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學校防疫資訊
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗，也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司，共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫，今（17）日於清水區大楊國小舉行啟動記者會，教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式，並代表市府表達誠摯感謝，肯定企業以實際行動投入教育公益，照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費，並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中，共同打造AI智慧圖書館，展現「科技結合教育」的新典範。 ...
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今（16）日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」，教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員，盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動，蓬勃校園運動風氣，提升運動技能與體適能，以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示，盧市長上任以來，積極倡導「全民運動」理念，重視學生的體適能與運動習慣養成，市府團隊除持續優化學校運動設施外，也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理，讓學生在運動中培養自信與毅力，推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...
中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今（15）日啟用，市長盧秀燕親自出席揭牌，為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱，這裡將是學童的優質體育場域，也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間，有效活絡在地社區發展。 盧市長表示，北屯區近年來人口快速成長，然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所，里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動，常需借用學校教室，不僅不便，也影響教學。 盧市長進一步指出，為解決此困境，市府積極推動興建計畫，將學校體育館與市民活動中心結合，全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館，今天完工啟用，除 ...
臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰，臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育，配合教育部全民資訊素養自我評量活動，盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動，活動9月8日開跑，依據教育部活動網站114年10月7日統計，本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止，邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號（OpenID）登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答，內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...
寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標，深化校園能源教育，臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」，將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行；本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與，透過活潑創新的闖關模式，將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示，師生共學並建置可複製的闖關模組，核心目標不僅是舉辦單次的活動，更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任；希望將成功的教學經驗與教案系統化，以利未來推廣至更多校園，提升推動能源教 ...
企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育，今（14）日於公司展示廳舉行捐贈儀式，捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校，每校10萬元，共計200萬，協助學校推動STEAM教育發展課程，副市長鄭照新到場表達誠摯感謝，感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕非常重視科技教育，教育局近年積極推動STEAM跨領域教學，鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境，讓孩子能從做中學、從學中創，啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充，市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根，教育局推動STEAM教育，目前大墩國中、豐原區 ...
中市致力推動社會情緒學習，校長齊聚探討實踐藍圖
臺中市政府教育局為協助各級學校校長推動友善校園各項議題，並強化學生事務與輔導工作，定期每年舉辦研討會。今（14）日，教育局特別召開114年度「友善校園」學生事務與輔導工作檢討及策進研討會，邀請全市高級中等以下學校校長齊聚一堂，共同探討「社會情緒學習」（SEL）的推廣與實踐，期許營造以人為本、充滿關懷與支持的校園環境。 教育局郭明洲副局長於開幕致詞時表示，在社會快速變遷、價值多元的環境中，學生的身心安頓更顯重要。他強調，除了傳授知識，更應關注學生的內心世界，協助他們建立健全的人格與應對挑戰的能力。他指出，臺灣於今年正式邁入「社會情緒學習元年」，教育部也頒布了相關計畫，並補助地方政府將此 ...
市府教育局表揚U18世界盃績優隊職員 期許臺中「棒球城市」再創高峰
2025年第32屆U18世界盃青棒錦標賽圓滿落幕，臺中市多名優秀選手與教練團代表中華隊出賽，表現亮眼，展現堅強實力與團隊精神，為國爭光。臺中市政府教育局（8）日舉行績優隊職員表揚慶功宴，由蔣偉民局長代表盧秀燕市長親自頒發紀念品，向辛勤付出的教練與選手致上最高敬意。 蔣局長致詞時表示，青棒小將們在世界舞台上奮戰不懈，能在壓力下保持冷靜、於關鍵時刻掌握機會，展現青年一代的毅力與智慧，讓世界看見臺中青年、臺灣棒球的無限潛能。他特別感謝在背後支持的學校師長與家長，並肯定選手們勇於挑戰、自我突破的精神。 教育局指出，在今年玉山盃全國青棒比賽中，臺中市代表隊以優異表現擊敗新北市代表隊，成功奪回金盃，這 ...
臺德教育交流新篇章 德國大學校長參訪中市電動車技術教學中心
臺中市立東勢高工於114年9月26日迎來重要的國際交流活動，德國埃斯林根應用科技大學(Esslingen University of Applied Sciences)克里斯托夫校長(Prof. Christof T. Wolfmaier)與資深顧問Ms. Julia Feldmann首次造訪該校，針對臺中市電動車技術教學中心進行深度參訪，為臺德技職教育合作揭開新頁。 教育局蔣偉民局長表示，本市自110年起陸續設了3座技術教學中心，東勢高工「臺中市電動車技術教學中心」則是本市設立的第一座中心，透過中心的產官學三方合作，讓資源拓展至全國各地的種子講師，並積極為產業培育更多優秀學子，讓產業發 ...
