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中市校園「藝術家到校」計畫 成果展11月在文資產園區登場
美感教育從小開始扎根，臺中市政府教育局致力推動美感教育，推動「藝術家到校」計畫，邀請各領域專業藝術家進入校園，與教師共同設計課程，三年來，已有30所學校參與計畫，內容涵蓋傳統戲曲、漆藝、舞蹈、銅雕、掌中戲、玻璃金工、手作創作、二十四節令鼓、柿染、繪畫與陶藝等多元領域，壓軸成果展將於11月27日至12月21日在文化資產園區1916工坊盛大登場。 教育局長蔣偉民表示，「藝術家到校」每一堂課都是一次藝術的驚喜，每一次創作都是一段自我探索的旅程，孩子不僅學習藝術技巧，更在過程中培養觀察力與美感品味，為校園注入活潑而深厚的藝術能量。 教育局指出，今年共有10所學校參與「藝術家到校」，其中北屯區逢甲國 ...
中市推動校園心理健康與生命教育，「麻吉貓」入校園貼心陪伴孩子們
為推動校園心理健康，臺中市政府教育局114年度特別與知名IP「麻吉貓」合作，以其溫暖且正向的形象，提升社會大眾對校園心理健康議題的關注與重視；今(31)日教育局於市府惠中樓舉辦記者會，並在活動會場設置打卡拍照區，民眾可手持心理健康標語拍照留念，增進互動性並強化宣導效果。 蔣局長表示，本次活動主題口號為「情緒不怪，你很可愛，我們是好麻吉」，透過簡單易記的語句傳遞接納與支持的正向訊息，各校輔導室將陸續獲贈麻吉貓暖心娃娃及心理健康宣傳海報，讓學生在情緒低落或需要傾訴時，能夠走進輔導室尋求協助，並由麻吉貓與輔導教師共同陪伴，打造溫暖且支持的校園環境。 此外，為深化生命教育推廣，教育局今 ...
中市校園萬聖節創意閱讀 親子共讀點亮城市書香
萬聖節將至，臺中市各校結合節慶特色舉辦創意主題書展，營造濃厚的閱讀氛圍，從南瓜、妖怪到經典文學，各校巧思佈置圖書館，吸引學生走進書香世界，讓閱讀成為孩子們最期待的節慶活動。 臺中市教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視閱讀教育，教育局鼓勵學校結合多元資源，打造兼具趣味與深度的閱讀體驗，萬聖節書展不僅激發學童閱讀興趣，也進一步深化親子共讀風氣，展現閱讀教育的創新活力。 教育局指出，大里區立新國小以「悅讀東西經典文學──奇幻Book思議」為主題，帶領學生穿梭於《西遊記》與《愛麗絲夢遊仙境》兩部經典作品，並設計「快問快答九宮格」和投稿創作活動，透過互動式閱讀來了解東西方文學的奇幻特色。 潭子區頭家 ...
中市重視海洋教育 於114年海洋素養創新教學競賽大放異彩
為輔導各縣市將海洋素養融入教學中，海洋委員會辦理114年度海洋素養創新教學競賽，經過層層關卡，29日於臺中世界貿易中心舉辦決賽暨成果觀摩會，來自全臺灣各縣市共30支決賽隊伍共同角逐，臺中市政府教育局劉姵君專門委員特別到場為臺中選手們加油打氣，最終共計9位教師獲獎，成果豐碩。 教育局表示，臺中市自110年成立戶外教育及海洋教育中心，致力打造沒有圍牆的學習場，並在114學年度首次成立海洋素養種子教師社群，由梧棲區永寧國小彭文貞校長擔任召集人，透過共備討論、專業研習等增能活動，協助種子教師銜接學校課程，促進海洋素養教育入校教學。 教育局指出，臺中市相當重視本次海洋素養創新教學競賽，自5月 ...
中市114學年度國中普及化籃球決賽沙鹿國中奪冠
臺中市國民中學普及化運動班際籃球全市決賽(29)日在市立東山高中展開，本次賽事於神圳國中、東峰國中、沙鹿國中及新光國中辦理分區複賽後，由沙鹿國中國中等17所學校取得晉級資格，球場上，隊員各個使出渾身解數，敏捷攻守，展現團隊默契，比賽十分激烈，最終由沙鹿國中奪下冠軍寶座，東山高中、華盛頓中學分別榮獲亞軍及季軍。 教育局表示，市長盧秀燕上任後積極扎根學校體育，為落實SH150推動政策，健全學生身心健康，教育局以「培養學生規律運動」、「厚植運動競技競爭力」及「改善運動環境設施」為3大推動方向，辦理國小躲避球、籃球、跳繩、大跑步、健身操與游泳、國中籃球、排球與大隊接力及高中排球等「普及化運動 ...
