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114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
《忠孝130週年校慶》~六年級200公尺決賽
忠孝國小130周年第十場會前賽六年級200公尺決賽精彩登場。 各班選手在觀眾熱烈加油聲中全力衝刺，展現爆發力與毅力。 比賽過程緊張刺激，名次競爭激烈，最後各選手順利完賽，呈現優異表現。 本場賽事不僅展現六年級學生的速度與體能，也為校慶活動增添亮點。 #忠孝130 ...
Learning Through Fun! 竹仔坑新生闖關 友善的學習起點
為協助一年級新生適應校園並展現學習能力，竹仔坑國小於 11 月 5 日上午舉辦「一年級多元評量闖關活動」。本次活動採小組輪動方式，以 1A、1B、2A、2B、3A、3B 六組分流進行，學生在導師帶領下依序挑戰各項任務，展開一段兼具趣味與挑戰的學習旅程。 五大關卡 多元展能 活動共設置五個主題關卡，由曉凌、美惠主任、怡鈞、亭妤組長、思潔、宫子及陳臻老師擔任關主，內容包括字正腔圓、屈指可數、眼明手快、一較長短及 ABC 對對碰。評量涵蓋語文能力、邏輯思考、動作協調與視覺辨識等面向，學生每 10 分鐘更換一次關卡，在遊戲化的互動中自然展現能力，也更能以放鬆的心情完成任務。 貼心規劃 安 ...
特教防災工作坊以真實情境敲醒應變意識
10月23日，后里國中特別舉辦一場以「特殊教育防災」為核心的專業工作坊，邀集本市多所特殊教育學校與特教相關人員參與，目標在於強化特教教師面對災害現場的應變能力，落實「備而不用、用則不慌」的校園安全精神。活動由教育部洪明全科長與李佳昕專案管理師共同授課，內容結合理論與實務操作，讓防災不再停留在口號，而走進教育現場的細節。 活動開場，洪明全科長以一段真實「火燒車新聞畫面」為引，引導與會者思考「究竟該從哪一扇窗戶逃生？」看似簡單的疏散問題，卻引發現場多種答案，清楚反映現今特教現場對於防災觀念仍有落差。他指出，台灣平均每24分鐘就有一起火災發生，而大多數死亡並非來自火勢蔓延，而是「延誤逃生」。因 ...
個人衛生習慣養成和環境衛生清潔管理同等重要
為守護師生健康、強化校園食品安全管理，后里國中於10月31日上午邀請弘光科技大學食安專業團隊進行中央廚房輔導訪視，為即將申請的HACCP（危害分析重要管制點）認證進行全面評估。此次訪視由陳玉舜教授親自帶領，透過專業審視與實地指導，協助學校全面提升食安標準。 專家團隊以「物流、氣流、水流與人流」四大面向為核心，逐一檢視廚房動線配置、衛生環境與作業流程，並針對可能影響餐點品質的細節進行深入分析與建議。經過一整個上午的實地訪查後，團隊與學校營養師及廠商代表召開督導會議，提出具體改善方向，期使餐食供應更安全、更穩定。 陳玉舜教授指出，這學年因得標廠商易主，HACCP重新啟動認證申請。自暑假 ...
「新」想事「成」國小客語校訂課程 社區職人進校園體驗「養生與語言」
「新」想事「成」國小為深化「客語結合十二年國教校訂課程」之教學目標，於2025年11月10日為四年甲班辦理主題課程《社區職人來開講》，邀請濟源中藥房許家珍講師（本校學生家長）至校分享中醫養生常識並帶領實作活動，結合語言教學與生活情境，落實素養導向教學。 課程由陳美伶、古凱禎兩位教師共同規劃，以中醫基礎概念為核心，引導學生認識中醫「望、聞、問、切」之診療思路，並對照現代西醫在治療與藥物使用上的差異。教師在教學中刻意融入客語課室用語與生活口語情境，讓學生在真實語境中運用客語詞彙，例如辨識藥房、藥材、藥包等生活場域詞彙，提升語言的情境適用能力。 實作環節為本次課程之亮點：學生分組親手製作 ...
