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學校防疫資訊
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
「新興夢中竹」鄉土旅行
竹林輕搖,空氣裡飄著泥土與竹葉的清香,新興國小三年級的學生們在 114 年 10 月 1 日迎來一堂特別的戶外課程——「新興夢中竹」鄉土旅行!這次活動不僅結合校本課程「竹之寶」,更讓孩子們走出教室,走進家鄉竹筍產業,親眼見證竹筍從田間到餐桌的精彩過程。 上午 9 點 30 分,學生們步行抵達竹筍產銷班,眼前的綠竹筍林讓孩子們驚呼連連:「原來竹筍是從這裡長出來的!」產銷班班長親自導覽,介紹綠竹筍的生長特性、採收時機與挑選技巧。孩子們第一次見到竹筍破土而出的模樣,也第一次明白,看似平凡的竹筍,背後需要農民清晨採收、彎腰挖掘與迅速處理的辛勞。 其中特別且印象深刻的是前家長會長林萬成示範竹筍的加工 ...
🌟在校園角落悄悄發光的語文力量🌟
🌟在校園角落悄悄發光的語文力量🌟 校內語文競賽即將展開, 這段時間走在校園裡, 特別是在午休時分, 總能在不同角落看見孩子們專注練習、 老師耐心陪伴的身影, 讓人由衷感動❤️ 今年溪南在 #臺中市語文競賽 中表現亮眼, 榮獲 #團體積分第三名, 更是烏日區國中第一名。 這份榮耀, 來自孩子們的投入與堅持, 也來自老師們長時間的用心指導👍 謝謝每一位為語文努力的師生, 期待即將到來的校內語文競賽, 再次看見孩子們自信發光的模樣✨ #校內語文競賽 #師生共好 ...
讓勇氣在指尖綻放:潭陽國小「英語朗讀與說故事」比賽圓滿落幕
冷冽的冬日早晨,潭陽國小的校園裡卻盪漾著一股熱烈而專注的氣息。為了提供學生展現多元語言能力的舞台,學校於今日舉辦了「114學年度校內語文競賽」,其中最受矚目的莫過於四年級英語朗讀與五年級英語說故事比賽。 講台上的蛻變:從顫抖到自信 比賽現場,氣氛既嚴肅又充滿溫情。對於許多年僅十歲、十一歲的孩子來說,站上那個圓形的小舞台,面對台下評審與師長的目光,是一場勇氣的考驗。 四年級的選手們手握朗讀稿,雖然有些孩子在剛上台時手心微微冒汗、聲音略顯生澀,但隨著節奏展開,他們逐漸融入文字的韻律中,用清亮且自信的聲音,賦予了外語文字全新的生命力。 演繹夢想:五年級的創意與情感 到了五年級的說故事比賽, ...
生命成長與學習 聖誕禮讚分享樂
哇!聖誕公公 阿姨們到北屯國小嘍!北屯國小家長會團隊化身成愛的團隊,送禮到北屯!輔導室辦理歲末感恩活動,邀請地表最強的北屯國小家長會團隊,盛裝打扮,化身成愛的團隊,送智慧餅到各年級,祝福孩子們迎向成長 新年快樂! ...
北屯活動超級週 防災防詐守平安-2
「要冷靜 要查證 要報警…」北屯國小舉辦慶祝122年校慶運動會,除辦理精采有趣的賽事,也同時邀請警察局第五分局警察局,消防局北屯分隊蒞校宣導!由第一線的警官及消防官現身說法,宣導防災、防詐的要訣,其中更結合小遊戲與有獎徵答,提醒大家 共同防災 嚴防詐騙 健康歡樂守護平安! ...
山城小將,勇敢出賽-114年臺中市市長盃田徑錦標賽
114年臺中市市長盃田徑錦標賽,來自全市各級學校的田徑好手齊聚一堂、同場競技,賽場氣氛熱烈。梨山國民中小學此次指派國小組選手出賽,雖然出賽人數不多,且多數學生來自偏遠山區,平時訓練環境與運動資源相對有限,但全體選手秉持勇於挑戰、不畏強敵的精神,全程投入賽事,順利完成所有報名出賽項目,展現高度的運動家精神與堅毅態度。 本次賽事中,梨山國中小選手面對設備完善、訓練資源充足的各校隊伍,仍毫不退縮,出賽項目包含短跑及鉛球投擲項目。對學生而言,鉛球屬於平時較少接觸的專項運動,無論在技術掌握或力量運用上皆具挑戰性,然而選手們仍全力以赴、奮戰到底;比賽過程中彼此加油打氣、相互鼓勵,充分展現團隊合作與永 ...
