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學校防疫資訊
產學×科學 中市技職秀起來 科博館隆重登場
為展現臺中市技職教育成果亮點,市府教育局已連續5年辦理「技職秀起來」活動,今(21)日首次在國立自然科學博物館擴大舉辦,由高中職、科大端及廠協會代表設攤並邀請臺中市轄屬的高國中學生、家長參加,現場參與人數破千人,獲得廣大迴響。 教育局長蔣偉民表示,教育局用心推動技職教育,連續8年獲得中央評選為「技術及職業教育獎勵」優等最高殊榮,另為使技職教育向下扎根,教育局已在國中小設立4所「區域職業試探與體驗示範中心」,讓學生提早探索自己的興趣;高中階段,成立3座技術教學中心並創立「契合式產學合作人才培育專班」,結合產官學力量,讓學生習得實用技能、畢業就能接軌產業。 教育局指出,本次技職秀起來活動分三大 ...
中市東山高中晉級HBL全國8強 教育局長授旗期許再創高峰
114學年度高級中等學校籃球甲級聯賽(HBL)準決賽將於2月5至12日於新北市新莊、板橋體育館開打,臺中市政府教育局長蔣偉民今(20)日在本市籃球運動中心為參加準決賽選手們授旗,並代表市長盧秀燕致贈加菜金,為教練及選手們加油打氣,期勉選手為8強賽做好準備,爭取再創隊史佳績,凱旋而歸。 蔣局長表示,東山高中男籃隊曾於108學年度獲得HBL殿軍,此次為了爭取晉級,與全國37隊競爭,歷經預賽、複賽,複賽期間拿下3連勝,雖掉落外卡戰,但小將們眾志成城,多位主力球員團隊合作,一路披荊斬棘晉級準決賽,戰到最後一天晉級全國8強,可謂是高潮迭起。 蔣局長表示市府從國小普及化籃球開始,致力於籃球銜接 ...
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
🎅 HOHOHO 溪南聖誕週英語日登場 .ᐟ.ᐟ🎅
🎅 HOHOHO 溪南聖誕週英語日登場 .ᐟ.ᐟ🎅 聖誕氣氛越來越濃,溪南的英語日也跟著歡樂升級啦✨ 這次外師 Bright 帶來超有趣的 #聖誕字謎活動, 同學們用「比手畫腳」來猜英文單字, 英語學習變得又動又好玩👏😆 在輕鬆互動的過程中,孩子們自然開口說英語, 也感受到語言學習原來可以這麼有趣🎁📖 🎉 恭喜本次英語日獲勝班級:101! 反應快、默契佳,表現超棒👍 感謝外師 Bright 用創意與熱情, 為溪南的聖誕週增添滿滿歡樂與學習能量❤️ #國際教育暨歡樂聖誕週 #英語日 #雙語教育 #聖誕字謎 #比手畫腳 #恭喜101 #學英文也可以很好玩 🎄✨ ...
不只會讀書,更會研究——忠孝國小資優班的關鍵實力
在「臺中市 114 學年度國民教育階段資賦優異學生獨立研究成果發表」中,忠孝國小資優班再次以亮眼表現脫穎而出。學生於數學類以〈神的數字─上帝數〉榮獲特優;在人文社會類中,〈「守」住界線,拒當「法」外之徒──國小高年級生刑罰法律認知現況之研究〉獲得優等,〈去去書書走:臺中市二手書店經營現況之研究〉亦榮獲甲等,充分展現學生多元探究與深度思考的能力。 這些成果並非偶然,而是忠孝資優長期、系統化培育的累積。課程自中年級起,透過特殊需求課程扎根學生的資料搜尋、閱讀理解、統整分析與表達能力;進入高年級後,引導孩子從興趣出發、學習研究方法、完成為期一年的獨立研究。在教師專業陪伴與引導下,學生學會提問、 ...
強震警鐘再響 校園防災教育扎根提升學生應變力
宜蘭外海於27日深夜發生芮氏規模7.0強震,劇烈搖晃引發各界關注,也再次提醒全民正視地震帶來的潛在風險。為強化學生防災意識與災害應變能力,本校於12月29日朝會時間特別舉辦「防災教育宣導」活動,由賴勝豐校長親自向全校師生進行說明與提醒。 宣導中,賴校長以近期地震事件為切入點,說明臺灣位處地震頻繁帶,校園防災教育的重要性不容忽視。他強調,面對突如其來的地震,正確的防災觀念與即時反應,往往能大幅降低傷害風險。校長也再次向學生重申「趴下、掩護、穩住」的地震避難三步驟,並提醒同學在教室、走廊及戶外等不同情境下,應採取合宜的避難方式。 此外,賴校長也特別提醒同學,若地震發生在夜間、正在床上睡 ...
🎄沙鹿國中集合師生的巧思一起過聖誕節🎄
沙鹿國中的孩子們發揮無限創意,利用課桌椅排出一棵專屬於學校的聖誕樹 🌟 校門口那棵超吸睛的聖誕樹,要特別感謝童軍老師州哥與彥青老師帶著孩子們的用心佈置與協助 🎄 而國三教室外,「聖誕老人氣球」悄悄爬上樓送祝福,則是由教務處老師、科技中心主任,以及業師傅們 默默協力完成,滿滿的心意,只為在模擬考前,替孩子們加一點安心、添一點好運,祝福國三的孩子們——穩住心情、全力以赴,全區模擬考加油! ...
