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114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果，臺中市政府教育局今（4日）、明（5日）在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽，共有44所國中、約500位學生齊聚登場，以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事，讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕上任後，加強雙語與國際教育，今年全市外師人數達256人，外師與中師在校合作共備教學，讓課堂更有活力與多樣性，教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓，老師們能以更生活化、情境化的方式教英語，讓學生在學習中找到自信，也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示，這場競賽不僅展現學生的英語能力，更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮，市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍，一、二樓作為市民活動中心，三樓圖書室結合社區共讀站，市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示，神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落，亦為大豐原地區最早開發繁榮區域，近年社區活動蓬勃發展，但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建，經專業鑑定有安全顧慮，市府積極拆除重建，這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站，以大面積玻璃帷幕創造街角特色，成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出，市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日（2）日於全市29區同步登場，為秋日城市注入滿滿幸福能量，由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開，現場陽光明媚、海風輕拂，公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸，結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念，許多民眾依循活動 dress code，穿上白上衣與牛仔褲，在陽光下席地而坐，翻閱書頁、聆聽音樂，草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面，氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示，活動讓孩子重新愛上閱讀，也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂，也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽，讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育，已連續28年辦理「荷塘藝術月」，打造與社區共享的藝文節慶；學校還發展多元在地特色課程，如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等，成功連結 ...
打球也能反毒！中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣，深化青少年反毒意識，臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽，藉以培養學生全人發展，並鼓勵學生參與正當休閒活動，今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場，近240名國、高中生組成60隊報名參加，熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作，鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動；另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動，如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動，結合教育、體育與社區力量，期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念，讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示，現場除了參賽隊伍 ...
東海大學70週年校慶登場 「牛奶節暨玫瑰園開幕」展現教育與城市共榮新願景
東海大學（1）日舉辦建校70週年校慶系列活動「牛奶節暨玫瑰園開幕典禮」，由臺中市副市長黃國榮親臨出席並代表市府致詞。黃副市長致詞時表示，東海大學七十年來以「求真、篤信、力行」為校訓，培育無數傑出人才，無論在教育、藝術、科技或社會服務領域，皆是臺中城市的驕傲。 黃副市長指出，提起東海，最令人印象深刻的便是象徵信仰與理想的路思義教堂，那道向天空延伸的拱形線條，正如同東海精神中不斷追求真理與光明的力量；七十年的歲月，讓這股力量持續啟發青年勇於實踐理想、貢獻社會，並使臺中成為教育與文化並進的城市。 他進一步表示，「牛奶節」是東海學子行動學習的代表作。從「雙手市集」起步，到今日的第三屆活動，學生們以 ...
中興大學106週年校慶 傑出校友及各界人士分享回憶與職涯成果
國立中興大學(1)日盛大舉辦106週年校慶慶祝大會暨第29屆傑出校友表揚典禮，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席致意，與教育局副局長郭明洲、眾多貴賓、傑出校友及各界人士共同祝賀興大再展宏圖。 黃秘書長指出，中興大學是中部地區具代表性的頂尖學府，長期深耕人才培育與科研發展，成果卓著，無論在農業、生物科技或人文社會與工程科技等領域，皆表現亮眼，展現豐沛的創新能量，未來發展更值得期待。他也說市府與中興大學長期保持密切合作，攜手推動產學交流、人才培育與社會服務，未來將進一步強化合作深度，持續為台中市的發展注入新動能。 黃秘書長也向所有在場的傑出校友表達誠摯敬意，讚揚他們在各自行業表現 ...
中市校園「藝術家到校」計畫 成果展11月在文資產園區登場
美感教育從小開始扎根，臺中市政府教育局致力推動美感教育，推動「藝術家到校」計畫，邀請各領域專業藝術家進入校園，與教師共同設計課程，三年來，已有30所學校參與計畫，內容涵蓋傳統戲曲、漆藝、舞蹈、銅雕、掌中戲、玻璃金工、手作創作、二十四節令鼓、柿染、繪畫與陶藝等多元領域，壓軸成果展將於11月27日至12月21日在文化資產園區1916工坊盛大登場。 教育局長蔣偉民表示，「藝術家到校」每一堂課都是一次藝術的驚喜，每一次創作都是一段自我探索的旅程，孩子不僅學習藝術技巧，更在過程中培養觀察力與美感品味，為校園注入活潑而深厚的藝術能量。 教育局指出，今年共有10所學校參與「藝術家到校」，其中北屯區逢甲國 ...
中市推動校園心理健康與生命教育，「麻吉貓」入校園貼心陪伴孩子們
為推動校園心理健康，臺中市政府教育局114年度特別與知名IP「麻吉貓」合作，以其溫暖且正向的形象，提升社會大眾對校園心理健康議題的關注與重視；今(31)日教育局於市府惠中樓舉辦記者會，並在活動會場設置打卡拍照區，民眾可手持心理健康標語拍照留念，增進互動性並強化宣導效果。 蔣局長表示，本次活動主題口號為「情緒不怪，你很可愛，我們是好麻吉」，透過簡單易記的語句傳遞接納與支持的正向訊息，各校輔導室將陸續獲贈麻吉貓暖心娃娃及心理健康宣傳海報，讓學生在情緒低落或需要傾訴時，能夠走進輔導室尋求協助，並由麻吉貓與輔導教師共同陪伴，打造溫暖且支持的校園環境。 此外，為深化生命教育推廣，教育局今 ...
