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114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫，三年來已有新社區中和國小等30所學校參與，並與黃琦等44位藝術家合作，共同推動校園美感教育，今（27）日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展，讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果，展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀，並表達高度肯定與誠摯感謝，感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助，同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示，學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育，成果豐碩且形式多元，新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫，為全市國中小換裝可調式課桌椅，打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配，讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕（26）日特別前往潭陽國小，視察學生領用木製課桌椅的實際流程，她肯定學校規劃得宜、執行順暢，讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出，市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫，分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅，並以高年級為優先，逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅，教育局訂有明確處理原則，包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥，以及上架「惜物網」標售，供有需求的民眾使用，也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今（26）日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後，共有上石國小等13所學校脫穎而出，晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足，無論是穩健的上籃、俐落的投籃，或是團隊間的合作配合，都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳，氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍，龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕一向重視教育發展，對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策，教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽，積極協助學校落實「SH150」計畫，鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
忠信小一生初體驗！注音符號闖關趣味登場
「老師，我過關了！」忠信堂裡此起彼落的歡呼聲，宣告著一年級小朋友們迎來了入學後的第一次特別任務——「注音符號闖關活動」！這是一場充滿笑聲與挑戰的學習冒險。 活動共設有四個關卡：「眼明手快」、「天生一對」、「比手畫腳」與「字正腔圓」，內容從注音符號辨識、拼音練習、語詞配對到完整句子的表達，一步步引導孩子檢視自己的學習成果。 在「眼明手快」關卡中，小朋友們聚精會神地找注音，一秒也不敢分心；「天生一對」則考驗孩子們對聲符、韻符與結合韻的掌握，並正確唸出來，聽得老師們頻頻點頭稱讚；「比手畫腳」關卡讓孩子們用誇張的動作比出詞語，笑聲不斷；到了「字正腔圓」，大家 ...
當教室被感動填滿：自然與數學的兩堂公開課，讓學習重新發亮
本校今日舉辦兩場具深度與溫度的公開授課活動，為國民教育現場注入滿滿能量。首先登場的是「臺中市114學年度國民教育地方輔導團輔導員公開授課」五年級自然課程──《神秘的天空》（康軒版），由李永信老師以細膩且充滿熱情的教學，引領學生仰望天際、探索雲層與天氣的奧祕。在他的引導下，孩子們不僅動手觀察，更勇敢提出自己的假設，教室裡的每一張臉都閃耀著求知的光。現場觀課的教師們更感受到：原來一堂自然課，能這樣充滿驚奇、也能這樣觸動人心。 同時段辦理教育部適性教學公開授課—六年級數學《相同的比》，由郭朋霖老師帶來富有節奏與深度的教學示範。郭老師以生活化的問題情境，引導學生一步步理解「比」的概念，從嘗試、討論到 ...
【智慧教室啟用 讓學習看見更多可能】
本校智慧教室建置工程於上週末順利完成，總計有十二間教室全面升級。此次工程在短時間內完成，讓原本傳統的教室，搖身一變成為兼具互動與科技特色的智慧學習空間。工程期間，雖為假日，仍可看到燈光亮著的教室裡，師長們與施工人員忙碌的身影，只為了讓學生在週一早上走進教室時，能有最好的學習體驗。 智慧教室配備大型互動觸控螢幕、數位教學系統與即時回饋工具，使老師能以更生動的方式進行教學，也讓學生能主動參與學習、勇敢表達想法。當螢幕亮起、畫面切換時，可以看到孩子眼中的驚喜與期待；每一次按下手中的回饋器，都是一次參與、一次投入、一次自我超越。 這份改變，來自一群低調卻溫暖的善心人士。本校由衷感謝 ...
大仁萬聖節探險GO！
萬聖節來囉，大仁附幼的老師們也規劃了萬聖節活動，讓孩子們在遊戲與體驗中感受不同的節慶氛圍，開心學習、快樂成長！ 【討糖趣】 Knock, knock, trick or treat, who are you? 孩子們穿上可愛又充滿創意的萬聖節裝扮，拿著南瓜燈走進熟悉的校園角落，進行「討糖趣」的活動！孩子們開心地唱唱歌、跳跳舞，來到警衛室、廚房與校長室，帶來滿滿的歡樂與驚喜，大家都樂在其中呢！ 【繪本分享與手指謠】 與孩子們共讀《歡樂萬聖節》繪本享受萬聖節的氛圍以及認識萬聖節，同時搭配著有趣的手指謠《萬聖節真熱鬧》，在節奏與動作中統整孩子們討糖趣的經驗，不僅提升孩子的詞彙量， ...
