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學校防疫資訊
精進學校閱讀力 臺中市閱讀教育輔導團帶圖書教師參訪磐石 學校
為精進閱讀推廣工作並促進各校閱讀教育交流,臺中市政府教育局「閱讀教育輔導團」國小組今(4/26)日帶領中市圖書教師參訪獲閱讀磐石學校—豐原區葫蘆墩國小以及北屯區軍功國小,藉由典範學習以及交流討論,期激發各校閱讀教育推展創意。 身兼閱讀教育輔導團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視學校閱讀教育推展,教育部發布113年全國閱讀績優學校、團體及個人獎評選結果,臺中市一舉拿到14個獎項,獲獎數連續三年蟬聯全國第一!這是臺中市長年耕耘的豐收成果,也是各校集結合作、壯大閱讀動能的展現。 蔣局長指出,為帶給臺中市閱讀教育更豐沛能量,教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」,112學年度除教育 ...
中市模範兒童暨健康兒童表揚大會 媽媽市長親自表揚、鼓勵不忘初心
媽媽市長盧秀燕今(26)日在市立中港高中體育館表揚全市約1,424名公私立國小六年級模範兒童及年級健康兒童,也鼓勵孩子們勇於展現自我,不忘初心,讓自己變成更好的大人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕十分重視教育,教科文預算占市府總預算比例最高,多項教育成果更是亮眼,如教育部112年度教學卓越獎勇奪1金3銀;最近公布的113年全國閱讀績優學校、團體及個人獎評選,本市一舉拿下14個獎項,獲獎數連續三年蟬聯全國之冠。 此外,為了滿足在地就學需求,教育局陸續在新興人口增加地區新設校,在教育建設品質上也持續提升,112年國家卓越建設獎在校園建築工程部分榮獲3座最高獎項「卓越獎」、2座 ...
113年全中運閉幕 臺中市代表隊奪110金、12座團體錦標冠軍
113年全國中等學校運動會於(25)日圓滿落幕,臺中市學校代表隊共獲得110金110銀122銅,金牌數較去(112)年95金成長15面,並獲得12座團體錦標冠軍的佳績。其中在自由車種類上,臺中市在今年自由車縮減參賽人數的賽制下,精銳盡出在自由車總金牌數36金即囊括32金,並較去年成長10金,展現出傲人成績。中市府已訂於5月舉辦頒獎及表揚典禮,並頒發體育獎金,藉以感謝績優學校、選手及教練為臺中爭光!! 教育局指出,臺中市學校參加113年全中運,在各運動種類上獲得金牌數分別為田徑15金、游泳11金、跆拳道7金、柔道1金、角力18金、空手道1金、射擊2金、舉重5金、拳擊3金、武術2金、划船1金 ...
深受技職師生喜愛的比賽來了! 臺中市技術型高中專業群科簡報競賽熱烈登場
臺中市政府教育局每年辦理「臺中市技術型高中專業群科簡報競賽」,競賽學生將簡報美感、口語表達與肢體表演結合,展現創意與表達溝通能力,深受本市技職師生支持,今年參賽隊數再創新高,總計41隊報名參賽,錄取16隊進入決賽,決賽隊伍今(25)日在臺中高工角逐最高優勝;另為呼應數位AI應用於教學的教育浪潮,本次活動中場特別安排AI簡報技術應用的主題短講,提供學生最新AI簡報技術的新知能。 比賽分為初賽與決賽兩階段,學生以就讀之專業群科為簡報內容,設計精美簡報,由評審遴選優秀隊伍參加決賽,決賽由各隊進行現場報告,優勝團隊將至國中適性教育博覽會表演。本項活動深受本市技職師生支持,今年參賽隊數再創新高,總計4 ...
中市教育局辦理防制學校學生交通違規及交通事故研習 讓學生平安 家人放心
為提升學生交通安全意識,守護學生及用路人安全,臺中市政府教育局今(4/25)日在西苑高中舉辦加強防制學校學生交通違規及交通事故研習,教育局長蔣偉民勉勵各位同學將交通安全觀念牢記在心,保護自己也保護其他用路人。 蔣局長進一步指出,學生是國家下一代的主人,現代人生活型態持續改變,使得外出活動愈加頻繁,潛在的交通事故風險也相對提高。根據本市道安會報交通事故分析,112年臺中市13-17歲少年發生多起交通意外事故,顯見加強學生交通安全意識已刻不容緩。 教育局表示已屆考取機車駕照年齡學生,常因好奇或貪圖方便無照駕駛,在不了解交通法規及缺乏騎車經驗下,容易成為道路交通事故及意外發生的潛 ...
