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學校防疫資訊
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
中市府全額挹注2億餘元 春安國小新校舍動土典禮隆重舉行
臺中市南屯區春安國小今(15)日舉行新校舍動土典禮,市長盧秀燕到場主持動土儀式,教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、全校師生及各界貴賓共同參與動土典禮盛會,一起見證南屯區教育資源再升級的里程碑。 盧市長表示,臺中市南屯區人文薈萃、經濟活動熱絡,尤其是鄰近臺中市精密機械科技園區的嶺東商圈及周圍區域,發展更為快速,大型住宅建案、社會住宅陸續推出,以致位於南屯溪西地區的春安國小及文山國小,近幾年學生數暴增,故市府全額補助春安國小2億1,060萬元興建新校舍,以滿足當地學童就學需求,同時也是兼具帶動南屯區筏子溪以西地區的地方教育資源再升級的重要里程碑。 蔣局長指出,市府教育預算占總預算最高,積 ...
臺中市114年度推動校園STEAM教育成果展 社群學校展現跨域教學 創新能量
臺中市持續推廣STEAM教育在校園的全面發展,今(15)日在國立臺中科技大學舉行STEAM教學教案設計分享成果展,展示教師融合STEAM五大領域的教案作品,進行教案觀摩與交流活動。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕重視科技教育,投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根, STEAM教育的核心觀念與12年國民基本教育課程綱要總綱所強調的「核心素養」符合,強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識,多注重學習過程;教育局除了設立STEAM教育示範學校外,同時培養種子師資及協助國中小發展STEAM教師社群,積極推廣跨域整合課程。 教育局表示,臺中市自推動校園STEAM教育以來,持續透過課程示範、 ...
中市大業國中30週年校慶 昂然而立再寫精彩新頁
臺中市立大業國中(13)日舉行創校30週年校慶活動,除了邀請國軍娃娃舞、文華高中舞蹈班、僑泰中學舞獅隊、明道中學儀隊、新民高中TDC熱舞社、嶺東高中熱舞及戰鼓社、SoulBrat Kids等團隊演出之外,睽違多年的園遊會也將在七八年級各班師生精心準備之下重新登場; 此外,學校也精心籌畫「大業智慧王」、「藝齊FUN大業」、「師生藝文展」等動靜態活動,相信在全校師生、家長、校友共襄盛舉之下,校園必然歡聲雷動,熱鬧滾滾。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,為了學生更好的學習環境,盧市長上任後爭取補助及自籌款項,挹注大業國中相關教育經費包括戶外球場整修、老舊廁所整建工程;完成STEAM教育空間工程 ...
「實」現初衷 從「心」出發 中市實驗教育成果展耀眼登場
臺中市114年度實驗教育成果展(13)日在國立自然科學博物館盛大揭幕,由臺中市立和平國中以泰雅族傳統歌謠與舞蹈熱情開場,為一年一度的臺中市實驗教育成果盛會揭開序幕;此次成果展以「實心」為主題,「實心」象徵真實、誠懇與腳踏實地耕耘每一位學生的學習歷程,不僅代表學習內容的厚實與紮根,更呼應回歸實驗教育的初心,期盼透過成果展呈現學生在學習過程中真切努力與成長軌跡,透過「實心」,我們回望教育的本質,也展望未來的可能。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視實驗教育的推動,致力營造多元且具彈性的學習環境,讓家長能為孩子選擇最適性的教育方式;114學年度本市實驗教育辦學單位達28所,本次邀請其中 ...
豐原高商歡慶90週年 技職教育深耕山城、邁向智慧與國際的新里程
台中市立豐原商業高級中等學校(13)日舉行創校90週年校慶大會與運動會,校園洋溢熱鬧與祝福的氣氛。台中市政府由副秘書長張大春代表出席,與校長賴炘棠、家長會、校友會、文教基金會及在地貴賓共同參與校慶石碑揭牌儀式,象徵學校邁向百年校慶的新篇章。 台中市政府教育局說明,此次校慶以「豐培杏壇歷玖秩,商育桃李迎百年」為主題,自年初起串聯多項活動,涵蓋校慶電影競賽、植栽綠化、校史回顧展、藝文創作展、校友返校活動與體育競賽等,展現校園在教育、藝文及體育領域的多元發展。 張副秘書長致詞時表示,他肯定豐原高商在技術型高中轉型的浪潮中展現積極創新精神,豐原高商自民國24年創校以來,始終秉持「有教無類、 ...