中市教育局與中華電信合作 啟動「樹木碳匯公民科學家」打造碳匯新典範
台中市政府教育局與中華電信股份有限公司今（29日）於后里國中，共同舉辦「114年樹木碳匯公民科學家（中部地區）活動整體規劃」合作備忘錄簽署記者會，正式展開中部地區的樹木碳匯推動行動。 教育局長蔣偉民表示，此次合作不僅是教育與科技跨界結合的實踐，也為中台灣校園永續發展翻開新篇章，特別感謝本市后里國中的大力協助與配合，讓計畫能在校園率先落實，展現師生對環境永續的高度支持。 教育局說明，「樹木碳匯公民科學家」制度強調透過培訓與認證，讓一般民眾及企業志工具備樹木量測的專業知識與技能，並能實際參與校園、公園及社區的樹木碳匯盤查，期望藉此推動環境教育向下扎根，並讓學生在日常生活中實踐氣候行動。 ...
2025亞洲青年運動會 台中小將再創佳績 累積2銀3銅
台中小將參加2025年亞洲青年運動會再創佳績！繼大甲高中劉恩秀、楊喬卉及謝治翔勇奪自由車混合團體計時賽銀牌，大墩國中林潔恩摘下高爾夫女子團體賽銅牌，長億高中羅僅翔奪得田徑男子400公尺跨欄與男子異程接力兩面銅牌後，今日自由車賽場再傳捷報，大甲高中謝治翔於個人計時賽中表現出色，再為中華隊添得一面銀牌。至此，台中小將累計已奪得2銀3銅的亮眼成績，展現堅強實力與不凡潛力。 大甲高中謝治翔先前與中華代表隊聯手拿下混合團體計時賽銀牌，（27）日征戰個人計時賽，全程展現穩定節奏與強大體能，透過低風阻騎乘姿勢及精準配速，最終僅以不到2秒之差距，再為中華隊進帳一面銀牌。教育局蔣偉民局長表示，大甲高中 ...
2025臺中市民野餐日11/2梧棲登場 和喜歡的人一起享受幸福時光
一年一度橫跨臺中市29個行政區的「臺中市民野餐日」將於11月2日盛大登場！其中由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手合辦的「梧棲區市民野餐日」，將在風景宜人的頂魚寮公園熱鬧展開，活動特別以「草地閱讀，帶一本書來野餐」為主題，邀請市民穿上白上衣與牛仔褲、戴上墨鏡，一起在陽光下享受書香與輕鬆的幸福時光 教育局長蔣偉民表示，「臺中市民野餐日」鼓勵市民走出戶外，養成在草地野餐的休閒習慣，親近公園綠地、促進人與人之間的情感交流。今年活動主軸結合閱讀推廣與家庭情感經營，將現場規劃為舞台區、野餐區、舒活市集區、閱讀主題區與特色打卡亮點空間，營造一場如同翻開「生活的書」般的沉浸式幸福體驗，讓夫妻、伴侶、家庭成員 ...
教育局局長蔣偉民出席周大觀抗癌圓夢助學金頒獎典禮為抗癌學子加油打氣
臺中市政府教育局局長蔣偉民今(27)日上午親赴臺中榮民總醫院，出席由財團法人周大觀文教基金會舉辦的「2025年周大觀抗癌圓夢助學金」頒獎典禮，頒發助學金給本市的獲獎學生，為這群生命鬥士們加油打氣，並肯定他們不向病魔低頭的勇敢精神。 周大觀文教基金會長期致力於鼓勵罹癌學生，設立「抗癌圓夢助學金」，提供每位獲獎學生新臺幣2萬元的獎助。基金會成立28年來，在各界支持下，已幫助超過1萬6千名罹癌學子，資助總金額超過新臺幣3億元，陪伴無數家庭走過抗癌的艱辛道路。 今年臺中市的獲獎學生中，有多位令人動容的生命故事：血癌小廚師陳韋珊小學五年級確診血癌，她用堅強的意志力擊退病魔，夢想成為一名甜點師，將愛與 ...