繩動色飛、超越自我 中市1,400名學童活力「躍」動
臺中市政府推動「2024臺中市活力躍動主題季」系列活動之一的「112學年度臺中市國民小學普及化跳繩競賽」全市決賽於今(25日)在南區國光國小熱鬧舉行。本次競賽於113年1至3月由全市29個行政區學校辦理複賽,選出成績最佳的國小中、高年級共56個隊伍晉級,決賽現場共1,434名精神弈弈、技藝高超的小學生同場競技,最後由中山國小、大雅國小分別榮獲中、高年級冠軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕積極扎根體育,為推動落實SH150政策,養成學生規律運動習慣,並改善其身體組成及體適能,特辦理「2024臺中市活力躍動主題季」,透過四大推動策略:「多參與」、「愛運動」、「練體能」、「樂觀賞」,鼓勵學校辦理 ...
中市科技教育成績亮眼 全國科技教育創意實作競賽勇奪1金1 銀
由教育部國民與學前教育署主辦全國第六屆「科技教育創意實作競賽」於(21)日在高雄科工館辦理決賽暨頒獎典禮,來自全國各地國小及國中107支隊伍、共556名師生同場競技,臺中市奪1金1銀,其中本市私立華盛頓小學由劉佳灝主任與黃忠義老師率領學生劉庭彣與吳昀翰參賽,勇奪國小資訊科技組全國金牌,臺中市豐原區富春國小由鄭宏吏主任與呂明磬老師率領學生林詠晴、林劭搴、王獻銳及邱黃允致勇奪國小科技任務組全國銀牌。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕重視科技教育,投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局也鼓勵學校和學生參加相關賽事,臺中市學生在各項比賽成果相當斐然,如上屆「科技教育創意實作競賽」中本市私 ...
岸裡國小校舍修復工程今動工擊鎚 見證歷史建築永續利用的美好願景
有百年以上校史的臺中市神岡區岸裡國小,校內歷史建築岸裡公學校校舍須整體修復,市府教育局規劃修復暨再利用工程,今(24)日秘書長黃崇典出席動土典禮表示校舍修復不但保存了難得的文化資產,也使校舍更加安全穩固,優化學習環境。 黃秘書長表示,岸裡國小校史逾百年,是臺灣早期中部著名的「文英社」,也是文昌祠及其附屬學舍的基地,日治時期是「葫蘆墩公學校大社分校」及「岸裡公學校」的共同原祉,一百多年來為社會及國家培育無數英才;為了保存歷史建物,並強化校舍的安全性,市府為校舍進行修復,深具文化意涵與實用功能。 教育局長蔣偉民表示,岸裡公學校校舍及升旗臺興建於1930年,以紅磚瓦的建築形式,表現出日治時期之時 ...
中市童軍教育很給力 2024幼童軍聯團活動逾千人參與
112學年度第2學期幼童軍聯團活動今日(24)日上午在「麗寶樂園」登場,本次活動由臺中市清水國小承辦,臺中市童軍會支援活動,計43校995名幼童軍及工作與服務人員總計約1075人參加,活動盛大熱鬧。 臺中市政府教育局致力推廣童軍教育,透過每年兩次的幼童軍聯團活動,讓全市各校幼童軍交流學習,在童軍進程和技能考驗中輔以小隊、徽章、榮譽制度等,讓每個參與的孩子得以增進童軍技能,深化童軍素養。 兼任臺中市童軍會理事長的教育局長蔣偉民表示,孩子參與童軍活動,不僅能做中學、學中做,並培養勇敢主動的態度及冒險向上的精神;童軍活動中的小隊制度著重團體合作,可發展領導能力、團體技能和個人責任,期許孩子面對 ...
提供臺中市高中學子多元學習機會 童綜合醫院辦理「2024創新醫療科技體驗營」
「2024創新醫療科技體驗營」由童綜合醫院、童傳盛文教基金會與翔谷慈善基金會今(23)日在童綜合醫院梧棲院區一樓大廳舉辦,臺中一中、沙鹿高工等41所臺中市公私立高中職共同參與並由校方推薦2名學生報名遴選,合計有60位青年學子全程免費參與。 教育局蔣偉民表示,市長盧秀燕相當注重學生多元學習,臺灣醫療生態產業近年來急遽變革,AI、高科技等智慧醫療日新月異,為培養優秀醫療人才,需要教育產業及早扎根,除了學校給予適才適性的課程教育以外,更需要社會與企業挹注資源共同培育,童綜合醫院連續兩年辦理這場體驗營,讓學生有機會趁早接觸這項產業。 童綜合醫院研發創新中心歐宴泉院長表示,醫療產業科技不斷更迭突破, ...
