快訊
學校防疫資訊
中市教育局與陽明交通大學合作暑期開辦『悅讀AI半導體』課程
學校放暑假了,臺中市政府教育局為提升中小學師生科技素養,在暑假期間與陽明交通大學及台積電共同合作「悅讀AI 半導體 Belight AI semiconductor」科普教學,辦理免費的教師增能研習與學生營隊,並在課程中加入麻省理工/Scratch 基金會邊緣AI遊戲化互動教學元素,透過創新教學模式與實作課程,將高科技知識轉化為生動有趣的學習經驗,啟發學生對科技的興趣。 教育局長蔣偉民表示,透過辦理 AI 半導體課程,期許學生能夠在AI及科技實務課程的學習中,找到樂趣並激發創意,教師能因應世界潮流,提升AI科技及數位教學知能。 教育局說明,本次高中(職)教師增能研習7月14日率先在臺中高工 ...

中市56件作品進軍全國科展 展現科學教育深耕成果
臺中市在113學年度中小學科學展覽會中成績斐然,共有56件優秀作品脫穎而出,將代表臺中市參加114年7月14至18日於新竹市舉辦的第65屆中華民國中小學科學展覽會,今(14)日教育局蔣偉民局長特別前往國立清華大學勉勵參賽師生勇於挑戰自我,發揮創意與韌性,在全國舞台上大放異彩。 教育局長蔣偉民表示,盧市長重視教育也力推創客教育及科學教育,教育局每年投入許多資源發展學校科學教育,包括每年4月在國立自然科學博物館舉辦科學園遊會擺攤活動,吸引逾萬名師生及民眾共同參與。 蔣局長也指出,中小學科學展覽會是展現科學教育成果的一個重要舞台,本市今年參展作品在數量與創意表現上皆大幅提升,顯示教師與學生的投入 ...

中市家庭教育中心暑假重磅活動 2025「親子勇闖產業故事館」熱烈報名中
臺中市家庭教育中心暑假推出親子家庭教育重磅活動──「2025親子勇闖產業故事館」系列課程,攜手臺中市產業故事館發展協會,邀集木匠兄妹木工房、第四市場、自行車文化探索館等10家特色場域,共同打造結合產業特色與親子共學的暑期學習體驗,活動規劃7月4場、8月6場,請密切鎖定臺中市家庭教育中心官方臉書與LINE帳號,場場精彩可期,報名千萬別錯過! 市府教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視家庭教育發展,隨著臺中市人口突破286萬人,市府積極建構「全市皆是學習場域」的家庭教育環境,今年暑假,家庭教育中心特別結合產業故事館,帶領家長與孩子橫跨中、山、海、屯各區,走進具文化底蘊與教育價值的在地產業據點,親 ...

中投區免試入學分發結果出爐 中市府提醒7/10前完成報到
114學年度中投區高級中等學校免試入學分發作業今(8)日放榜!本學年度免試入學一般生總招生名額為2萬5,995人,報名人數為1萬9,703人,錄取人數為1萬9,667人,整體錄取率達99.99%。臺中市政府教育局提醒,依簡章規定學生需於7月10日上午11時前完成報到,逾期視同放棄,相關報到訊息可至各招生學校網站查詢,或逕洽各招生學校教務處。 教育局長蔣偉民表示,恭喜同學們錄取適合自己性向、興趣、能力的學校,希望同學們「擇其所愛,愛其所擇」,成功邁入下一個學習階段;也感謝中投區免試入學委員會及各高中、國中師長們的全力協助,讓今年的免試入學工作順利完成。 免試入學主委學校臺中 ...

中市教育局與食安處共同合作 辦理廚工研習精進午餐衛生知能
臺中市政府為保障學校供餐品質,讓孩子吃得安心吃得健康,教育局與食品藥物安全處合作,7月8至10日共同舉辦「114年臺中市立高級中等以下學校自辦午餐廚房工作人員食品衛生研習」,本次研習分成中區、屯區、山區、海區,地點分別於神岡區社口國民小學、中港高級中學、長億高級中學辦理研習,並配合食安五環政策協助全市學校廚房工作人員完成衛生(健康飲食)講習8小時,精進午餐衛生知能,共同為學童的營養與健康努力。 教育局長蔣偉民表示,在營養師、用心的廚工、午餐秘書共同努力下讓同學在最好的環境享用午餐,提供安全無虞的學校午餐是教育團隊責無旁貸的職責,並透過廚工研習除了提升校園廚工食品衛生專業知能,保 ...