MY favorite subject 實習老師教學演示
"What's your favorite subject?" "My favorite subject is English." 教學演示是教育實習中最奮力的一擊，北屯國小校風鼎盛，每年都有許多實習老師申請實習。11月起陸續有實習老師舉行教學演示，指導教授及輔導老師蒞校進行輔導與觀摩。公開課教學演示是教師透過一場公開授課來展示教學成果、與同儕交流學習的活動。實習老師方老師規劃英語語文教學搭配各類評量遊戲，彙整各組討論資料，讓學生充分討論與發表。 ...
地表最強 史上無敵 北屯國小新任會長就職典禮-1
「恭喜廖會長就職…」北屯國小學生家長會是學校最重要的幕後功臣，鼎力支持學校各項校務運作，這是一組「地表最強 史上無敵」優質的團隊，廖會長於114年10月24日就職上任，帶領家長會邁向新的里程碑！ ...
新光國小 × 聲五洲掌中劇團 攜手傳承傳統藝術之美
為推動藝術教育向下扎根，臺中市太平區新光國小攜手來自太平在地、榮獲114年度台中市傑出演藝團隊肯定的【聲五洲掌中劇團】，於本學期辦理一系列五年級布袋戲主題藝術課程。這次特別邀請新光國小傑出校友、同時也是聲五洲團長王英峻老師回到母校，結合藝術老師施芳旻老師、閱讀老師張凰婷組長設計跨領域課程，讓孩子們從「認識、體驗、創作到演出」，循序漸進踏入布袋戲的奇幻世界。 聲五洲創立於1965年，是中部最具規模與人氣的金光布袋戲團，曾榮獲全國特優獎、人氣獎總冠軍等殊榮，團隊足跡遍布世界五大洲，代表臺灣發揚傳統戲劇藝術。王英峻團長更於111年度文化部文化資產局成為人間國寶陳錫煌的結業藝生，可謂 ...
中華善心捐贈傳愛意 愛心球鞋贊助邁向前
為讓孩子們在學習與運動中都能自在奔跑、健康成長，善心人士特別捐贈本校「愛心球鞋」，由校長代表學校致贈感謝狀，以表達誠摯謝意。 此次捐贈的愛心球鞋，象徵社會各界對教育的關懷與支持，也讓孩子們感受到被愛與被鼓勵的力量。導師們依據學生平時表現與需求，推薦名單，讓這份溫暖能真正傳遞到需要的孩子手中。一雙球鞋不僅讓孩子走得更穩，也讓他們感受到社會滿滿的愛心。感謝善心人士以實際行動支持教育，讓愛心在校園中延續發光。 活動現場洋溢著溫馨與感恩的氛圍，孩子們臉上掛著開心笑容，紛紛表示要珍惜這份禮物、努力學習，用行動回饋愛心。本校也將持續推動關懷與感恩教育，讓每個孩子都能在愛的環境中勇敢邁步，邁向更 ...
塗城國小英語讀者劇場傳捷報 脫穎而出勇奪全市第三名
【塗城報導】臺中市114學年度英語讀者劇場（English Reader's Theater）比賽成績近日揭曉，競爭空前激烈。塗城國小代表隊在全市42組參賽隊伍中脫穎而出，憑藉著出色的表現力與流利的英語，榮獲甲組第三名（季軍）的卓越佳績，展現了學校扎實的英語教育成果。 此次參賽團隊由指導老師陳鈺玲悉心培訓，參賽學生包括陳裔媃、林昀霈、郭力齊、林桐右、莊又甄及巫若妍。在比賽中，六位同學以絕佳的團隊默契、生動豐富的臉部表情，以及流暢自信的英語口說，將劇本情境詮釋得淋漓盡致，其創意與穩健台風成功抓住了評審與觀眾的目光，獲得一致好評。 這份榮耀不僅是孩子們平日勤奮練習、反覆琢磨的甜美果實，更要歸功 ...
