黏土的搓揉壓塑形技巧建立後，之後的黏土作品就能更得心應手的創作呦！ ...
Overseas Study Part 4：東海Show time at MYOJO 🎉
10月3日，東海國小的孩子們迎來明星學園盛大的 Welcome Ceremony。一早抵達校園後，大家便開始緊鑼密鼓地準備才藝表演，全校師生齊聚體育館，熱情歡迎來自台灣的東海小朋友。 開場由 Kirby王佑恩、Graica蔡孟妍、Jennifer張婉貞 帶來韓團舞蹈，帥氣的舞姿瞬間點燃全場。隨後 Dora鄭依蓁、Sandy詹喬琹、Yisin黃苡新 合作四手聯彈與直笛合奏《群青》，再由 Mandy林筠宸、Alice黃家彤、Dan簡單 帶來烏克麗麗與直笛合奏《大手拉小手》，熟悉的旋律讓台日學生都輕聲跟唱。 Ford葉豐日 則帶來別具特色的布袋戲演出，伴隨著傳統八音樂曲登場。他更以台語朗誦特製的 ...
愛與智慧的溫度：為貓頭鷹築家
為了深化環境教育與生態永續理念，西屯國小近期舉辦了一場別開生面的研習活動，邀請專業人士指導師長們親手製作貓頭鷹巢箱，並將這些充滿愛與期待的「家」掛上校園枝頭。此舉不僅為校園增添了獨特的生態景觀，更象徵著學校將愛、冒險與永續的種子，播撒在每一個孩子的心田。 「在枝頭築一個家，那是老師親手打造的溫度。」這份溫暖，源自於西屯國小教師們對環境教育的熱忱與付出。在本次研習中，老師們發揮創意與巧思，一板一眼地將木材組裝成一個個堅固溫暖的貓頭鷹巢箱。這些巢箱裡，承載著老師們對生命的關懷，也寄託著孩子們對自然探索的夢想與歡樂。 校方特別感謝博威鳥控公司的執行長杜昆盈先生，帶來精彩且專業的解說。杜執 ...
走進水圳世界——在探險中發現家鄉的水脈故事
為落實十二年國民基本教育課綱中「素養導向」及「在地連結」的教學理念，臺中市新成國小二年甲班以「走進水圳世界」為主題，設計一系列結合自然科學、社會人文與客語學習的校訂課程。孩子們透過探究、實作與踏查，從生活經驗出發，逐步理解水資源與農業、文化及家鄉發展的密切關係。 課程以「農作物需要水，水從哪裡來呢？」作為引起動機，老師引導學生思考生活與耕作對水的依賴。孩子們觀察河流、水溝、水圳與大海的不同樣貌，並繪製簡易地圖，認識學校周邊的水圳分布。透過科學實作，他們利用自製器材觀察「水由高處往低處流」的現象，進一步體會水圳設計的原理與智慧。 在課程中，教師融入客語教學，帶領學生學習「河流、水圳、 ...