春安國小114年防震演練集錦
114年防震演練集錦 每年的9月份學校都會進行例行性的防震演練 另外也會配合921國家防災日進行全國演練 同學們在老師們的指導下一次比一次更進步 也都掌握了防震逃生避難的技巧 從教室內的趴掩穩 離開教室到操場疏散 不但學會正確的防震知識 也學會保護自己並讓傷害降到最低 #各位師長們辛苦了 ...
Maps of my hometown,家鄉地圖競賽奪佳績
東海國小榮獲114年度研揚文教基金會藝術光點計畫補助,此計劃案除了有五檔次不同的藝術家作品到校巡迴展之外,最終還有一項家鄉地圖競賽,期盼透過競賽方式,引導學生們多了解自己的家鄉特色,並進而能為自己的家鄉做出導覽介紹,讓更多人認識在地的家鄉特色和文化。 東海國小此次參賽的兩個組別分別由張郁棻主任、徐珮瑜老師、周鴻銘老師指導,共有2組別合計10位同學參賽,四年級的五位孩子畫出了大肚山特色的「大肚山印記」地圖,除了介紹社區的藝術街商圈之外,還有鄰近的東海大學路思義教堂、東海別墅夜市、以及巧聖先師廟及東海古堡,而高年級的五位孩子則是以在地的藝術街社區為題,探討家鄉產業及社區發展的興衰,繪製出「藝術街 ...
深化防治性剝削教育 打造安全友善校園
為強化學生對性影像犯罪的認識並提升自我保護能力,后里國中輔導室於 12 月 10 日上午辦理「防治性剝削教育宣導」。活動從早修時間即展開,各班導師協助發放「偷拍也是犯罪」學習單,引導同學以情境題進行討論,思辨自身在網路使用、互動分享與資訊安全上的風險意識,為接續的宣導奠定認知基礎。 在朝會中,由輔導室黃伶如組長擔任主講,聚焦於「性影像犯罪四大情境」與「遭遇偷拍的正確處置」兩大主題。黃組長首先從學習單中的「情境選擇題」切入,帶領同學檢視日常行為是否已觸及網路使用的危險邊界。她提醒,同學常以「只是開玩笑」或「惡作劇」為由散布不雅圖,但在法律上,任何未經當事人同意的散布行為,都可能觸犯性影像犯 ...
湖光山色中充電,凝聚守護學童的力量
台中市西屯國小志工隊日前暫時放下校園的繁忙,前往新竹峨眉進行一趟「暖心一日遊」充電之旅。在和煦的冬陽照耀下,近百位志工夥伴們透過親近自然、體驗文化,不僅得到身心靈的療癒,更進一步凝聚了團隊的向心力,為即將到來的校務工作注入新的能量。 西屯國小校長表示,學校的順利運作與學童的健康成長,仰賴志工隊夥伴們平日無私的奉獻與陪伴。無論是交通導護、圖書管理、或是活動支援,志工們總是默默地付出時間與心力。「這趟峨眉之旅,正是學校對這群最溫暖支持者的衷心感謝與回饋,希望大家能在自然美景中徹底放鬆,為下一階段的服務充滿電。」 旅行的首站,志工們來到以湖光山色聞名的峨眉湖。平靜的湖面,倒映著藍天白雲與 ...
溪南機器人科學社再次出任務,超吸睛
今天我們的機器人科學社到校外進行成果分享, 攤位從闖關設計、分工安排到器材準備, 全部由孩子們自己規劃完成, 專業度滿分、默契滿分👏 感謝 #勝衍主任 一早帶隊整裝、家長們協助搬運器材, #柏宇主任 也特地到場關心🫶 現場還遇到許多溪南的孩子與畢業校友, 氣氛超熱鬧,滿滿都是支持的力量🎉 #祥宜校長 也親自挑戰了一下闖關, 發現孩子們的設計真的不簡單👏 又一次完美任務達成, 為孩子們的努力大大按讚👍👍👍 #溪南國中 #機器人科學社 #孩子最棒 #成果分享 #自主學習 #團隊合作 #溪手共好 #不畏艱南 ...
