快訊
學校防疫資訊
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
Happy Halloween × Bilingual Fun!萬聖闖關好熱鬧!
萬聖節來了!忠孝國小這週雙語生活化教學特別規劃「Happy Halloween 闖關活動」,並邀請外師Grace一起走進教室,帶來滿滿的歡笑與驚喜。老師們穿上應景的裝扮,在「Trick or Treat」、「Monster Move」、「Pumpkin Puzzle」等趣味關卡中,帶領低年級小朋友學習簡易英語,開口說英語一點也不害怕,反而玩得超開心。 本次活動結合節慶文化、校本英語教學與生活化語言應用,讓孩子在自然情境中運用簡單句型,如「Can I have candy?」「Thank you!」「I am a witch!」等,搭配肢體動作、圖片提示與小獎章蒐集,邊玩邊學、沉浸學習 ...
⛽沙中學力提升列講座⛽--🎓減C激勵講座🎓
🌟【與校長有約】🌟 午休的校長室,今天笑聲特別多~🎈 校長與第一次模擬考中 4C、5C 的孩子們相約, 一起聊聊「減C策略」 👉多元智能的自己 👉不放棄自己,原子習慣設定目標 👉找到舞台成就自己的一片天 👉條條大路通未來 校長笑著說: 👉 減一個 C,有珍奶 🧋 👉 減兩個 C,有雞排 🍗 👉 減三個 C,雞排珍奶全都有!😆 結果有同學立刻回:「我要燈泡造型的珍奶!」💡 也有同學超勵志:「我要當學務主任!」😂 在滿滿笑聲中,校長也語重心長地提醒: 「如果讓金魚去比爬樹,永遠都是不公平的。 我們每一個人都有自己的天賦,只是閃光的時刻不同。」✨ 曾經的 5C 孩子 ...
新鮮人進閱讀大觀園
設備組覃詩老師為一年級學生介紹圖書館的區域和使用注意事項,透過AI編寫的故事,讓新生很專注聆聽故事,再以電子抽牌方式將故事中的重點做成有獎徵答題目,每位學生都踴躍舉手想答題,在導師協助下,整場熱絡但不失秩序,最後再由覃詩組長介紹圖書館中各區域的功能,讓孩子實際用數位學生證借書,希望能讓孩子愛上閱讀,愛上圖書館。 ...
庭院環保局 白鼻心小隊報到
最近天氣逐漸轉涼,入秋後的樹木也開始換上金黃外衣,常常只要一陣風,落葉便飄落滿地。而在南屯幼兒園的庭院裡,因為樹木眾多,每到秋冬季節,落葉量自然不容小覷,短短一兩天就能累積成好幾堆。這些落葉不但會讓環境看起來稍顯凌亂,風吹時飛散的葉子還可能落到師生辛苦耕作的農地上,遮住剛萌芽的幼苗,使其無法順利生長。因此,定期整理庭院、讓環境保持整潔,是非常重要的任務。 南屯幼兒園的本位課程之一,便是愛校教育—讓孩子們用行動為校園盡一份心力。因此,像這樣的大範圍整理工作,時常會邀請班級師生一起參與。而這次出動清掃任務的,是首次登場的白鼻心班!雖然是第一次接受任務,但大家都精神滿滿、鬥志十 ...
教育基金會到校致贈補助經費 為孩子打造更幸福的閱讀角落
今日上午,財團法人台中縣林賴足女士教育基金會愛心到校,親自將「114 學年度圖書購買及閱讀活動補助經費」送至學校手中。捐贈代表溫柔而真誠的問候,手中握著的不僅是一份補助款,更是一份對孩子學習的支持與期待。教務主任也在門口熱情迎接,雙方在校園前留下溫暖合影,畫面真摯動人。 基金會長期投入教育關懷,尤其重視閱讀推廣,希望每一位孩子都能在書本裡找到力量,在故事中看見更大的世界。這筆補助經費將全數用於添購學校圖書、充實閱讀角落及支持閱讀相關活動,讓孩子在更豐富的閱讀環境中快樂學習、自在探索。 學校表示,閱讀是陪伴孩子一生的禮物,而基金會的支持讓這份禮物變得更加扎實而有光亮。孩子們未來將透過一本本新 ...