瞭解教養中的自己〜 讓我成為你的光
為了協助家長提升親職能力，增進親子間良性的互動，九德國小輔導室特別在11月8日星期六舉辦了一場親職講座，輔導主任邀請到吳嘉凌老師擔任講座的講師，嘉凌老師透過醫學和心理發展的方面，讓家長了解到讚美、正向、鼓勵的愛的語言才能讓孩子的身心更成熟和健全，而批評的責備話語只會讓親子間的互動受到不可彌補的傷痕。 嘉凌老師更點出了現今家長盲點-缺乏身教言教，家長只會一昧地要求孩子，卻不知道家長的身教言教已在潛移默化中建立了孩子的世界觀和自我認同，只有多多增加親子互動能力，才能改善教養關係。 課程進行中，嘉凌老師提出了愛要說出口的技巧，透過愛的告白能增進親子的情感交流，而現場也有三隊家庭成員進行愛的告白， ...
🎉 2025文昌盃中小學藝文競賽——沙中孩子，再次大放光芒！ ✨✍️
在今年的文昌盃中，沙鹿國中的孩子們不只參加比賽—— 他們把日復一日的練習、、對文字與文化的熱愛，通通帶上了舞台。 結果，我們做到了！🔥 📌 本校榮耀成績（書法組） 🥈 第三名：本校三位同學勇奪殊榮！ 🎖 佳作：本校一位同學獲得肯定！ 每一筆轉折、每一次收放，都藏著孩子們的努力。 沙中孩子，用他們的筆，寫出了最美的風景。🌟 ...
從星空出發，到聚光燈落下：我們進全國賽了！
【梨山國中小國小部初試啼聲即進全國賽，全國賽再拼一波！】 全國師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽，梨山國中小合唱團代表學校出賽，榮獲「🎉優等」！這份成績不只是名次，而是孩子們三個多月努力、堅持與累積後綻放的光芒。 清晨 5:30，梨山仍沉在深藍的夜色裡。孩子們帶著族服、提著水壺，雖然還有些睡意，但都知道今天的旅程意義非凡。剛從梨山出發時，抬頭便能看見滿天星空，像是安靜地陪著我們往前走，替孩子們點亮勇氣。隨著一路往合歡山方向前進，天空開始在遠方泛出淡淡的亮色。就在接近合歡山前的路段，日出慢慢從山際升起，金色的光灑在群山之間，也溫暖了孩子們的臉，大自然用最壯麗的方式替他們揭開今天的序幕。 抵達比賽現 ...
Happy Halloween × Bilingual Fun！萬聖闖關好熱鬧！
萬聖節來了！忠孝國小這週雙語生活化教學特別規劃「Happy Halloween 闖關活動」，並邀請外師Grace一起走進教室，帶來滿滿的歡笑與驚喜。老師們穿上應景的裝扮，在「Trick or Treat」、「Monster Move」、「Pumpkin Puzzle」等趣味關卡中，帶領低年級小朋友學習簡易英語，開口說英語一點也不害怕，反而玩得超開心。 本次活動結合節慶文化、校本英語教學與生活化語言應用，讓孩子在自然情境中運用簡單句型，如「Can I have candy?」「Thank you!」「I am a witch!」等，搭配肢體動作、圖片提示與小獎章蒐集，邊玩邊學、沉浸學習 ...
僑孝志工走讀活動 大甲古蹟文化巡禮
僑孝國小教育志工為了拓展教育視野，更了解台中在地文化，特別在11月4日至大甲進行鎮瀾宮的參訪活動，這場走讀讓教育志工收穫滿滿。 為了配合淨零減碳，教育志工這次選擇火車來進行這場走讀活動，從松竹到大甲，並用步行的方式前往鎮瀾宮。這場走讀活動，特別邀請到號稱鎮瀾宮活字典的蔡明憲老師及吳友森老師進行鎮瀾宮的導覽，蔡老師及吳老師詳細介紹了鎮瀾宮的歷史及各樣的古蹟，讓志工收穫滿滿。 蔡老師及吳老師除了介紹門面牌樓以及石獅、石鼓、門神之外，還特別介紹正殿媽祖以及最特別的金身媽祖，白玉媽祖等珍藏，同時也介紹當初大甲水患嚴重，所以將當時候的媽祖廟改名為鎮瀾宮，希望藉由媽祖的神威鎮住洪水，也讓這段歷史留下見 ...
西區中正附幼浣熊班 蔬果乾研究室 __教學報導
延續上週的果乾研究室，孩子對於果乾其實不太了解，所以各組在做的時候，有的人覺得成功了，有的人則是覺得失敗了，但說不太出為什麼成功、為什麼失敗，這些都是因為對於果乾的不了解沒有實際看過吃過，所以本週老師們準備了橘子乾、香蕉乾、蘋果乾、蘿蔔乾來讓孩子們試試看，利用鼻子聞一聞，眼睛觀察果乾，手摸摸看、壓一壓、折一折，最後是吃吃看，孩子分享了很多感覺，包括香蕉乾聞起來有薯條的味道、橘子乾摸起來有點黏、蘿蔔乾壓起來有點像杏鮑菇、蘋果乾咬起來的味道比含著的時候味道還多…等等，浣熊班寶貝們對於市售的果乾有了初步的想法，那麼準備開始第二次的試做囉！在第二次的嘗試前，還得先討論一下，上次的做法哪裡需要改進才會跟 ...