中市校園萬聖節創意閱讀 親子共讀點亮城市書香
萬聖節將至，臺中市各校結合節慶特色舉辦創意主題書展，營造濃厚的閱讀氛圍，從南瓜、妖怪到經典文學，各校巧思佈置圖書館，吸引學生走進書香世界，讓閱讀成為孩子們最期待的節慶活動。 臺中市教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視閱讀教育，教育局鼓勵學校結合多元資源，打造兼具趣味與深度的閱讀體驗，萬聖節書展不僅激發學童閱讀興趣，也進一步深化親子共讀風氣，展現閱讀教育的創新活力。 教育局指出，大里區立新國小以「悅讀東西經典文學──奇幻Book思議」為主題，帶領學生穿梭於《西遊記》與《愛麗絲夢遊仙境》兩部經典作品，並設計「快問快答九宮格」和投稿創作活動，透過互動式閱讀來了解東西方文學的奇幻特色。 潭子區頭家 ...
竹仔坑國小家長會長交接暨志工隊長連任感恩餐會
家長會是學校重要的教育夥伴，相信學校辦學理念、支持學校辦理各項活動，攜手為教育而努力，共同陪伴孩子們成長。竹仔坑國小感謝家長會看見全體教職員工的努力，特別感謝家長會長帶領家長會所有委員積極參與，讓校務發展順利圓滿。 10月23日晚間，竹仔坑國小於菊園日式料理婚宴會館舉辦家長會長交接感恩餐會，李深山校長帶領全體教職員工感謝家長會對學校的貢獻，謝謝笑容可掬的榮譽會長劉孟欣先生一直默默的付出，從接棒的那一刻起，從不缺席；謝謝健談開朗的輔導會長余元朗先生這2年親力親為，各項大大小小的活動都有他的身影，除了感謝花束，特別製作畢業紀念冊贈予留念。114學年度由彬彬有禮的廖紹斌先生接棒，他一直是家長會的一 ...
賀!大勇學子在114年全國語文競賽台中市複賽獲獎連連!
114年全國語文競賽台中市複賽獲獎學生 605張恩嘉 國語演說 優等 605黃莀媗 作文 特優 606劉禹妡 國語朗讀 特優 612江羽彤 臺灣台語朗讀 優等 602彭韵珊 臺灣客語朗讀 優等 404呂孟繁勳 臺灣原住民族語言朗讀 優等 410徐安盈 臺灣原住民族語言朗讀 甲等 608李亮璇 國語字音字形 特優 恭喜以上獲獎同學！！ ...
屬於大里高中創科班的知識元宇宙
10/21大里高中創意科學實驗班開展探索的熱情~ 406創科班在導師陳家豪老師帶領下，全班35人參訪國家太空中心，親眼見證衛星測試與遙測操控的核心場域。解說人員專業又生動，每一句話的知識因含金量高，深怕漏掉任何一句。在聽完台灣自製衛星的任務簡報，大家不禁讚嘆：「原來我們離太空這麼近！」 午餐移師陽明交大，飽餐後再探浩然圖書館的「未來式」入館系統——智慧門禁只需手機QRCode「嗶」入一下就能通行，讓學生驚呼：「這也太酷了吧！」 導覽員親切細心，介紹數位借閱與西文電子期刊資源，並提醒學生：「想看懂這些珍貴資料，英文可得更精進！」面對環繞滿牆的西文電子期刊，大家紛紛感嘆：「原來知識的宇宙比太 ...
國光國小三大社團聯合後援會
今日學校於10月17日召開「114學年度三大社團聯合後援會」，由國樂團、舞蹈社及鼓藝社共同參與。首先是張家馨校長與蔡忠龍家長會會長致詞勉勵，感謝卸任會長在過去一至三年對社團的用心付出，並由學校致贈學校精心挑選具紀念價值的獎盃，以表謝意。新任會長則獻上鮮花，並接受接力棒的傳遞象徵傳承與祝福，場面溫馨感人。 ...
小農夫的希望田——在土地裡學語言，在自然中長成
臺中市「新」想事「成」國民小學推動客語結合十二年國教校訂課程，帶領一年級的孩子們以「小農夫的希望田」為主題，展開一段充滿泥土香氣與生命力的學習旅程。課程結合語言、自然與生活體驗，讓孩子在做中學、玩中懂，從翻土到播種，從語詞到詩句，在真實情境中感受勤勞、合作與希望的價值。 課堂中，孩子們化身成「小小農夫」，走進校園菜圃，用小鏟子翻泥、施肥、蓋土，親手為土地添養分。透過實作，孩子學會了多個生活化的客語詞彙，如「爛爛（lanˋ lanˋ）」、「肥肥（piˇ piˇ）」、「葉（rhabˋ）」、「泥（neˇ）」，並在操作中自然運用——「這是爛爛的葉！」、「泥要蓋在上面！」。語言不再只是書本上的文字 ...