分組演練認真學 防災減災一起來 -2
114學年第一學期自衛消防演練研習正式開始,先由總務處林主任在會議室介紹各班編組及演練科目,接下來是分班在各場地演練。 二、滅火班:使用滅火器、消防栓進行滅火工作。1.滅火器:拔安全插銷。噴嘴對準火源。用力壓下握把。 2.消防栓:按下起動開關。連接延伸水帶。打開消防栓放水。 ...
創意校長帶隊端出「尖叫特餐」 👻
今天中午,校園掀起一場「驚聲尖叫」的美食風暴!為了讓同學們在萬聖節感受節慶氛圍又能吃得健康,校長發揮創意,與午餐團膳公司攜手合作,推出一場獨一無二的「萬聖節尖叫特餐」。 餐點名稱可愛又搞怪:紅通通的「血腥義大利麵」嚇中帶香;「暗黑烤雞排」外焦內嫩、香氣四溢;「手指薯條」讓大家邊笑邊吃;還有「南瓜雜糧饅頭」、「巫婆濃湯」以及健康滿點的「有機青菜」。每一道菜都讓人驚喜連連,大喊:「這餐太酷了!」 午餐後,幾位學生代表特地前往校長室,親手送上親筆感謝卡,向校長表達謝意。學生說:「謝謝校長讓我們有這麼特別的一天!」校長笑著回應:「只要大家吃得開心、學得快樂,這就是最棒的萬聖節禮物!」 這場創意十 ...
鍋鏟敲響食農課!假日廚房變身孩子的學習實驗室
新成國小於114年11月15日(假日)辦理「料理小達人食農教育實作課程」,由教師指導三名學生進行生活料理學習。本次課程聚焦於兩道家常料理——蛋炒飯及馬鈴薯燉肉,透過實際操作協助學生理解食材處理、安全觀念與飲食態度的重要性。 課程初期,教師講解正確使用菜刀及廚具的方式,提醒學生注意操作環境與安全細節。學生自洗菜、切食材開始逐步操作,並依指導完成料理步驟。在蛋炒飯的製作過程中,孩子們嘗試不同的烹調方式,包含食材下鍋順序與火候調整等,最後共同選定最符合自己口味、也最能成功完成的做法,展現主動探索與比較的學習能力。 在料理實作中,三位學生皆能主動協助清潔餐具及整理環境,並逐漸克服對刀具或火 ...
洛克威爾藝術實驗教育學校參訪「2025台北國際藝術博覽會」
2025年10月27日,台中市私立洛克威爾藝術實驗教育學校由沈校長帶領學生與家長,一同前往台北世貿一館參觀《2025台北國際藝術博覽會(ART TAIPEI 2025)》,展開一場結合「藝術賞析」與「美感學習」的跨域體驗之旅。 進入展場後,學生們即被藝術家廖迎晰的作品所吸引。廖老師本人親自為洛克威爾學生導覽作品,介紹其創作理念與素材運用,並分享藝術如何透過形式轉化呈現對社會與文化的思考。這場面對面的互動,讓學生不僅近距離接觸藝術創作,也體會到藝術家背後深層的創作精神與人文關懷。 ART TAIPEI 作為亞洲歷史最悠久的國際藝術博覽會之一,展出內容涵蓋繪畫、雕塑、複合媒材與新媒體藝 ...
陪伴勝過指令 理解勝於焦慮
后里國中輔導室於10月17日晚間舉辦親職教育講座,吸引眾多家長進場聆聽。本次活動再度邀請新社高中輔導室主任董文章擔任主講人,以「α世代學習新風貌」為題,結合十二年國教現行制度,講述孩子素養導向學習的適性培育,以及家長在親子關係與陪伴策略上的實作方式。董主任以風趣風格、生活化語言闡述複雜議題,講座過程中笑聲與掌聲交錯,氣氛熱烈。 面對身處高速數位浪潮的α世代,董主任點出「世代差異帶來的教養焦慮」,孩子把線上遊戲視為社交與學習場域、動機變動快速且擅於使用便利工具、遇問題多半直接向AI提問而減少自主檢索、對效率的追求使其拒絕冗長等待。他提醒家長應避免以「過去的經驗」抵抗「現在的現實」,若不理解 ...