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跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
英語小達人! 塗城蔡秉諺議長盃勇奪全市第二
【塗城報導】塗城國小雙語教育再添亮眼成績!本校三年二班蔡秉諺同學,日前參加「2025臺中市議長盃心算數學盃英文競賽」。在眾多優秀選手的激烈競爭下,蔡秉諺憑藉穩健實力與自信風采脫穎而出,成功榮獲英文三年級組「第二名」殊榮。 平日裡,蔡秉諺學習態度認真,對英語展現高度熱忱。他不只能掌握語言技巧,更懂得將邏輯思維融入其中,在賽場上穩定發揮,展現了超越同齡的紮實底蘊。 感謝指導老師的悉心教導以及家長在背後的全力支持與陪伴。正是親師生的共同努力,成就了孩子的榮耀時刻。期盼秉諺能持續精進,保持這份學習熱情,在未來的國際舞台上繼續發光發熱,為校爭光。 ...
家長會聖誕報佳音 僑孝感恩志工齊歡聚
在12月22日,僑孝國小利用一節課時間,舉行聖誕感恩志工的活動,由家長會扮演聖誕老人,並且感謝表揚優秀及資深的志工,為冬天獻上一份暖暖的感恩之情。 每年歲末,僑孝國小都會舉辦聖誕感恩活動,為僑孝國小辛苦的志工們獻上滿滿的感恩,這不僅僅是個活動,也是教育孩子別人服務我們是需要感恩的,這是生命教育也是品德教育,從潛移默化中培養孩子正確的人生價值。 活動一開始即表揚優秀志工及資深的服務志工,這些爸爸媽媽都為了孩子默默努力付出,給僑孝國小的師生更優質的教育環境。孩子也來一段勁歌熱舞,感謝志工這一整年的辛勞。 另外家長會的委員也扮成聖誕老公公,給所有的孩子獻上家長會的祝福,以及來年更多的期盼。家長 ...
【梧棲中正】薪傳本土情,教學展風采
為精進本土語文教學品質,促進教師專業對話,本土語輔導團舉辦了一場別開生面的公開觀課活動。本次活動由輔導團總召集人蔡淑芬校長親自擔綱授課,以「咱的英雄」為教學主題,透過生動活潑的教學策略與深厚的語言素養,為現場校內外觀課教師示範了一堂高水準的本土語教學,展現名師風範。 本次課程主題「咱的英雄」,旨在引導學生認識各行各業的本土語詞彙及其應用。蔡淑芬校長在課程設計中極具巧思,不僅僅是詞彙的講授,更強調結合學生的生活經驗。她引導學生從身邊的家人、社區人物出發,讓孩子們理解到,每一位在工作崗位上兢兢業業的人,都是守護我們生活的「英雄」。這種連結生活情境的導入方式,成功引起學生的強烈共鳴,讓語言學習不再 ...
水獺洗車廠新開張 小小技師出任務
上個禮拜是聖誕節,南屯幼兒園特地佈置了「南屯耶誕城」,將整個幼兒園打造成閃亮燦爛的聖誕燈會。不僅師生們開心歡喜,也驚艷了不少家長;其中,一樓的佈展區是主燈樹與多座主題燈的主要場地,同時也是小幼班平時進行室內活動的重要空間。因此,當聖誕節活動告一段落後,學校也準備著手將場地恢復原狀,而這個重責大任,便交由小班的水獺班來幫忙完成。 其實,出學校任務對小班群來說並不多見,對水獺班的孩子而言,更是第一次接下任務,因此大家顯得格外興奮,也專注地聆聽園長說明。這次的任務主要是將原本放置在室內的遊具與腳踏車,重新搬回室內並排好定位。不過,在搬運之前,由於遊具與腳踏車因聖誕燈會而在戶外放置了 ...
甜蜜學習不只是美味 洛神花防災食農課程收穫滿滿
結合防災教育與食農教育,后里國中學務處衛生組林奕妏組長於今年5月帶領學生在學校中庭花圃內栽種洛神花,從翻土、播種到日常照護,讓學生親身體驗作物生長歷程,體會糧食得來不易,也深化儲備防災和珍惜資源的觀念。歷經數月細心呵護,11月洛神花盛開成熟,林組長特別把握社團活動時間,帶領學生進行採收,為課程揭開豐收的序幕。 採收後的學習並未止步於農事體驗,而是延伸至食品加工與防災應用。林組長指導學生製作洛神花果醬,從去籽、配糖比例到熬煮火候,每一個步驟都融入生活科學與防災保存概念。學生學習運用洛神花天然果膠,加入檸檬汁提升風味,並在過程中不斷攪拌避免燒焦。完成後,趁熱將果醬裝入消毒玻璃瓶並倒扣放涼,實 ...
