快訊
學校防疫資訊
教育部教學卓越獎 中市4校勇奪3金1銀
教育部114年度教學卓越獎今(28)日揭曉得獎名單,其中由文華高中、臺中女中及新社區福民國小榮獲金質獎,惠文高中榮獲銀質獎;市府教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視教育,鼓勵各校以「創造思考」、「學以致用」、「寓教於樂」、「適性學習」作為主要核心價值,讓孩子擁有共學共好、追求幸福的能力,他肯定今年四所獲選教學卓越獎學校,並鼓勵所有學校持續精進課程與教學品質。 蔣局長表示,榮獲金質獎的文華高中以永續發展和SDGs議題為核心的「炭」生永續IMPACT方案,透過跨學科、科技創新與國際合作,培養學生具備問題解決、跨文化合作能力及全球視野的未來人才;惠文高中則以 Links 語翼行動展翅方案 ...
114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫,三年來已有新社區中和國小等30所學校參與,並與黃琦等44位藝術家合作,共同推動校園美感教育,今(27)日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展,讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果,展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀,並表達高度肯定與誠摯感謝,感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助,同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示,學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育,成果豐碩且形式多元,新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫,為全市國中小換裝可調式課桌椅,打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配,讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕(26)日特別前往潭陽國小,視察學生領用木製課桌椅的實際流程,她肯定學校規劃得宜、執行順暢,讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出,市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫,分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅,並以高年級為優先,逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅,教育局訂有明確處理原則,包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥,以及上架「惜物網」標售,供有需求的民眾使用,也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(26)日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後,共有上石國小等13所學校脫穎而出,晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足,無論是穩健的上籃、俐落的投籃,或是團隊間的合作配合,都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳,氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍,龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕一向重視教育發展,對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策,教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽,積極協助學校落實「SH150」計畫,鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
拚盡全力的每一秒——六年四班勇闖普及化籃球複賽,勇奪第二名
11月11日的清晨,六年四班的同學們在洪嘉賢老師的帶領下,懷著興奮又緊張的心情踏上前往龍井國小的比賽旅程。這一天,他們不只是代表班級,更代表著努力、團結與永不放棄的精神,正式挑戰臺中市普及化籃球複賽。 走進球場的那一刻,孩子們的眼神明亮而堅定。這股自信並不是偶然,而是源自於備賽期間無數次揮汗的日子。這段時間,導師與學生一同付出,彼此陪伴、彼此成就,築起了最堅固的團隊默契。 比賽正式開始後,六年四班展現出平穩的速度與節奏,大家互相鼓勵與加油。洪嘉賢老師的指導聲也穩定地推著球隊前進。孩子們在場平穩且順暢完成8分鐘罰球與上籃計時賽,不放過任何一個得分機會。 最終,六年四班以出色的表現,一路挺進 ...
串起蘭嶼風情! 塗城國小手作雅美族項鍊 體驗多元文化
【塗城報導】為深化都會區的原住民族文化教育,塗城國小今(18)日特別為五年級學生舉辦了一場別開生面的「雅美(達悟)族短式項鍊」手作課程。活動邀請到原住民手作達人全美玲老師蒞校指導,帶領學子們透過親手實作,深入認識蘭嶼雅美族的生活美學與文化傳統。 此次課程聚焦於雅美(達悟)族婦女平日常配戴的飾品,主要使用玻璃珠與白鈕扣為材料。全美玲老師首先詳細介紹了項鍊在族群社會中的文化意義,並展示傳統的配色與造型。學生們在了解文化背景後,便動手將細小的珠子與鈕扣細心串起。 儘管串珠過程需要極高的專注力與耐心,但孩子們仍表現出濃厚興趣。教室中充滿了愉悅且專注的氛圍,同學們熱烈地討論著顏色搭配和紋飾排列,專注 ...
【大放異彩】東寶直笛拔得頭籌,展現精湛音樂實力!
東寶國小直笛隊參加114學年度全國學生音樂比賽臺中市初賽榮獲直笛合奏國小乙組第一名 ,感謝蔡文雯老師長期以來的辛苦指導,也感謝所有小朋友的勤奮苦練,更感謝校長到場加油及各班導師們的大力支持,才能勇奪佳績!! ...
【愛心剪髮傳溫情 義剪服務暖人心】
本校每月一次的「愛心義剪」活動,總在溫馨的笑聲中展開。兩位熱心的志工如期到校,帶著專業的理髮工具與滿滿的愛心,為學童們修剪整齊的髮型,也修剪出滿室的笑容與自信。 活動現場洋溢著溫馨氣氛,孩子們一開始難免有些緊張,但在志工親切的問候與耐心的引導下,漸漸放鬆,露出開心的笑容。每一次鏡中煥然一新的模樣,都讓他們驚喜不已,老師們也紛紛稱讚志工的巧手與貼心。志工們細心呵護、溫柔對待每一位孩子,剪的不只是頭髮,更是滿滿的愛與關懷。 學校感謝志工每月風雨無阻的付出,不僅讓學生們維持整潔的儀容,更以實際行動傳遞社會的溫度。這樣的義剪服務,不只是外在的改變,更讓孩子們感受到「被愛與被重視」的 ...