中市4教練23名學生入選巴林亞洲青年運動會代表隊 臺中小將先得1銀3銅，展現臺中實力！
第3屆亞洲青年運動會於10月22日至31日在巴林隆重登場，臺中市共有4位教練、23名學生入選中華代表隊，參與田徑、自由車、角力、高爾夫、排球、游泳、跆拳道、舉重、籃球及足球等10項運動種類，截至目前，臺中選手已在自由車、田徑及高爾夫勇奪4面獎牌，充分展現臺中體育扎根的成果與實力。 教育局指出，臺中市入選本屆亞洲青年運動會的學生及教練來自惠文高中、長億高中、日南國中、大甲高中、新民高中、大墩國中、豐原高商、龍津高中、東山高中、臺中一中、西苑高中、大里高中及成功國中等13所學校，能與來自45國、共4,100名青年選手同場競技，對選手而言是寶貴的國際經驗。 截至26日止，臺中 ...
大忠國小「閱讀理解與思維力培訓營」——閱讀不只是看字，更是看見世界！
大忠國民小學舉辦的「閱讀理解與思維力培訓營」，在校內圖書館熱鬧登場，吸引多位中高年級學生參加，特別開放給需要閱讀與寫作補救的孩子，一同在書香世界裡重新發現閱讀的樂趣。 活動以「強化閱讀理解、培養批判思維」為主軸，課程內容豐富又多樣。從認識不同文本類型、預測故事情節，到探索角色內心、分析作者觀點，學生們一步步學會如何「讀懂」文字背後的深意。老師設計了許多有趣的任務，例如根據封面預測故事內容、以圖表整理情節發展、找出文中的比喻與象徵意義等，讓閱讀變得像一場充滿驚喜的尋寶之旅。 課程後期，學生們還挑戰了「書評寫作」與「閱讀成果展示」活動。他們親手設計書封、繪製插圖，並勇敢上台分享自己最喜歡的作品 ...
庭院環保局 白鼻心小隊報到
最近天氣逐漸轉涼，入秋後的樹木也開始換上金黃外衣，常常只要一陣風，落葉便飄落滿地。而在南屯幼兒園的庭院裡，因為樹木眾多，每到秋冬季節，落葉量自然不容小覷，短短一兩天就能累積成好幾堆。這些落葉不但會讓環境看起來稍顯凌亂，風吹時飛散的葉子還可能落到師生辛苦耕作的農地上，遮住剛萌芽的幼苗，使其無法順利生長。因此，定期整理庭院、讓環境保持整潔，是非常重要的任務。 南屯幼兒園的本位課程之一，便是愛校教育—讓孩子們用行動為校園盡一份心力。因此，像這樣的大範圍整理工作，時常會邀請班級師生一起參與。而這次出動清掃任務的，是首次登場的白鼻心班！雖然是第一次接受任務，但大家都精神滿滿、鬥志十 ...
塗城國小學子文采飛揚 六年級戴浤祐榮登《兒童天地》
【塗城報導】塗城國小筆耕傳捷報！六年級學生戴浤祐同學，以其出色的文筆與創作才華，在眾多投稿者中脫穎而出，其作品成功榮獲知名兒童刊物《兒童天地》雜誌刊登。消息傳來，全校師生皆感與有榮焉。 創刊逾一甲子的《兒童天地》是台中市具代表性的優良兒童讀物，能在其上發表文章，是對學生寫作能力的一大肯定。校方表示，戴同學的作品充分展現了學童細膩的觀察視角與天馬行空的豐富想像力，此次獲選不僅是對他個人努力的肯定，也為校園注入一股強大的藝文正能量，無疑將激勵更多同學勇於創作、敢於表達。 指導老師指出，每一次的文字揮灑，都是孩子們夢想起飛的起點。學校將持續鼓勵學生閱讀與寫作，期望每位孩子都能在文字的世界中找到樂 ...
晨光寧靜閱讀 開啟美好一天
每週五晨光時間是孩子最愛的閱讀時光，在悠揚的樂聲中，開啟晨間閱讀滿滿的儀式感。在校園裡，有的班級讓孩子選擇閱讀自己喜愛的書籍；有的班級進行班級套書共讀；有的班級讓孩子分享自己閱讀的書籍；有的班級老師以身教式閱讀帶領孩子寧靜閱讀時間；有的班級聆聽英語有聲書浸淫在繪本想像世界.....每班各具特色的閱讀活動，展現屬於梧棲中正多元的學習風貌。 ...
「萬聖閱讀趴．英語闖關趣」
在秋意漸濃的十月，大智國小化身為一座充滿奇幻與學習樂趣的樂園！為迎接萬聖節，學校於 114年10月29日（星期三）早上8:00－8:40 舉辦了「五年級Halloween闖關活動」，並結合閱讀推廣等一系列的活動，讓學生在遊戲中學英語、在故事中啟發想像，度過一個寓教於樂的萬聖節。 闖關活動設計了三道趣味關卡，每一關都圍繞著萬聖節主題英語學習，融合聽、說、動作與表演，讓孩子們在挑戰中快樂學習。 另外，為迎接萬聖節的到來，本校特別結合節慶氛圍，鼓勵學生在晨讀時光或閱讀課中閱讀閱讀認證的指定書籍。並推出「妙語說書人」與「說書人見面會」活動，透過故事的導讀與說書人的分享，讓學生更深入體會書中 ...
