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學校防疫資訊
2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場！臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業，在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集，串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關，兩站合計參與人數超過1,600人，親子與師生共學共玩，現場氣氛熱烈。 教育局說明，自2016年起，國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育，透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地，讓科學走出教室、融入生活，成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅，行經1 ...
臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養，臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根，今（21）日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破：三千米的泳氣》，透過真實故事的啟發，引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性，讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出，盧秀燕市長一向重視教育的全人發展，教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策，期望學生不僅習得知識，更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破：三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程，象徵著每一 ...
「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動，今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開，吸引105校，超過750名學童共襄盛舉，參與學生數及校數創下歷年來新高，活動不僅展現本市推動英語學習的成果，也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育，本市目前引進外師人數達260人，達成「校校有外師」目標；教育局亦持續推動多元英語學習計畫，如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動，讓英語教學更貼近校園與生活，孩子們在生活中自然開口說英語，快樂學、自在用。 蔣局長說，教育局長期推動英語多元學習，每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...
從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境，(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動，規劃6站具教育意涵的解謎關卡，引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務，進一步主動思考毒品問題與防制策略，培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示，特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導，本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位，獲得家長及孩子熱烈迴響，期許透過親子共同參與活動，以寓教於樂的方式，讓親子透過互動遊戲與探索體驗，學習毒品危害及拒絕方法，讓反毒教育由家庭出發，深耕社區及校園。 教育局表示，市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗，也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司，共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫，今（17）日於清水區大楊國小舉行啟動記者會，教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式，並代表市府表達誠摯感謝，肯定企業以實際行動投入教育公益，照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費，並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中，共同打造AI智慧圖書館，展現「科技結合教育」的新典範。 ...
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今（16）日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」，教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員，盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動，蓬勃校園運動風氣，提升運動技能與體適能，以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示，盧市長上任以來，積極倡導「全民運動」理念，重視學生的體適能與運動習慣養成，市府團隊除持續優化學校運動設施外，也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理，讓學生在運動中培養自信與毅力，推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...
中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今（15）日啟用，市長盧秀燕親自出席揭牌，為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱，這裡將是學童的優質體育場域，也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間，有效活絡在地社區發展。 盧市長表示，北屯區近年來人口快速成長，然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所，里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動，常需借用學校教室，不僅不便，也影響教學。 盧市長進一步指出，為解決此困境，市府積極推動興建計畫，將學校體育館與市民活動中心結合，全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館，今天完工啟用，除 ...
臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰，臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育，配合教育部全民資訊素養自我評量活動，盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動，活動9月8日開跑，依據教育部活動網站114年10月7日統計，本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止，邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號（OpenID）登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答，內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...
寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標，深化校園能源教育，臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」，將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行；本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與，透過活潑創新的闖關模式，將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示，師生共學並建置可複製的闖關模組，核心目標不僅是舉辦單次的活動，更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任；希望將成功的教學經驗與教案系統化，以利未來推廣至更多校園，提升推動能源教 ...
企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育，今（14）日於公司展示廳舉行捐贈儀式，捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校，每校10萬元，共計200萬，協助學校推動STEAM教育發展課程，副市長鄭照新到場表達誠摯感謝，感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕非常重視科技教育，教育局近年積極推動STEAM跨領域教學，鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境，讓孩子能從做中學、從學中創，啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充，市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根，教育局推動STEAM教育，目前大墩國中、豐原區 ...
用意不用力 親師溝通好EZ -1
「老師的穩定 就是孩子的福氣…」今天週三教師進修教務處特別邀請惠來國小林校長蒞校分享親師溝通的秘訣。林校長以實例及理論為基礎，輔以教師實作及心得分享，林校長認為：良師興國，教育浪潮的翻轉已成為教育人的挑戰如何提升教師專業精神與敬業態度，以前瞻未來教育趨勢。林校長學養豐富敘事幽默，讓與會教師收穫滿滿！ ...