勇往向前 綻放人生光芒 中市2025總統教育獎5生獲殊榮
教育部為鼓勵處於逆境仍力爭上游的學生,於每年度辦理總統教育獎學生的選拔,臺中市2025總統教育獎獲獎學生5人;市長盧秀燕表示獲獎者綻放生命的故事,帶給全國學生學習的典範,祝福他們朝自己的夢想前進,創造璀璨人生。 教育局指出,今年5名學生榮獲總統教育獎分別是西屯區泰安國小曾盼儒、啟聰學校康晉豪、陳宥穎,忠明高中國中部楊貴東及勤益科技大學林宸緯,獲獎同學面對生活挑戰的生命教育故事,成為全國學生的學習典範。 局長蔣偉民表示盧市長對教育十分重視,投入許多資源,使更多有需要的學生在良好環境快樂學習,藉由獲獎學生積極面對障礙,同時擁有一顆感恩的心,面對各種生活挑戰的生命教育故事,分 ...

從心出發,用愛服務 臺中市表揚千名績優教育及交通導護志工
臺中市政府教育局今(4)日在潮港城舉辦「114年績優教育志工暨績優交通導護志工表揚活動」,共有993位教育志工與33位交通導護志工獲得表揚;教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕頒贈象徵熱情與熱血的火鶴花,感謝志工們用愛灌溉校園,為臺中打造更溫暖有力的城市。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕十分重視志願服務,志工是教育現場溫柔又堅強的後盾,他們不僅是校務推動的重要幫手,更是學校與社區之間的橋樑;在校園中,志工們精心呵護著綠蔭與美景,讓校園成為宜人、安全的學習場所。他們在課後輔導、圖書管理、環境維護等方面無私奉獻,為學校注入活力與溫度。在校園安全方面,志工更是重要的守護者,疏導交通,協助維持學生上下學 ...

中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽
標題:中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽 內容: 2025世界少棒聯盟(LLB)亞太暨中東區次青少棒錦標賽於6月27日至7月3日在韓國京畿道華城市熱血開打。今年由中山國中取得代表權出征,在激烈賽事中一路過關斬將,展現堅強實力與優異球技,在冠軍戰以 7:0 完勝菲律賓代表隊,勇奪冠軍榮耀,預計8月前往美國密西根舉辦的世界次青少棒錦標賽,續寫榮耀篇章。 本屆中市青少棒在預賽階段表現亮眼,賽中對戰菲律賓、關島、韓國及香港等隊,不僅全勝晉級,更在賽事中打出高比分差距,充分展現球員間絕佳的團隊默契與穩定的臨場應變能力。在今(3)日登場 ...

中市9名教育人員獲頒「杏壇芬芳獎」居全國第二
為表彰在教育崗位上長年默默耕耘、熱忱奉獻的教育人員,教育部國民及學前教育署舉辦「杏壇芬芳獎」評選,臺中市今年(114年)共有9位教育人員榮獲此項殊榮,獲獎人數位居全國第二,展現臺中市優秀師資群的專業與愛心。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,獲獎者包括臺中二中幹事陳世杰、衛道中學教師莫昍霖、大里高中組長林錦花、大明高中教師徐鳳翎、新社高中教師葉俊賢、太平國中教師鍾敏蓉、南屯幼兒園園長陳議濃、啟明學校教師張鳳誼及啟聰學校主任洪依慧;每位獲獎者皆是教育現場的典範,不僅教書育人,更用心守護孩子的夢想與未來,讓杏壇充滿溫暖與芬芳,是臺中市教育界的驕傲。 教育局指出,臺中二中陳世杰幹事是學校宿舍 ...

中市暑假期間加強校園安全宣導照顧學生安全
學生即將放暑假,為維護學生健康及安全,臺中市政府教育局提醒學校須落實各項安全預防工作,已要求各級學校於結業式前,進行暑假期間宣導注意事項,注意交通安全,也要避免學生涉足不良場所或從事無安全規劃之工作。 教育局長蔣偉民表示,教育局在暑期各種活動中宣導打工防詐、霸凌防治、兩性平權、水域安全、菸毒防治等,守護學生的健康跟安全,另與警察局實施夜間聯合擴大臨檢,並加強校園周邊學生聚集地點巡邏,守護學生的安全,期盼每一位學生都能度過一個安全又充實的暑假。 暑假期間,教育局積極辦理「孩子開心、家長安心」暑期育樂營等相關活動,內容涵蓋親職教育、親子育樂、學生產業技術培育、推動英文、本土在地文化、職 ...

