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學校防疫資訊
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
臺中市親職教育論壇「預約數位．友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作，舉辦2025親職教育論壇「預約數位．友善家庭」，今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場，現場吸引將近500位家長參與，活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，無論是學校教育或是家庭教育，都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面；隨著AI時代的來臨，家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇，AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式，希望透過這次論壇，聚焦於家庭與教育的互動，探討AI時代下家庭教育的 ...
中市深耕「公益揭弊者保護法」 市府教育局擴大宣導說明會登場
為加強宣導114年7月22日正式施行之「公益揭弊者保護法」確保公務員依法行政，並對新法充分認識，擴大保障揭發公部門不法行為的公益揭弊者勇氣與權益，臺中市政府教育局今(3)日舉辦「114年公益揭弊者保護法宣導說明會」，邀請教育局暨所屬各機關學校200多位同仁參與以了解相關規定，知悉如何運用並勇於揭弊，除遵守規範保障公益揭弊者外，且讓正義之聲勇敢吹哨，實踐廉潔治理，落實「陽光政治，效能政府」的理念。 因應公益揭弊者保護法施行，掌握新法施行推廣時效，市府教育局與衛生局、觀光旅遊局、水利局、運動局、農業局及原住民族事務委員會今天舉辦說明會，邀集市府各機關學校同仁的參與，凝聚市府同仁對揭弊者保護的共識 ...
中市安心午餐券結合數位學生證 9月1日起兌餐全面無紙化
因應數位時代新趨勢，實踐低碳永續城市之目標，臺中市政府與悠遊卡股份有限公司合作開發餐食系統，將安心午餐券結合原有數位學生證，實現一卡多用，兼具便利與環保效益，本市立高中以下學校2萬2千多名弱勢學生受惠。 教育局指出，安心午餐券實施對象包括低收入戶、中低收入戶、家庭突遭變故或經學校查證確屬家庭經濟困難且導師認定者，過去臺中市弱勢學生持本市數位學生證，在早上11點至下午2點至五大超商(市)，操作KIOSK多元事務機或至櫃台感應機台，即可完成換餐。 為進一步響應環保，教育局宣布自9月1日起，安心午餐券兌餐全面邁向無紙化，弱勢學生只要拿著本市數位學生證，在早上11點至下午2點至五大超商 ...
〔課後照顧班會議 強化師生互動與安全守護〕
本校於近日召開課後照顧班教師會議，邀集全體課照老師齊聚一堂，共同研討課後照顧工作之推動方向與改進措施。會議中由校長主持，除感謝各位老師在日常中對學生的悉心照料與教學協助，也強調課後照顧班在協助家長、支持學生學習與生活方面，扮演著極其重要的角色。 本次會議針對學生課業輔導策略、生活常規建立、品格教育推廣及安全管理等議題進行深入討論。老師們分享實際輔導經驗，彼此交流班級經營方法，並針對學生個別需求提出具體做法。例如在課業方面，老師們將依照不同年段的需求，提供差異化指導，協助學生成就感的提升；在生活照顧上，則透過正向引導，培養學生自律習慣與合作精神。 此外，會議中特別強調安全議題，包括放 ...
〔校園鋪面改善工程完成驗收 打造安全舒適學習環境〕
本校為提升校園環境品質與學生行走安全，於日前完成校園鋪面改善工程，並順利通過驗收。此次工程主要針對校內老舊及不平整的地面進行翻修與鋪設，改善長期以來因地面龜裂、積水及高低落差所造成的不便與安全隱憂，期望能提供師生更安全、舒適的活動空間。 施工過程中，學校特別注意施工品質與安全，採用防滑材質與耐用工法，以確保鋪面平整穩固，並兼顧排水設計，避免雨天積水影響師生活動，讓學生在上下學及課間活動時更安心。 工程驗收時，由建築師共同檢視施工成果，確認各項標準皆符合規範，並對學校在監工過程中的用心給予肯定。校方也感謝家長會及社區的支持，使工程能夠順利推動。 校園環境的改善不僅是硬體升級，更 ...
用愛澆灌，無礙新成，走進新成，「新」想事「成」！
臺中市新成國民小學於114年9月2日（星期二）響應信望愛基金會的「社區融合服務計畫」，邀請多位唐氏症智青志工夥伴來到校園，透過活潑有趣的互動，帶領全校師生體驗一場別開生面的融合教育課程。 活動中，信望愛基金會的智青們與師生親切互動，打破彼此的距離感。他們不僅分享了自身的生命故事，更親自擔任小老師，教導孩子們用手語表達「中秋節快樂」。學童們紛紛模仿手勢，在歡笑聲中深刻體會到，儘管溝通方式不同，但愛與理解的心是相通的。 活動現場氣氛熱烈，孩子們從一開始的陌生，到後來主動與智青哥哥姊姊們擊掌、擁抱，展現出最純真、無私的友善。校長表示：「我們希望透過這樣的課程，讓孩子們從小學習尊重與接納 ...
親師座談會
夜幕低垂，只有北勢國小的燈火通明，只見家長踴躍參與班親會，好熱鬧！ 永年校長、啟宏副會長、冠甫副會長和陪同的行政人員一整晚跑遍全校各班級，只為了行銷學校特色、辦學績效，同時鼓勵家長參與優質的家長會和愛心志工隊，陪伴孩子的成長，做孩子生命中的貴人！導師與家長雙向溝通，班級經營、學生學習、心理、適應等議題無所不談，充分扮演教育合夥人的角色。 夜深了，只見家長帶著笑靨離開校園，真是一場幸福的饗宴。 ...