美好一天，從運動開始～
每週一、五早修，是霧峰國小SH150時間，校園中各個角落，處處可見老師們帶著小朋友「動起來」～跳跳繩、打籃球、打羽球、墊板拍毽子～訓練手眼協調、或是三五好友，沿著操場跑步、散步聊天，陽光下，盡情揮灑汗水，用滿滿的活力，為一天的學習揭開序幕。 ...
西屯國小打造勇敢又聰明的騎士精神
在運動場上她是敏捷靈巧的躲避球小將，在馬路上她則化身為穩健自律的「鐵馬女孩」——這樣的多元表現正是臺中市西屯國小落實品格教育與交通安全教育的縮影。2025年度「學生通學交通安全講習」圓滿完成，活動中結合實境闖關與生命教育，讓孩子們學習的不只是交通規則，更是守護自我、尊重規範的生活態度。 本次講習特別邀請六年級王經晶同學擔任「交通小騎士」代表，參與鐵馬闖關挑戰活動，透過實地模擬、關卡任務以及現場互動，體驗日常騎車時可能遇到的路況與安全隱憂。從「正確戴好安全帽」、「遵守紅綠燈」到「靠右慢行、留意路況」等細節，經晶同學皆展現出極佳的判斷力與反應能力，贏得現場師生一致讚賞。 負責此次講習的 ...
「地震、海嘯都不怕！」梧棲國小防災小勇士大集合
梧棲國小 9 月 19 日熱鬧滾滾，不是校慶、也不是運動會，而是一場特別的「防災大作戰」！全校師生齊聚一堂，模擬面對地震，甚至臨海地區可能發生的「海嘯」情境，孩子們一秒化身防災小勇士，學習在危險來臨時如何自保、互助，展現認真又專注的一面。 演練一開始，警報聲響起，教室裡的孩子們立刻反應，迅速完成「趴下、掩護、穩住」的標準動作，姿勢標準到位，連老師都忍不住豎起大拇指。隨後進行的避難模擬中，擬真的情境讓學生們緊張又投入，他們學會沿著安全路線快步撤離到操場集合。整個過程秩序井然，完全不輸給真正的專業演練。 除了地震，本次活動還特別加入了「海嘯防災知識」宣導。老師帶領孩子們思考：「如果真的遇到海嘯 ...
強化校園性平防護網 教師進修聚焦實務研討
【塗城報導】面對當前社會多元化發展及層出不窮的校園性平事件，為強化第一線教育工作者的防治知能，本校於昨（17）日下午舉辦教師性平教育在職進修。活動特別邀請校內專業輔導老師，以「老師的週三充電時刻」為題，引導全體教師共同研討校園中常見的性平實例。 在科技化時代，性騷擾、猥褻與性侵等議題透過新聞媒體的報導，引發社會高度關注。此次研習旨在藉由真實案例的深度剖析，提升教師們對性平議題的敏感度，學習如何有效預防並處理相關事件。 透過專業對話與經驗交流，期能建構更為周延的校園安全防護機制，讓每位教育工作者都能成為守護孩子的重要力量，共同營造一個安全、尊重、友善的學習環境，保護我們的下一代。 ...
Reading Taichung Team！東海國小綠美圖市民上架行動
10月19日（五）上午，東海國小的師生一同參與了一場極具意義的閱讀饗宴。身為「閱讀台中隊」的一員，東海國小30位愛閱家庭學生與家長共同參與臺中市「閱讀總圖 市民上架」活動。大家以最熱情的行動，親手將一本本書籍接力上架，為即將啟用的「綠美圖」總館注入滿滿的閱讀能量！ 活動現場氣氛熱烈而溫馨，盧秀燕市長特別牽著東海國小的袁煜婷小朋友與林正諺小朋友，一同將第一本書本送上架，象徵市民與學子攜手開啟臺中閱讀新時代。市長也親切地與東海國小師生合影，讚許孩子們展現出的團隊精神與閱讀熱情，並表示這是「用雙手傳遞知識、用行動寫下歷史」的感動時刻。 值得一提的是，東海國小長年致力於閱讀推動，融合藝術、美感、雙 ...