創意書插迎新春! 塗城推廣愛書教育
【塗城報導】塗城國小圖書館延續耶誕佳節的溫暖,將「耶誕傳情‧書香致謝」活動的感動延伸至嶄新的一年。獲選優秀作品的學生們憑藉限量入場券,於日前受邀參加「手作DIY工坊」。 利用午休時光,由圖書館館長親自指導,帶領孩子們運用創意製作獨一無二的專屬書插。校方強調,這不僅是手作體驗,更是「圖書館利用教育」的重要一環。透過實作,教導學生愛護書籍應從細節做起,養成使用書插取代折損內頁(摺角)的好習慣,培養正確的閱讀素養。 看著小書蟲們專注投入的模樣,成為歲末年初最美的風景。校方期盼這份手作的溫度與愛書的心,能陪伴孩子跨越新年,在美好的閱讀時光中持續成長。 ...
Christmas Time, It’s Grace Time! —忠孝國小雙語生活化校園歡樂登場
聖誕鈴聲響起,歡樂氣氛瀰漫校園!忠孝國小持續推動雙語生活化校園,本月特別由外師 Teacher Grace 精心設計一系列聖誕主題活動,走進五年級各班,帶領孩子用英語認識不同國家的聖誕文化。課堂中,學生透過互動問答、文化分享與任務挑戰,自信開口說英語,彷彿展開一場迷你國際交流之旅,學習熱情滿滿。 此外,雙語專案執行教師 朱怡苹老師 也與 Teacher Grace 攜手合作,在一年級英文課中跨域融入聖誕藝術創作,結合英語指令與美感教育,讓低年級孩子在剪貼、彩繪中自然聽懂、勇敢表達,體驗「玩中學、學中用」的雙語樂趣。 值得期待的是,忠孝國小的外師入班活動將持續推進,涵蓋各年級、豐富多元。敬請 ...
惠文把勢聯合表演 精彩亮相東森幼幼台《超級總動員》
把勢生活武學與惠文國小武術社聯合組隊,成立「惠文把勢隊」,受邀參加 東森幼幼台《超級總動員:報導探險趣》 節目錄影。孩子們首次站上全國性電視舞台,以扎實的基本功與整齊的團隊默契,完成一場兼具力道與美感的武術演出,也為校園武術教育留下難得的紀錄。 本次錄影學生為蘇天愛、林孜羽、羅睿瑛、陳業昕、詹軒昊;參與表演學生為黃以諾、邱茂維、蘇天律、劉彥辰、邱新雅。十位同學齊心協力,共同完成一場精采且充滿力量與美感的武術演出。 表演以少林拳經典開場,拳法剛健、步伐穩健,氣勢如風雷震撼觀眾;隨後彩龍登場,龍身翻轉、彩帶飛舞,光影交錯下宛如活靈活現的巨龍,瞬間點燃全場熱情。接著是雙人對練翻滾跳躍,兩 ...
魔笛響起!忠孝國小《神奇魔笛》吹出永不放棄的力量
2025圖推戲劇《神奇魔笛—永不放棄的力量》終場篇,於12月26日上午在忠孝國小溫馨登場,為圖推年度戲劇畫下感動句點。悠揚的魔笛聲在校園中響起,不僅象徵故事的高潮,更為即將到來的新一年注入「永不放棄」的正向能量。 本次戲劇展演,從書本走向舞台,歷經文本理解、角色詮釋與戲劇轉化,結合音樂、肢體動作、聲光效果與演員表情,打造一場豐富多元的跨域學習展演。演員老師們在舞台上全心投入,讓全體觀眾深刻感受到學習不只是知識的累積,更是情感與生命經驗的交流。 活動亦融入忠孝國小推動的雙語生活化校園理念,外師 Teacher Grace 擔任導讀角色,過程以中英雙語引導學生認識故事背景與核心精神,讓閱讀理解 ...