翻土、修藤、追肥料 我們的地瓜田整理日記
南屯幼兒園的庭院裡,總是生機盎然,種滿了各式各樣的作物。不論是活力四射的蔬菜水果,還是色彩繽紛的花卉,平日裡都是孩子們最愛流連的自然樂園。而在庭院的一隅,則是一片由中班群在今年三月底親手開墾、扦插的地瓜田。雖然這片地瓜田長得欣欣向榮,健壯的藤蔓早已爬滿整個畦丘,但因藤蔓盤根錯節、相互纏繞,養分反而都供應給了葉片和藤蔓,無法有效集中在地瓜本身上。此外,幾場連綿陰雨再加上充足的陽光,也讓雜草瘋長,原本可愛的地瓜田頓時成了一片雜亂的景象。 身為這片地瓜田的小小主人—白鼻心班與松鼠班的孩子們,當然不可能坐視不管,怎能眼睜睜看著年底沒地瓜可收?於是大家二話不說,立刻集結,大家團結一 ...

深耕藝術教育具體有成
萬和國中長年深耕藝術教育,積極推動跨域課程整合與校園美感營造,在113學年度廣達《游於藝》計畫中表現亮眼,榮獲全國「游藝亮點」學校殊榮,實至名歸,為臺中市再添光彩! 自108學年度起,連續六年參與《游於藝》計畫,並於111至113學年度連續三年擔任臺中市《游於藝》盟主學校,長期投注於展覽策劃與課程創新,積極推動藝術融入校園日常,展現出卓越的行政執行力與整合創意,成為藝術教育推動的典範。 在113學年度的「筆墨行旅」主題展中,學校透過教師社群共備,帶領學生進行創意明信片設計、導覽解說培訓、在地文化踏查與社區展演,展開一場結合書畫藝術、美感素養與地方文化的深度學習之旅。校內並設置專屬藝 ...

燦爛啟程 溫暖告別
花語傳情,感謝滿懷的早晨 陽光灑落在校園的清晨,畢業生們懷著既期待又不捨的心情,將一朵朵胸花輕輕別在師長胸前,感謝這段日子裡的陪伴與教誨。緊接著,在校生獻上手中的花朵,為學長姐送上滿滿的祝福與不捨。那一刻,笑中帶淚,溫暖的情感在花與花之間悄悄流轉。 最後巡禮,用腳步告別校園角落 在典禮開始之前,畢業生繞行校園進行最後的巡禮。熟悉的走廊、曾經奔跑的大草地、教室窗前的陽光與樹影,都成了深刻的告別風景。孩子們用腳步告別每一個角落,也用心記下這些屬於他們的青春回憶。這一圈巡禮,不只是告別,更是感謝與珍藏。 見證成長的舞台,充滿祝福與榮耀 隨後,畢業典禮在溫馨的掌聲與樂聲中 ...

Safe Taichung 防火小達人 暑期消防營
114年度暑期消防營眾磅登場嘍!由消防局主辦之暑期消防營,陪伴小朋友在體驗中了解 關於火災小常識。該如何防範火災的發生?火災時如何緊急應變?災後處理一次告訴你,讓你成為防火小達人! 1.使用電氣習慣好,預防火災沒煩惱。 2.預防電氣火災,4不1沒有口訣:「不」超過負載、「不」損傷電線、「不」擺放可燃物、「不」用不插、「沒有」安全標章 ... ...

學AI不等未來,現在就是時候
🎉【2025足球無人機與機器人AI繪本創作營 圓滿成功】🎉 東平國小攜手AI人工智能交握學會,感謝臺中市議會黃佳恬議員與高維隆理事長的大力支持與資源挹注,順利辦理為期兩天的AI創作營!🤖⚽️🎨 透過無人機操控、機器人互動編程、AI繪本創作與ChatGPT應用教學,孩子們化身小小創客,用雙手實現天馬行空的想像,點亮未來科技的無限可能✨💡 從動手做中學AI、從創作中發現自信,每一位孩子的眼神都閃耀著學習的熱情與創意的光芒! 再次感謝所有協助本次活動的單位與師長, 也邀請大家一起見證孩子們在AI時代的亮眼成長🌱🚀 #東平國小 #AI教育 #創意啟發 #感謝有您 #科技素養從小扎根 ...