復興國小邀請亞洲大學法律服務社推動性別平等與反霸凌教育宣導
為深化學生校園性別平等意識與推展反霸凌教育，復興國小日前特別邀請亞洲大學副學務長簡信男教授以及法律服務社的大學生蒞校，舉辦「性別平等暨校園霸凌防治」宣導活動。 本次活動以「尊重．理解．友善校園」為主題，透過法律服務社的大學生深入淺出的講解與生動的案例分享，讓全體師生更深刻地認識性別平等的重要性，並了解校園霸凌對個人及環境所造成的嚴重影響。講師同時以互動問答的方式，引導學生思考「尊重差異」與「同理他人」的真實意涵，提醒大家在日常生活中，從言語、態度到行動，都應展現包容與關懷。 活動過程中，學生們體會到，學習的意義不僅在於課本知識，更在於成為一個懂得尊重與理解他人的人。透過性別平等與反 ...
志工隊暖心出遊 凝聚團隊情誼
后里國中志工隊於11月1日舉辦志工參訪活動，在王雲彥隊長和歷任隊長的精心策劃下，一行人走訪南投埔里羊角村與車埕小鎮，展開一趟結合自然生態與人文風情的深度旅遊。志工夥伴們熱情參與，賴勝豐校長、家長會莊效憲會長、王子欣輔導會長及林皇賓榮譽會長也跟團隨行，展現學校與家長會對志工夥伴的高度重視與支持。 活動出發前，陳本添議員及楊瓊瓔立委服務處王秀美主任特地到場致意，並贊助經費與飲用水，祝福活動順利成功。家長會更慷慨補助經費，以感謝志工夥伴平日無私奉獻的辛勞，讓這趟出遊更添溫暖與感動。 第一站來到風光明媚的埔里頭社羊角村，志工們換上雨鞋、穿上救生衣，兩人一組體驗划獨木舟的樂趣。雖然多數人初次 ...
📚✨【故事媽媽來了！愛的故事悄悄發芽】✨📚
今天，一年級的教室變得特別不一樣～ 五位充滿愛心的故事媽媽走進教室，用一個個動人的故事，陪伴孩子們進入文字與想像的魔法世界！💖 👩🏫 翠蔓媽媽：《石頭湯》— 學會分享，湯就更香甜 👩🏫 婉琪媽媽：《大頭妹》— 接納自己，勇敢成長 👩🏫 玫儒媽媽：《蠟筆小黑》— 每種顏色都有價值 👩🏫 郁美媽媽：《星月》— 友情與夢想一起閃耀 👩🏫 佳君媽媽：《大象艾瑪》— 與眾不同，就是最棒的你 🌈 孩子們全神貫注、笑聲與驚呼不斷，這不只是「聽故事」，更是一次溫柔的心靈之旅。💕 謝謝每一位故事媽媽，把愛與閱讀帶進班級，讓孩子們在故事中找到力量、學會感動，種下喜愛閱讀的小種子🌱 #故 ...
以愛為門，溫暖守護每個生命
10月8日下午，大仁國小輔導室舉辦一場深具意義的「自殺防治守門人培訓研習」，邀請到胡瑋婷諮商心理師蒞校，以實務案例與策略分享，帶領全體教職員一同學習如何察覺、傾聽與陪伴，為校園中的每個生命築起一道溫柔而堅定的防線。 前輔導現任總務主任楊仙妃主任，在開場中表示：「在學校裡，老師不只是教學者，更是孩子心靈的陪伴者。也許只是一句關心、一個眼神，就能讓孩子重新看見希望的光。」她感性地提到，這場研習不僅是專業增能，更是一種心靈的提醒——我們要學會如何成為學生生命中的守護者。 輔導資料組長徐嘉均老師表示，透過講師的引導，讓同仁更加理解到「守門人」的角色意義：發現求救訊號、採取行動、尋求支援，每 ...
陪伴勝過指令 理解勝於焦慮
后里國中輔導室於10月17日晚間舉辦親職教育講座，吸引眾多家長進場聆聽。本次活動再度邀請新社高中輔導室主任董文章擔任主講人，以「α世代學習新風貌」為題，結合十二年國教現行制度，講述孩子素養導向學習的適性培育，以及家長在親子關係與陪伴策略上的實作方式。董主任以風趣風格、生活化語言闡述複雜議題，講座過程中笑聲與掌聲交錯，氣氛熱烈。 面對身處高速數位浪潮的α世代，董主任點出「世代差異帶來的教養焦慮」，孩子把線上遊戲視為社交與學習場域、動機變動快速且擅於使用便利工具、遇問題多半直接向AI提問而減少自主檢索、對效率的追求使其拒絕冗長等待。他提醒家長應避免以「過去的經驗」抵抗「現在的現實」，若不理解 ...