弘民輔導會長來說書囉~《大鼻子外星人之謎》
弘民輔導會長一直關心孩子的軟實力，自願擔任「113年作家來北勢閱讀講座～閱讀閱有趣」活動說書人，讓孩子喜歡閱讀、享受悅讀。 繪本中充滿許多曲折離奇的趣味與想像：可能小學舉辦戶外教學，來到復活島玩耍，超完美和高有用一不小心進入以前的世界。作者除了角色的名字(歐雄、超完美……)一語雙關外，劇情在充滿想像中融入社會議題，並且從動物的表現中投射出人類的爭先恐後、堅持己見、品德禮貌的現況，突顯現代小孩超完美和高有用的守秩序、有禮貌的美德與解決問題的能力。最後，巫師給超完美一塊石板，他們就回到了現代。 經由故事的啟發，我相信每個孩子都會將秩序、禮貌、品德內化於心中，做一個知書達禮的好兒童。 ...
嘉哲老師榮獲「114 年臺中市 Super 教師」肯定 照亮孩子學習與生命的道路
臺中國小再傳佳績！嘉哲老師榮獲「114 年臺中市 Super 教師」殊榮，以卓越的教學表現與無私奉獻精神，獲得教育界的高度肯定。這份榮耀不僅屬於嘉哲老師個人，更是臺中國小全體師生的驕傲。 嘉哲老師多年來在教育崗位上默默耕耘，秉持耐心、創意與專業的教學理念，引導學生主動學習、勇於表達。他不僅在課堂上精心設計課程、啟發學生思維，更在生活中以身作則，用行動傳遞關懷與愛，深深感動無數孩子與家長的心。 在孩子的成長旅程中，嘉哲老師始終扮演著溫暖而堅定的引路人。他相信教育不只是知識的傳遞，更是生命對生命的影響，因此致力於創造充滿溫度的學習環境，讓每個孩子都能在尊重與支持中綻放潛能、追逐夢想。 ...
【新學期展新局 始業式凝聚師生向心力】
新學期始業式於本校操場隆重舉行，全校師生齊聚一堂，迎接嶄新的一學期。典禮伊始，由校長上台致詞，除歡迎新生加入校園大家庭外，也鼓勵同學們設定目標、認真學習，培養正確的態度與良好的品格。校長也提到：「新學期是全新開始，希望大家帶著熱情與希望，一起邁向更好的自己。」 接著，由各處室主任上台說明新學期的重要事項與注意規定。學務處提醒學生遵守校規，保持良好儀容與生活作息；教務處則強調課業規劃與學習態度的重要性；總務處針對校園安全與環境整潔提出要求；輔導室則鼓勵學生勇於尋求協助，培養心理健康。 此外，學校也進行了友善校園與資訊網路安全的宣導活動。師長們強調同學間要彼此尊重、包容 ...
僑孝數位共學，親師攜手前行
為了讓家長更加了解學校推動數位學習的方向與願景，僑孝國小於9月13日舉辦「數位學習精進方案THSD家長說明會」。 此次會議由教務處主辦，游麗蓉校長親自主持，並邀請推動本專案的核心專業團隊夥伴到場參與，期望能讓家長清楚掌握計畫的核心理念與班級融入做法。 會議分為三個區塊，分別為「THSD介紹及計畫成效」、「家長配合事項」以及「THSD的問答時間」。首先介紹本校的THSD方案重點，包括提升教師數位教學素養、加強學生自主學習能力，以及營造安全健康的網路使用環境。專案教師說明課堂應用實例，像是利用平板進行互動學習與評量，以及透過因材網線上資源延伸學習，規劃專屬學生的個人化的學習進度，讓家長 ...
感恩and感動
再過幾小時就是教師節了！今天在學校裡接受到家長、學生的祝福，也感謝家長會及教育夥伴最實際的祝福——手中的咖啡、嘴裡的甜點，是今日的小確幸，充滿濃濃的幸福感！ 老師傳道、授業、解惑者也，辛勤付出，陪孩子成長、茁壯，您們的用心深深影響孩子的人生，在此向每一位老師致上最崇高的敬意，希望在忙碌的教學之餘，稍稍停歇片刻，享受親師生的祝福與感恩。 祝福教師節快樂！繼續耕耘杏壇，三尺講台一畝田，種桃種李種春風，教職充滿喜悅與成就。 ...
【一堂母語課，一段回家的旅程】
在本校的一間教室裡，孩子們正聚精會神地望著大螢幕，跟著老師一同朗讀熟悉又親切的語句，這不是一般的語文課，而是一堂溫暖的越南語課程。一字一句的學習，不只是語言的學習，更是孩子們與家人、與文化之間重新連結的旅程。 這門課程專為新住民子女設計，期望透過母語教學，讓孩子能更認識自己的文化根源，同時也幫助他們與來自越南的父母溝通無礙。課堂上，老師以圖文並茂的教材，搭配生活化情境，讓孩子在歡樂互動中學習越南語，也學會欣賞自己的多元身分。 儘管學生年紀尚小，但學習的熱忱不容小覷。課堂中，孩子們舉手回答問題，翻閱課本、和老師互動，臉上洋溢著自信與快樂的光芒。一位小朋友說：「我學會怎麼用越南 ...