【六年級生活體驗營 趣遊北部歡笑連連】
潭陽國小六年級同學迎來期待已久的「北部生活體驗營」！一大早，滿懷興奮的孩子們搭上遊覽車，展開為期兩天一夜的快樂旅程。第一站來到「老鍋米粉觀光工廠」，同學們親手體驗製作米粉，從原料到成品，了解傳統美食的祕密，還搶著拍下自己的「米粉大師照」，笑聲此起彼落。 接著前往「木柵動物園」，與各種可愛動物近距離相遇，熊貓、長頸鹿、無尾熊都成為最受歡迎的明星。學生們穿著整齊的紫色制服，在園區門口擺出創意姿勢合照，青春活力滿滿。 晚上入住「六福莊園」，體驗與動物共眠的奇妙夜晚。學校特別安排了精彩的營火晚會，師生一同唱歌、玩遊戲，氣氛嗨到最高點。 明天，同學們將前往「六福村主題樂園」，挑戰雲霄飛 ...
沙中月圓團圓，雙語玩轉中秋
🌕✨【沙中月圓團圓 雙語玩轉中秋】✨🌕 中秋節前夕，118 班來了一堂特別的「本土語」課！ 我們邀請到校長和外師 Nikita，一起和同學們分享中秋節的由來與意義。 🥮 巧吟校長親自帶來月餅與柚子，和大家邊品嚐、邊說節日故事。 🍊 同學們在滿滿團圓氛圍裡，學習台語 Tiong-tshiu khuai-lōk（中秋快樂），還能感受文化傳承的溫度。 💛笑聲、掌聲、美食和故事交織在一起，讓這堂課充滿了佳節的喜悅。 願大家都能像今晚的月亮一樣圓滿美好～ 🌝💛 影片連結：https://sites.google.com/a/ms.sljh.tc.edu.tw/mother-tongue ...
《忠孝130週年校慶》~六年級200公尺預賽
🏃♂️🏃♀️10/31(五) 忠孝國小130週年校慶運動會 第三場會前賽~六年級200公尺預賽！ 200公尺的賽程，一半是彎道、一半是直道， 距離不短，考驗著選手的體力與彎道技巧。 經過體育老師課堂上的指導與多次比賽經驗的累積， 六年級的學長姊不論在心理素質或跑步技巧上，都更臻成熟。💪 每一位選手都全力以赴、奮勇向前， 在最後的衝刺中展現堅定意志， 為今天的預賽畫下最完美的句點！👏 #忠孝130 ...
豐洲國小教師增能研習關懷兒少自傷(殺)防治議題
豐洲國小為加強學校人員(導師、行政人員、輔導教師)對自我傷害高危險學生之辨識與關懷，即時提供協助與輔導，學校特別辦理學生自傷(殺)防治相關議題之教師增能研習，特別邀請蛹之生心理諮商所專任心理諮商師針對以下項目進行頗析， 一、認識憂鬱症 二、認識自傷與自殺 三、自殺的徵兆與風險評估 四、自殺高風險兒少的關懷與陪伴 五、自殺高風險兒少的自我照顧 面對孩子的情緒困境，我們需要更多的理解、傾聽與陪伴。希望大家能將以上所學運用在教育現場與生活中，攜手打造更安全、更有溫度的校園環境。 ...
小農夫的希望田——在土地裡學語言，在自然中長成
臺中市「新」想事「成」國民小學推動客語結合十二年國教校訂課程，帶領一年級的孩子們以「小農夫的希望田」為主題，展開一段充滿泥土香氣與生命力的學習旅程。課程結合語言、自然與生活體驗，讓孩子在做中學、玩中懂，從翻土到播種，從語詞到詩句，在真實情境中感受勤勞、合作與希望的價值。 課堂中，孩子們化身成「小小農夫」，走進校園菜圃，用小鏟子翻泥、施肥、蓋土，親手為土地添養分。透過實作，孩子學會了多個生活化的客語詞彙，如「爛爛（lanˋ lanˋ）」、「肥肥（piˇ piˇ）」、「葉（rhabˋ）」、「泥（neˇ）」，並在操作中自然運用——「這是爛爛的葉！」、「泥要蓋在上面！」。語言不再只是書本上的文字 ...