豐洲國小歡慶聖誕暨歲末感恩活動
豐洲國小於(12/24)舉辦歲末感恩活動,現場氣氛溫馨又熱鬧,活動精彩絕倫。首先由本校直笛隊熱力開場,吹奏近期熱門歌曲〈GOLDEN〉,為活動揭開序幕;接著登場的是一年級小朋友可愛又活潑的舞蹈唱跳,純真童趣萌翻全場。表演結束後,進行充滿驚喜與期待的「許願卡抽獎活動」,孩子們在歡呼聲中感受願望成真的喜悅,現場笑聲不斷。隨後播放精心製作的歲末活動回顧影片,帶領全校師生一同回顧一年來的點點滴滴,畫面溫馨感人,滿載感謝與祝福。 壓軸演出則由本校一群熱愛舞蹈的學生所組成的團體帶來精彩表演,成軍不久即榮獲全市現代舞初賽B團體丙組第一名,今日演出讓全校師生一睹她們自信與實力兼具的風采。特別感謝家長會羅會長 ...
🎉狂賀!柏宇主任榮登候用校長金榜🎉
🎉狂賀!溪南再傳喜訊🎉 恭喜本校 #柏宇 主任 金榜題名, 順利考上 115 年國中校長甄選! 多年來深耕偏鄉、默默付出, 用行動為學生鋪路、為教育點燈✨ 這份榮耀是長年努力的累積, 更是教育初心的最佳見證👍 #狂賀金榜題名 #115年國中校長甄選 #溪南驕傲 #生命影響生命 ...
筆尖下的專注與陪伴:本校順利完成第二次成績評量
冬日暖陽灑進教室,本校於日前順利舉行了本學年度第二次成績評量。不同於一般人對考場嚴肅、冰冷的刻板印象,校園裡流動著一股穩定而溫馨的力量,記錄下孩子們在學期末努力跨越挑戰的身影。 成長的重量:從生疏到沉穩 走過一年級的考場,最動人的莫過於孩子們的「蛻變」。相較於學期初的懵懂,現在的小一新生已能整齊地擺放文具,在老師溫柔的提醒聲中,低頭專注於考卷。那稚嫩的小手握著鉛筆,一筆一畫認真書寫的模樣,正是學習過程中最純粹的風景。對他們而言,這不僅是一場考試,更是一場關於「負責任」的成長典禮。 陪伴的力量:師生間的無聲默契 在評量過程中,最溫暖的畫面莫過於師生間的無聲互動。監考老師們輕聲穿梭在課桌椅 ...
幸福內新‧傳愛齊心
歲末寒冬,溫情滿校。臺中市內新國小近日舉辦「歲末感恩聖誕傳愛活動」,在濃濃的節慶氛圍中,串聯家長、師生與社會各界的愛心,讓孩子在歡喜收禮的同時,也學習感恩與付出的真諦。 活動以「祕密聖誕老人」為概念,邀請家長用心為孩子準備一份合適且富含意義的禮物。這份禮物不僅象徵孩子一年努力學習的成果,更透過交換禮物的方式,讓每位孩子感受來自不同人的祝福與驚喜。學校也將募集到的多餘禮物轉贈偏鄉學校及育幼院,讓愛心從校園出發,延伸至更需要的角落,形成溫暖的良善循環。 在募集過程中,許多感人的畫面不斷上演。有家長在禮物中親手寫下祝福卡片,字字句句傳遞鼓勵與關懷;校內多位老師也熱情響應,捐出多份禮物,展現教育者 ...
親子聖誕走秀暨感恩惜物玩具交換活動
為迎接溫馨的聖誕佳節,臺中市梧棲區永寧國小附設幼兒園於 114年12月19日 舉辦「親子聖誕走秀暨感恩惜物玩具交換活動」,透過創意走秀與惜物行動,讓孩子在歡樂中學習感恩、珍惜資源,留下難忘且富有教育意義的節慶回憶。 本次活動特別與 臺中市社會局玩具銀行 合作,邀請親子共同參與二手玩具交換。孩子們帶來仍完好可用的玩具,透過交換讓玩具找到新的小主人,延續玩具的生命價值,也讓幼兒從實際行動中體會「惜物、感恩、分享」的意涵,在心中種下珍惜資源的種子。 活動當天,校長、老師、家長與孩子們一同發揮創意,裝扮成各式各樣的玩具角色,攜手登上走秀舞台。繽紛可愛的造型搭配孩子們自信的步伐,讓現場充滿歡笑與掌聲 ...
東寶國小二年級「愛的故事時間」
東寶國小持續推動閱讀與品格教育,今日為二年級小朋友安排「愛的故事時間」,由圖推老師分享故事《老祖宗的交代》,引導孩子認識祖先智慧,學習珍惜海洋資源、愛護自然環境。 故事中提到老祖宗對後代的叮嚀,不只是生活的提醒,更蘊含「取之有度、不貪心」的重要觀念。老師透過生動的說故事方式,引導孩子思考:海洋帶來豐富的魚蝦與資源,但若人類過度捕撈、不懂節制,海洋生態將受到破壞。孩子們專心聆聽,也能說出「需要的才拿」、「留下來給別人」等想法。 在分享與討論中,老師引導學生將故事連結到生活經驗,了解珍惜海洋資源就是從不浪費、不貪多做起,例如吃多少拿多少、選擇友善環境的行為。透過《老祖宗的交代》,孩子學會尊重自 ...