沙鹿區 公明國小 企鵝班 王薇茹 2019-05-10 報導

我的四格漫畫書

我的四格漫畫書
在上一次的主題活動中,因小恩提到喜歡看漫畫,所以我們讓小企鵝們認識了四格漫畫,也讓小企鵝們試著動手畫出自己想像出來的四格漫畫,並讓孩子上台述說自己的四格漫畫故事,發現孩子們都很有創意與想法。
在讓孩子畫四格漫畫的活動中,小企鵝們對故事的述說很有想法,但大部份構想是天馬行空無法連貫,所以我們在這次的主題活動提供了孩子完整的四格漫畫圖片提升孩子的口語表達與能敘說圖片部分連貫的情節。有了孩子之前的舊經驗,我們決定每個人來做一本<我的創意故事書>。
老師問了孩子,一本完整的書需要什麼呢?
小安說:「封面」
小頵說:「文字」
小臻說:「圖畫」…..
接著,老師又問孩子,請問封面要有哪些東西呢?
小婕說:「圖畫」
小睿說:「畫名」
孩子們對圖畫書很有概念喔!
我們為了讓孩子體驗書籍的外觀有直式和横式,我們依不同故事與書籍外觀做分組讓孩子自由創作。
孩子們一邊將四格漫畫的圖片塗顏色,一邊開始發想這些圖片的內容。等完成著色後,老師依序讓孩子看圖說故事並將孩子口述的內容記錄下來,再讓孩子自己把文字內容貼到每張圖畫的下方。在封面的設計方面,老師引導孩子回顧故事內容,並請孩子為自己的創作書取書名、自己畫出封面的圖。書名的部份也依孩子的狀況用仿寫或描寫的方式來呈現,就這樣小企鵝們屬於自己獨一無二的創意故事書完成了喔!