交通安全保腦宣導暨尊重生命教育講座 忠孝學童收穫滿滿
114年11月25日,忠孝國小特別邀請創世基金會林仁亮老師,為中高年級學童進行一場以「交通安全保腦宣導暨尊重生命教育」為主題的深度講座。透過真實故事與互動引導,林老師帶領孩子從情感、同理到行動,逐步理解生命的可貴以及交通安全的重要性。 講座一開始,林老師分享了一段因父親突發心肌梗塞,讓原本完整的家庭瞬間陷入巨大變故的故事。透過這個真實案例,孩子們深刻感受到生命的無常,也理解到每一個家庭背後都有不為人知的辛酸與堅強。 接著,林老師引導學童看見「和自己長得不一樣的孩子」常面臨的處境,提醒大家不應以外貌差異作為評斷他人的理由。他強調,每位同學都應學會 同理心,懂得 ...
「新」想事「成」國小辦理一年級多元學習闖關 展現孩子素養力
臺中市東勢區新成國民小學(新想事成國小)於114年11月11日(星期二)10時30分至11時40分辦理「114學年度上學期一年級多元學習評量闖關活動」。活動於禮堂及禮堂外進行,透過六大多元關卡,檢視學生在語文、數學與生活自理等面向的真實學習表現,展現該校「走進新成,心想事成」的教育願景。 本次活動於10時30分進行布置與說明,11時正式展開。六項關卡內容與學生表現如下: (一)聽寫小高手(語文) 學生依口語指令迅速選出正確注音符號卡,再自行書寫。孩子們專注傾聽、動作利落,有的在書寫時還會小聲拼讀,展現語音辨識與符號書寫的累積成果。 (二)唸謠小高手(語文) 學生抽選唸謠內 ...
中華善心捐贈傳愛意 愛心球鞋贊助邁向前
為讓孩子們在學習與運動中都能自在奔跑、健康成長,善心人士特別捐贈本校「愛心球鞋」,由校長代表學校致贈感謝狀,以表達誠摯謝意。 此次捐贈的愛心球鞋,象徵社會各界對教育的關懷與支持,也讓孩子們感受到被愛與被鼓勵的力量。導師們依據學生平時表現與需求,推薦名單,讓這份溫暖能真正傳遞到需要的孩子手中。一雙球鞋不僅讓孩子走得更穩,也讓他們感受到社會滿滿的愛心。感謝善心人士以實際行動支持教育,讓愛心在校園中延續發光。 活動現場洋溢著溫馨與感恩的氛圍,孩子們臉上掛著開心笑容,紛紛表示要珍惜這份禮物、努力學習,用行動回饋愛心。本校也將持續推動關懷與感恩教育,讓每個孩子都能在愛的環境中勇敢邁步,邁向更 ...
🔥🏀沙中熱血開打,313班籃球分區冠軍🔥
狂賀~313 班勇奪普及化班際籃球賽分區冠軍 🏆 感謝巧吟校長、芳怡主任、燕華組長全力支持,志銘主任、宗勳教練、靖頷老師、洪羚老師的用心指導,也謝謝場上每位球員的拚勁與默契! 沙中精神,全力以赴💪 10/29,我們一起為313喝采!! ...
茶香飄逸大坑 師生體驗臺灣茶道之美
為推廣本土文化、深化生活教育,大坑國小四年級師生舉辦「臺灣茶道文化體驗」活動,讓孩子們在茶香氤氳中學習敬、清、靜、美的精神,感受臺灣茶文化的細緻與深厚。活動邀請茶藝講師以生動的方式介紹「臺灣茶的故事」,從山坡茶園到茶桌上的一杯茶,帶領學生了解茶葉的種類、製茶過程及茶具名稱。孩子們驚訝地發現,一杯好茶不僅需要陽光、雨露與工夫,更蘊含了農民的勤勞與傳承的智慧。 在實際體驗環節中,學生親手操作泡茶步驟——溫壺、置茶、沖泡、分茶、奉茶,每一個動作都講究專注與禮儀。當茶香瀰漫教室,孩子們學著用雙手奉上一杯熱茶,向同學、老師、校長表達感謝。那份純真的笑容,讓現場氣氛溫馨而感動。活動後,學 ...
從抹布開始的品格教育
清潔,不只是打掃,更是一種生活態度。臺中市西屯國小與花王公司、靖娟兒童安全文教基金會攜手合作,推動「兒童清潔安全教育」計畫,讓學生從教室裡的一條條抹布、一張張桌椅的擦拭開始,學會自理、負責與關懷,將清潔變成一場有意義的生命學習。 這項活動以「從看見到實踐」為核心精神,結合西屯國小長期推動的「See & Turn」教育理念。透過課程與實作,孩子們不僅學習正確的清潔技巧,也了解清潔安全的重要性──如何使用清潔工具、如何避免化學清潔劑誤用、如何在日常中維護自身與他人的健康。 課程中,老師引導孩子觀察生活中的細節:哪個角落容易積灰塵?哪些地方需要大家共同維護?當孩子親手擦拭桌面、清潔黑板、 ...