2024春之饗宴音樂會PART5~ 這團很Chill~小提親子班
忠孝國小春之饗宴音樂會 這團很Chill~小提親子班 忠孝國小春之饗宴音樂會在4月2日晚間登場,這是一場屬於校內所有音樂社團的同樂會,而每年都壓軸演出的弦樂團,今年同樣帶來精彩的表演。當晚的最終曲由弦樂團A團、B團、種子班、親子班一起演出台灣知名作曲家-鄧雨賢的作品《望春風》,當指揮老師-紀鎧齡博士指揮手勢一落下、琴音響起,台下聆聽的學生家長們無不沉醉在熟悉的旋律中。 這當中,有幾位特別「突出」的團員,就是小提親子班的爸爸、媽媽們,站在一群孩子旁一同演奏,的確非常醒目。其實小提親子班是忠孝國小這幾年才成立的新社團,不僅讓可能曾經擁有音樂夢的家長們在忙碌生活中透過琴音更靠近夢想,並用音樂 ...
童聲歡唱 歡暢同聲
為了鼓勵孩子們展現多樣化的才能,彰顯自我風采,北屯區新興國小學務處在兒童節前夕舉辦了一場充滿活力的「童聲歡唱」活動。學生們紛紛卯足全力,走上舞台,展現出他們最出色的一面。五年級學生組成的拒毒萌芽劇團,精心演出了「動物學園之毒糖果事件」,以戲劇的方式演繹森林裡的小動物受毒糖果的引誘,造成身體很大的危害,提醒大家:我的身體我作主,保持身體健康很重要。 整場活動分為兩個場次,一到三年級各班全員上場,四到六年級自由參加,熱鬧非凡,每一個節目都像是一道閃亮的煙火,一班又一班的學生輪番上場,舞台上的「明星們」唱著歌,跳著舞,舞台下的觀眾們也隨著音樂節拍一起歡呼。現場完全沒有冷場,共同營造了一個難忘的兒童 ...
熱血志工護交通,學童安全不落空 ~大墩國小教育志工隊交通組側寫
大墩國小教育志工隊的交通組成員,不論晴雨、炎熱或寒冷,在路口堅守著值勤崗位。他們身穿明亮的反光背心,手持導護旗幟,紅燈時陪著孩子在行人停等區耐心等待,綠燈時引導孩子安全的走在斑馬線上,隨時掌握安全通過路口的各種條件,他們的努力獲得大家的尊重和感激。 為了求精進,隊上今年邀請臺中市的交通警察大隊小隊長涂志明來授課,課程中探討導護工作的細節與問題,小隊長鼓勵大家繼續帶著熱誠與信念,投身交通導護的行列,達到「人車安全」的最終目的。課後許多志工表示:更清楚交通導護工作的各項實務及應有的積極作為,有助於提高值勤時的專業度與信心。 學校三年三班的賴同學談到:「我的爸爸、媽媽都是 ...
快樂童年 幸福兒童節
每年兒童節,是孩子最期待的節日,因為在上石國小,每年都有彩熱鬧的系列活動。 開場的表揚大會,有讓人讚嘆的表演:翻轉、跳躍的扯鈴,在線與線之間 飛舞著,吸引所有人目光;節奏鮮明的打擊樂,伴隨舞曲,讓人心情飛揚;幼兒園小可愛的載歌載舞,讓現場大朋友小朋友都跟著開心歌唱律動。模範生、健康兒童、品德小天使表揚,讓表現優異的孩子成為大家的典範,而感謝狀的頒發,更希望孩子時時記得感恩身邊的人。 今年的兒童節禮物,一樣讓孩子們欣喜期待著,除了充滿奶香的零食,還有一份智高積木結合龍年生肖的積木組,創意積木讓孩子們透過動手操作,訓練邏輯思考及手作能力,感謝家長會每年都編列預算,為孩子提供優質益智的 ...