「家職協奏曲」女力論壇在台中 扶輪社員齊聚共響家庭與職場和諧旋律
台中市家庭教育中心今（7）日上午於台中市政府市政大樓4樓集會堂舉辦「2025性平趨勢論壇–家職協奏曲」，特別與國際扶輪社3462地區攜手合作，邀請來自職場、社區與專業領域的女性代表，分享如何在家庭、生活與職場間追求平衡，論壇現場吸引近400位扶輪社員熱情參與，現場氣氛熱烈。 教育局副局長賴緣如表示，台中市相當重視性別平權與家庭教育，論壇是思想交流的平台，鼓勵市民支持女性在職場、家庭與社會中發揮影響力，期盼透過這場對話，讓「愛要學習，家要經營」成為市民共同信念，攜手營造幸福城市。 教育局說明，論壇邀請多位傑出女性代表分享專業歷程與生命故事，包括國際知名商場經理人徐柏月、正昇食品有限公 ...
感謝有您 愛心志工支援學生疫苗接種
北屯國小愛心志工有熱誠、有專業，今天全力動員支援師生疫苗接種工作，感謝各位志工奉獻心力，支援疫苗接種工作圓滿成功！ ...
東光國小「節氣小偵探與米食任務」挑戰！
你知道嗎？ 一粒小小的米粒，背後藏著多少農夫的汗水和大自然的禮物？ 這學期結合農糧署「食米學園計畫」我們帶著四年級的孩子，化身成為「節氣小偵探」，在下半年兩個重要節氣裡，展開一場「米食文化與感恩」的探索之旅！ 「秋分」學收穫與感恩，秋分是收穫的季節，黃澄澄的稻穗搖曳在風中，象徵大地的恩典。孩子們透過體驗「秧苗→抽穗→收割→曬穀→精製」的流程，學會了稻米的一生，也明白每一粒白米都來之不易。課堂上，小偵探們還動手做出圓滿美味的「稻荷全穀飯球」，不僅品嚐秋天的收穫，更學習用米飯表達對農夫和土地的感恩之情。 結合語文課程「冬至」學習韓國童話【豆粥婆婆】的智慧認識「智慧比力量更重要」的道理。 ...
企業志工攜手校園 共築淨零綠生活
為落實「2050年淨零排放」的全球永續發展目標，中華電信公司於10月14日號召苗栗、台中、彰化及南投等地營業服務所志工，齊聚后里國中參加企業志工認證課程。此次課程特別邀請臺灣大學邱祈榮副教授主講，帶領學員從理論與實務並進的角度，深入認識「樹木碳匯」與「淨零排放」的重要性，為企業志工教育注入新的環境永續思維。 活動開始，由后里國中賴勝豐校長致詞，他指出氣候變遷與全球暖化已成為人類無法忽視的共同課題，校園作為培養環保意識的搖籃，更應肩負起推動綠色教育的責任。賴校長特別感謝中華電信長期投入社會關懷與永續行動，並期許透過此次課程，志工們能將所學化為具體行動，共同實踐「綠生活、真永續」的理念。 ...
教師節奉茶活動
【114.09.25 教師節奉茶活動】 地點：企鵝班教室 時間：上午9:50 為慶祝一年一度的教師節，本校附設幼兒園於9月25日上午舉行了一場溫馨的「奉茶感恩活動」，讓孩子們透過行動表達對師長的敬意與感謝。 活動在《宮崎駿水晶音樂》中揭開序幕，首先由薇茹與怡如老師帶來生動的戲劇《感謝我的老師》，深深打動在場師生。隨後三班孩子與老師一同合影，留下珍貴回憶。 接著進行重頭戲「奉茶儀式」，孩子們雙手奉上親自準備的茶飲，並說出感謝的話語，場面感人至深。奉茶後，孩子們為老師搥背，傳遞童心滿滿的祝福，讓現場充滿歡笑與感動。活動最後以甜點分享作結，為這場感恩盛會畫下完美句點。 感謝導師群與工作人 ...
全民媒體時代，從梨山出發——黃亦秀老師帶領學生開啟媒體識讀新視界
為培養學生正確的媒體素養與批判思考能力，梨山國中小於今日特別舉辦「全民媒體時代～你我都是媒體人～如何學會思辨善用」專題講座。本次活動榮幸邀請到國立教育廣播電臺主持人暨金鐘獎得主——黃亦秀老師蒞臨指導，透過生動的講述與豐富的媒體實務經驗，引領孩子們探索自媒體的多元世界。 黃老師以多年主持與製作節目的經驗出發，帶領學生認識 Podcast、YouTube 及各類社群媒體的運作方式，並以活潑易懂的方式說明「媒體識讀」的重要性。她強調，在資訊爆炸的時代，每個人都是媒體人，唯有具備思辨能力，才能在資訊洪流中辨別真偽、理性分析，並善用媒體的力量傳遞真誠與正向的價值。 現場氣氛熱絡，學生們不僅主 ...