校園安全宣導強化學生危機應變力
面對近日北捷發生的隨機殺人社會事件,引發社會大眾對公共安全的高度關注。為提升學生自我防護能力與危機意識,后里國中學務處於12月22日朝會時間舉辦「校園安全宣導」活動,由學務處胡貴清主任親自主講,透過實際案例提醒學生在突發危機中如何保護自己,建立正確的安全觀念。 胡主任首先以新聞畫面為例,指出在面對恐怖攻擊或突發暴力事件時,首要原則是「快跑」,儘速遠離危險現場,確保自身安全。她特別提醒,有些人在危急時刻仍拿著手機拍攝,這樣的行為不僅延誤逃生時機,也可能讓自己暴露在更大的風險中。第二個重點是「保持鎮定」,在疏散過程中不推擠、不喧嘩,依循現場工作人員或警消指引,有秩序地撤離,才能避免二次傷害。 ...
在大里圖書館傳播在地文學故事
本校學生0琇參加啟里文教基金會(三叔公說故事)競賽,榮獲114學年度國語演說第二名,將於115年1月10日和115年1月31日在大里圖書館,分享大里在地文學故事,歡迎大家踴躍參加聆聽。 ...
語文實力大比拚 忠信校內語文競賽大放異彩
今年度的校內語文競賽隆重登場,三到五年級的學生報名踴躍,來自各班的語文好手齊聚校園,在朗讀、演說、作文與書法等多元項目中,展現平日累積的學習成果與自信風采,現場充滿專注而熱烈的競賽氛圍。 為了迎接這次比賽,參賽同學在賽前投入許多時間進行準備與練習,無論是反覆練習朗讀語調、調整演說內容,或是修改作文結構、精進書法技巧,都展現出主動學習與精益求精的態度。比賽當天,選手們全神貫注、沉著應戰,將平日累積的努力與實力完整呈現在舞台上。 朗讀比賽中,選手以穩定清晰的聲音與真摯的情感詮釋文章內容;演說比賽展現清楚的思路與自然大方的表達;書法比賽則在一筆一畫之間流露專注與美感。各項競賽競爭 ...
孩子的鏡頭,看見家鄉的未來
忠孝國小資優生多年來持續參加「小網紅大夢想」短片選拔,屢創佳績、連年得獎。今年於第四屆競賽中,在指導老師林俊賢的帶領下,再次以「地方創生」為主題,展開豐富且有意義的學習與創作歷程。課程中,學生透過走讀社區與實地參訪,深入認識家鄉的文化特色、在地產業與人文故事,並在觀察、討論與反思中,逐步培養關懷土地的情感、主動思考的能力,以及作為世界公民應具備的責任與視野。 在影片創作階段,學生運用口語解說、新聞報導等多元形式,將學習歷程轉化為具創意與溫度的短影片。孩子們以純真的視角記錄所見所聞,連結地方議題與全球關懷,展現對家鄉土地的認同與情感,也勇於表達對地方創生、環境保護與永續發展的想法與期待。忠 ...
酪梨大碗×雞母蟲的家 正式掛牌上路
南屯幼兒園的環境教育,是學校的本位課程之一,也是備受好評的重要特色。庭院中不僅有各班級的農作栽種,也有班群共同照顧的作物,食農課程隨著四季變化不斷調整,豐富且滋養著孩子們的學習生活。其中,有一項別具意義的特色設施—「酪梨大碗」,是三年前還在小班的梅花鹿班師生,齊心利用樹幹圍築而成的落葉堆肥區。多年來,班級在協助整理校園環境時所收集的落葉,全都集中倒在這裡,慢慢孕育、熟成為有機再生土,並再次運用於農作的基土中,實踐了環境循環再利用的行動與精神。 先前,在酪梨大碗挖掘有機堆肥土的過程中,發現裡頭住著不少雞母蟲。善良的梅花鹿班孩子們經過討論後,認為也應該為牠們保留居住的空間,於 ...