BEYOND BORDERS :一期一會東海國小國際學伴計畫相見歡
今天的東海國小超級國際! 上午,東海國小迎來了來自 德國、印尼、斯洛伐克、捷克、加拿大、法國、韓國、荷蘭 等國家的 21 位 ICL 大學伴及雙語學伴前來相見歡,校園瞬間充滿國際氛圍,宛如一座迷你的「聯合國」。 活動由 10 位校園小大使揭開序幕,他們以流利的英語帶領大學伴走訪校園——從校門口的小石虎裝置藝術到藝風堂的柴郡貓佈告欄,從夏綠地大草皮到藝術山丘上的青草香,從二期校舍到星球交響曲公共藝術,一步步向世界展示「大肚山上的雙語藝術小學」。 接著登場的是熱鬧的相見歡活動。小學伴勇敢站上舞台以英文主持,並帶領大學伴一起跳台灣最熟悉的健康操,高喊:「Run Run Run!運動身體好!」在 ...
長安國小華山基金會敬老宣導
【1141211-12華山基金會敬老宣導】 有一天我們都會變老,當我們老的時候,需要有人陪我們說說話、幫我們搥搥背,讓我們感受到溫暖與關懷。 感謝華山基金會雅琪老師入班宣導,透過影片,讓孩子們了解到社會上公益團體為老人們做了許多服務;透過繪本故事,讓孩子們感受到爺爺奶奶們心理與生活上的需求;透過變裝活動,讓孩子體驗老化所帶來的遲鈍與不便。 希望長安的孩子們能夠懷抱著愛老、敬老之心,多多陪伴爺爺奶奶說說話、搥搥背、散散步,讓他們感受到滿滿的活力與關懷。 ...
【英傑布袋戲入校演出 歡喜沉浸傳統之美】
今日校園洋溢著熱鬧與溫暖的氣氛,本校特別邀請「英傑布袋戲」劇團入校演出,為四年級全體學生帶來一場精彩又深具教育意義的傳統藝術饗宴。本次活動在南一書商的協助聯繫下順利成行,讓孩子們在熟悉的校園中近距離欣賞布袋戲的魅力,體驗深厚的文化底蘊。 演出中,操偶師以靈活細膩的手勢,讓小小的布袋戲偶栩栩如生,無論是揮舞兵器、展露情緒,或是輕盈跳躍,都引發學生陣陣驚呼。搭配生動的口白與節奏鮮明的敲擊聲,孩子們的目光從頭到尾緊緊跟隨,彷彿與戲偶一同踏上冒險旅程。現場笑聲、掌聲不斷,許多學生在演後仍意猶未盡,主動上前向劇團提問,展現對傳統文化的濃厚興趣。 校長表示,布袋戲是臺灣珍貴的文化資產,能讓孩子們在成長 ...
梧棲中正小小探究家
為提升學生對科學閱讀的興趣,中正國小近日舉辦主題式書展活動,結合科學家介紹與學習單任務,引導學生在閱讀中探索科學世界,培養主動學習的態度。 本次書展中,教師團隊精心規劃並展示五位重要科學家的介紹,內容涵蓋科學家的生平故事、研究精神與重要貢獻。學生需在書展場域中仔細閱讀相關內容,完成學習單上的問題,透過理解與書寫,加深對科學知識的認識。 完成學習單的學生即可參加抽獎活動,現場氣氛熱絡,不僅提升學生參與的動機,也讓閱讀活動更具趣味性與互動性。許多學生表示,透過尋找資料並完成任務的方式,讓閱讀變得更有挑戰性,也更有成就感。 透過此次書展活動,期盼學生能在閱讀中培養探究精神,拓展科學 ...
《繩動全場:青春在梨山跳躍》
臺中市立梨山國民中小學本學期持續推動普及化運動,為培養學生良好運動習慣、提升體適能並促進班級凝聚力,特於校內辦理「跳繩比賽」。本活動以國小部學生為主要參賽對象,從低年級到高年級的孩子皆踴躍投入,現場氣氛熱烈。比賽開始後,選手們精神抖擻、卯足全力,在跳繩規律的節奏中展現平日練習的成果,力拼個人最佳紀錄。繩影掠過、腳步輕快的畫面,讓整座校園洋溢著青春活力。 本次比賽共分為團體賽與個人賽兩大類。團體賽採「全班最佳前八名總次數」作為評比標準,各班在賽前積極訓練,彼此互相提醒、加強技巧,最終推派八位表現優異的同學代表班級出賽。此賽制不僅考驗個人的跳繩能力與耐力,更展現出班級整體的團隊默契與互助 ...