【英文書籍主題書展】~在熱鬧的”加碼挑戰快閃活動”中圓滿落幕
「英文書籍主題書展」在端午連假後舉辦”加碼挑戰快閃活動”,讓書展活動來到最高潮,為期五天的活動讓整個東光國小圖書館熱鬧無比。 下課鐘聲一響,只見小朋友拿著任務單陸陸續續進入圖書館,排隊等著參加”加碼挑戰快閃活動”,湧入的學生讓圖書館內瞬間爆滿,隊伍排到圖書館外面,讓圖書館每節下課都大排長龍。 圖書館外面的學生耐心排隊等者參加挑戰,圖書館內更是人山人海,有的學生在參加挑戰,拿著任務單念出自己閱讀完英文書籍後寫的英文單字或句子;有的學生挑戰成功在進行抽抽樂;有的學生中獎在選禮物;還有很多學生在看英文書、借書、領任務單……。除了原本圖書館的愛心志工外,其他組的愛心志工也來支援英文書展的加 ...

對不起了,塊根蘆莉草
在大勇國小校園內,塊根蘆莉草以其迷人的紫色花瓣吸引了無數目光,成為校園裡一道亮麗的風景。然而,這份美麗背後,卻暗藏著對校園生態系統的威脅。由於其強大的繁殖能力,塊根蘆莉草已對校內原生植物的生存空間造成嚴重壓迫,迫使管理園藝的校工不得不採取移除措施。 據了解,塊根蘆莉草屬於外來物種,具有極強的繁殖能力,只要有土壤和水分,便能迅速生長並占據資源。這對於校園內一些嬌弱的植物,例如金露花和月橘,構成了嚴重威脅。金露花因為對土壤營養的需求較高,一旦與塊根蘆莉草爭奪資源,將難以存活。月橘則因生長環境的特殊需求,同樣無法與之抗衡。 校方表示,大勇校園內的植物如金露花、月橘、扶桑花及黃時鐘花,均是 ...

精進教學充電「趣」 教師社群齊用心-1
北屯國小教師設群成果發表今天重磅登場!各社群的的教師以教學領域為核心,採多元活潑的方式組成各類社群,除自我充電成長外,更能精進教學。 ...

賀!忠孝國小學生參加中華數學協會舉辦「第61屆奧林匹克數理競賽」,成績斐然!
賀!忠孝國小學生參加中華數學協會舉辦「第61屆奧林匹克數理競賽」,成績斐然! 姚柏均 二年級 金卓越數學王優異獎、奧數挑戰王優異獎 張品文 二年級 金卓越數學王金獎 鄭宇呈 二年級 金卓越數學王銀獎、奧數挑戰王銀質獎 魏宥廷 二年級 金卓越數學王銀獎、奧數挑戰王銀質獎 林玟靜 三年級 金卓越數學王優異獎 杜宥妡 三年級 金卓越數學王銅獎、奧數挑戰王銅質獎 張恆瑋 三年級 金卓越數學王金獎、奧數挑戰王金質獎 楊宸羽 四年級 金卓越數學王銅獎、奧數挑戰王優異獎 林俞禎 四年級 金卓越數學王優異獎、奧數挑戰王銀質獎 吳雨娜 四年級 金卓越數學王銀獎、 黃誠恩 五 ...

113學年度第二學期休業式 校園性平教育與國際觀並重Gender equality education &International perspective
本校於113學年度第二學期休業式中,特別由生教組長與校長共同進行學期末的叮嚀,希望在孩子們即將迎接暑假生活前,留下深刻且有價值的提醒與啟發。 首先,由生教組長針對校園性別平等教育進行重要宣導。內容涵蓋校園中可能發生的性平事件類型,舉例說明哪些行為涉及性霸凌,例如:言語騷擾、肢體接觸、性別歧視言論等,同時也結合近期社會新聞,如球隊訓練時可能發生的性侵害事件,提醒學生在團體活動中也應留意自身安全與他人界線。老師進一步教導學生若遇到性平事件,應如何正確處理,包括勇敢且明確地向行為人表達拒絕、學習基本蒐證技巧、以及尋求可信賴的大人或師長協助,期望透過這些知識與策略,增進學生自我保護的能力。 接續由 ...