定期健康檢查，從小培養健康意識
大人要定期健康檢查，忠信國小小朋友當然也要!! 在學齡階段，孩童常見有齲齒、視力不良、口腔衛生等健康問題，而透過尿液潛血、尿蛋白、心音聽診、頭頸部淋巴結觸診可以初步篩檢出異常疾患，因此學齡期的孩子三年會進行一次學生健康檢查，協助學童提早發現學生體格上的缺點或健康問題，提早矯治。 也提醒家長如果收到檢查報告異常通知單，要再帶學生到醫療院所進一步完成複檢並把報告交回健康中心。健康的身體，才能有快樂的學習。 ...
大里樂齡學習中心課程 活動報導
在清新的香氛與繽紛的色彩中，臺中市大里高中樂齡學習中心於 9 月 9 日及 9 月 16 日舉辦了「就是愛作皂」系列課程。課程由魯志貞老師帶領，共有 25 位學員參與，大家齊聚一堂，透過手工皂的製作體驗，展開一段結合藝術、生活與健康的美好學習時光。 第一堂課：手工皂基礎入門 9 月 9 日上午的課程以「手工皂製作」為主題，魯老師首先向學員說明手作前的注意事項，接著介紹手工皂的基本材料──皂基與香氣的搭配。課程設計分為四個部分： 1. 手作前的安全與注意事項 2. 手工皂製作流程 3. 學員分組實作 4. 成品包膜與展示 在老師的細心指導下，學員們運用不同的香精與皂基，親手製作出晶 ...
閱讀起步走---種下閱讀的的種子
「故事時間到囉！」一聲開心的呼喚，拉開了忠信國小一年級新生「閱讀起步走」活動的序幕。親切的校長，親自走進教室，準備和同學們一起進入故事的歡樂世界。 美樺校長帶來的故事主角，是一隻勇敢又努力的小刺蝟。小刺蝟雖然一開始遇到許多學習上的小困難，但他沒有放棄，而是一步一步耐心練習，最後終於成功完成任務。孩子們聽得入神，好像自己就是故事裡的小刺蝟，對於初入小學的一年級新生，種下勇敢的種子。 今天還有一件令人驚喜的是，每個孩子都會得到一份「神祕禮物」——一本本精美的新書！校長微笑著將書交到孩子手中，鼓勵大家和書本交朋友，把閱讀當成生活中最有趣的冒險。這場「說故事＋贈書」活動，不只是一次閱讀的開始，更像 ...
「解鎖老師的臉書」-讓謝師活動更有溫度
為迎接敬師節，本校共讀站特別策劃了一場別開生面的「解鎖老師的臉書」活動，將閱讀與敬師結合，為校園注入滿滿的溫馨氛圍。 活動的開始，我們邀請十位老師各自挑選一本他們喜愛或想推薦的書。老師們拿著書遮住大部分的臉拍照，留下些許線索，例如背景場景、髮型特色、或手上的小配件。這些照片被張貼在共讀站裡，學生們必須憑藉觀察力，一一「解鎖」書背後的神祕老師。同時，那十本書也一併展示，每一本都夾著老師寫下的推薦語或閱讀心得，孩子們在猜謎的過程中，自然也走進了老師的閱讀世界。 學生的參與度遠超過預期。每天都有班級湧到共讀站，圍在海報前熱烈討論。老師之間也忍不住彼此推測，書後面的老師究竟是哪一位同事。 當孩子 ...
「走廊不奔跑」創新標語打造安全學習廊道
【塗城報導】為有效降低學生在走廊奔跑追逐造成的意外，塗城國小學務處近期推行安全升級計畫，透過創新的視覺設計與持續的機會教育，全力打造更安全的校園環境。 學校特別在學生人流最頻繁的每層樓走廊，張貼了全新設計的大型醒目標語「走廊不奔跑，秩序棒又好」。有別於傳統的制式警告，新標語風格活潑別緻，並結合三好校園，期望能更有效地吸引學生目光，時刻提醒「慢步慢行、安全第一」的重要性。 除了醒目的視覺提示，學務處也持續利用學生朝會時間，反覆宣導走廊安全觀念，說明奔跑可能對自己及他人造成的傷害。校方表示，期望透過環境佈置與教育宣導雙管齊下，將安全意識內化為學生的日常習慣，共同營造一個寧靜、有序且讓人安心的學 ...