地瓜園小農夫 除草施肥真功夫
去年的12月初,南屯幼兒園在後庭園北側種植了地瓜,經過將近半年的生長,如今地瓜藤已經爬滿整個菜畦,地瓜葉不僅長得又大又厚實,而且每片葉子色澤深綠又飽滿,足以吸收充沛的陽光並轉化成能量。不過,前陣子因為幾波的降雨,地瓜園裡已經長了不少雜草,不僅影響了地瓜的生長,也浪費了土壤的養分。所以為了維持之後地瓜生長的成果能夠更好,今天幼幼班群要來一起整理地瓜園,讓他能夠恢復該有的狀況。 不過對於幼幼班的孩子們來說,整理園圃不是一件容易的事,尤其要能區辨地瓜藤與一般雜草藤蔓,除了要有一定的觀察力之外,也要能從一堆雜草中去清出根部位置。加上地瓜藤有時長得較長,所以要先整理盤起來放一旁,才 ...
語文競賽練習
5/26(日)是臺中市第八區語文初賽 各項競賽選手皆利用課餘時間加強練習 感謝各項指導老師利用休息指導選手 如:5/4(六) 客家語字音字形比賽 5/5(日)閩南語字音字形比賽 6/2(日)客家語情境式演說比賽 感謝教學寶齡組長的規劃與推動 每年各項比賽人數眾多競爭激烈 期許參賽選手好好享受比賽、自我超越 ~ 加油! 加油! 加油! ~ ...
文幼童樂園暨愛心惜物跳蚤市場
四月第一週迎來歡樂的兒童節,為迎接屬於未來主人翁的大節日,文昌國小附幼於4月2日邀請家長入園一同歡慶兒童節。 邀請洪文鍊校長為我們揭開活動序幕並頒發健康兒童模範生獎項;緊接著展開活動的重頭戲,此次設計十個遊戲攤位並結合惜物跳蚤市場,各種有趣的遊戲攤位,例如套圈圈、釣魚樂、跳格子、踩高蹺、滾大龍球等等,由家長帶領孩子自由闖關挑戰,遊戲中盡情遊玩和探索之外還能至跳蚤市場選購淘寶,完成闖關後致贈每位孩子一份兒童節禮物—「手繪板」,讓孩子在充滿想像的成長階段裡可以無限創作。 在跳蚤市場裡,事先與孩子募集家中尚能使用的二手物品並帶至學校,讓資源循環再利用、延長使用壽命,減少浪費,透過 ...
仁愛展演秀‧又登場囉!
賀!年度兒童節頒獎典禮及仁愛之星展演秀,順利成功! 甫獲全國古典舞蹈優等的舞蹈社率先開場,這次有20來位明日之星上台亮相,在亮麗服裝及輕快節奏的帶動中,揭開了提早慶祝兒童節的歡樂序幕。二年的直笛表演-抓泥鰍、孤勇者,在台下熱情觀眾的掌聲加持中,越吹越有勁,初生之犢真的不帕虎啊!學生的掌聲更加熱烈了。 六年二班讓這次展演秀更豐富多元,級任登翔老師是幕後關鍵推手,他常利用課餘及午休時段指導這些小朋友,就是希望讓班上每個孩子都有機會上台。其中簡生的小提琴獨奏(Shut Downc)與陳生的民謠吉他(Count on Me)演出,展現不同的拉與彈特色;男生的《小城夏天》、女生的《科目三》舞蹈表演, ...
拜訪社區消防隊
大中小班分二梯次拜訪梧棲消防隊,因為本園這學期教學活動認識社區幫助我們的人,所以安排全園分三梯次參訪梧棲消防隊,體驗不一樣的校外教學活動,孩子們更了解消防隊員也是社區保護我們的人。 消防隊的叔叔們特別分四組讓寶貝們體驗,第一關-我是小小消防員、第二關水注射球、第三關坐上雲梯、第四關了解消防隊員的工作與配備。 從參訪活動中孩子們對消防隊的叔叔,更加崇拜與敬佩也學會了,感謝幫助和保護我們的人。 ...
仁愛童軍教育,有融合!
感謝!承辦學校清水國小的協助配合,仁愛幼童軍及彩虹班進程考驗活動,全程參與,信心滿滿,順利圓滿! 這學期幼童軍聯團活動仁愛不缺席,而且壯大陣容,除了男幼童軍踴躍參加外,還推選了四、五年級9位表現優秀的彩虹班學生參加,希望藉由這樣自然的融合方式,大家在小隊制度中,參加進程及探索體驗活動,能夠讓特教生也有機會享受童軍戶外探索教育的樂趣,意義特別重大啊! 本次活動特別選在半開放式的麗寶樂園進行,非常適合特教生走出校門融入同儕的機會,全程陪同的專輔老師及訓育組功不可沒,讓偷偷跟班的家長放心也放手,沒有學生中途鬧情緒被接回來,從開幕到結束全程參與,印證了給孩子一個信心,一個肯定,就會表現更好,而且下 ...