透過鏡頭看見自然，忠孝國小教師進修啟動美感教育
今天下午忠孝國小教師專業進修課程，特別以「隨手拍生態」為主題展開。活動由張耀中校長親自開場，並邀請國光國小吳志典老師分享攝影經驗，帶領全體教師透過影像，發現校園與城市中處處存在的自然之美。 吳老師以接觸生態攝影23年來的拍攝實例，呈現生態之間的多樣風貌。他以一張張照片、一段段影片，引導大家感受生命的律動，更以深情的話語提醒教師們：「帶著一顆敬畏自然、尊重生命的心，透過觀景窗感受自然的魅力，透過快門記錄生態的脈動，透過照片分享傳遞生命的美好。」 張耀中校長全程參與，與教師一同細細品味影像中傳遞的動人氛圍。他指出，忠孝國小身為百年老校，不僅擁有深厚的人文底蘊，校園環境也富含生態多樣性， ...
全運會奪牌領航-大里高中划船隊校友與在校生聯手創新局
本校划船隊學生與校友組成114年全國運動會代表隊 為臺中市奪得🥳二金三銀二銅 獲獎選手： 🏅單人雙槳 林子宸（111級校友） 🏅雙人雙槳 林子宸（111級校友） 楊家豪（110級校友） 🥈四人雙槳 楊家豪（110級校友） 李侑駿（113級校友） 謝宗霖（113級校友） 王致邦 （107級校友） 🥈八人單槳 林子宸（111級校友） 蕭祿運（111級校友） 楊家豪（110級校友） 李侑駿（113級校友） 林侑辰（113級校友） 王致邦 （107級校友） 607張子謙 508廖奕凱 508李佳惠 🥈女子輕量雙人 508李佳惠 508莊詠涵 🥉 ...
走進黏TT的科學世界！ 塗城國小參訪靜思堂特展
【塗城報導】為了將科學教育延伸至教室外，塗城國小四年九班師生於上週三（10月8日），特別安排了一場別開生面的校外走讀，前往大里慈濟靜思堂，參觀廣受好評的《黏TT特展》，帶領學子們一探「黏性」背後的科學奧秘與藝術應用。 此次展覽以生活化的「黏」為主題，透過一系列精心設計的互動體驗、科學實驗與創意藝術裝置，將抽象的物理原理轉化為看得見、摸得著的有趣知識。從自然界的壁虎到生活中的膠帶，展覽引導孩子們探索黏著力在不同情境下的多樣面貌。 活動現場，學生們反應最為熱烈的，莫過於可以親自動手操作的「黏黏挑戰牆」。孩子們興致勃勃地測試各種不同材質的黏性強度，並在遊戲中思考、討論「為何會黏住？」的科學原理。 ...
【外師Sophie用心布置國慶專題，傳遞滿滿的愛與認同】
為迎接中華民國國慶日，學校外籍教師Sophie老師特別用心籌劃並親自布置了一面富有教育意義與情感溫度的「國慶專題牆」，以行動表達對台灣的尊重與熱愛。這面位於校園走廊的布告欄，主題鮮明地寫著「National Day 10/10」，搭配多面國旗、象徵台灣的特色動物（如台灣黑熊、台灣藍鵲），以及學生們親手剪貼的花朵與蝴蝶結裝飾，洋溢著歡慶的氣氛。 Sophie老師表示，她雖然來自國外，但在台灣生活與教學多年，深深感受到台灣人民的熱情與這片土地的溫暖。她希望透過這次的布置活動，不僅讓學生們了解國慶日的重要性，也培養他們對自己文化的驕傲與認同感。 「我想讓孩子們知道，國慶不只是放 ...
