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學校防疫資訊
推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效，推動課程創新與教學精進，臺中市成立高級中等學校課程發展中心，今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」；會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外，亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講，並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享，現場氣氛熱絡，展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示，105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」，持續整合資源、促進校際合作，協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...
新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境，於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮，由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示，持續深耕射擊運動及完善的訓練場地，為臺中培育更多優秀選手，一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示，市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育，投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力，並改善運動環境設施，落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手，讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說，新社高中自112學年度再增設體育班，發展射擊及自由車運動，順利銜接國 ...
中市教育局推廣國際教育 20場「大使帶你遊世界」講座開鑼
臺中市政府教育局為推廣國際教育，自109年邀請退休大使到臺中市各公私立高中職學校舉辦「大使帶你遊世界」講座，至今已經有超過2萬名學生受惠；今年持續辦理20場講座，今(17)日在中港高中舉辦講座邀請前副市長令狐榮達跟同學們分享他的「我們最重要的友邦」，擴展學生國際視野。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視培養青年的國際視野，教育局109年與社團法人對外關係協會簽署合作備忘錄，每年邀請退休外交大使來臺中跟學生們分享外交經驗，根據過往辦理的經驗，師生反應良好，獲益良多，今年從9月11日起預計辦理20場講座，除了高中之外，特別開辦國中、國小場次，讓本市高中以下學生都有機會參與。 蔣局長也指 ...
校園中最溫暖的力量 中市教育志工獲獎受肯定
臺中市政府近日公布「114年績優志願服務團隊及志工督導」獲獎名單，來自市府27個機關的眾多志工團隊中，共有15個志願服務團隊及20位志工督導脫穎而出。教育局表現亮眼，共有3個志願服務團隊及4名志工督導獲獎，獲選團隊數更居全市之冠，展現教育志工深耕校園、積極奉獻的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示，教育志工是校園中最溫柔也最堅定的力量，他們長年默默付出，不僅協助推動校務，更是串聯社區與學校的重要橋樑。他也鼓勵更多市民朋友加入教育志工行列，讓溫暖與幸福持續在每個校園角落流動。 蔣局長表示，本次教育局獲選的3個績優志願服務團隊，分別為東海國小志工隊、北勢國小愛心志工隊及臺中一中教育志工隊，各 ...
中華隊勇奪季軍！臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行，中華代表隊由臺中市取得代表權，凝聚全國青棒能量，在歷經十天激戰後，勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰，中華隊展現堅強實力與穩健心態，最終摘下銅牌，為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出，本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍，集結全臺青棒好手，並透過集訓及藍白對抗賽的磨練，使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段，中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國，最終以B組第二名成績晉級超級循環賽；在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵，展現出關鍵時刻的防守與投打配合，最終挺進季軍戰。 ...
114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行，臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員，(13)、（14）兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽，來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票；教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手，為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示，今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名，學生組達2,554人、教師組計704人，競爭激烈，顯見臺中市語文教育之深厚底蘊；感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培，讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
「從一部電梯開始，實踐尊重與關懷」
為提升校園整體無障礙設施的便利性與安全性，本校正進行無障礙電梯新建工程，目前施工團隊已展開地基開挖與結構整備作業，未來將大幅改善原有坡道動線不良的問題，提供行動不便者、年長者及推嬰兒車的家長更友善的通行空間。 此次工程不僅獲得校內外一致支持，校長也高度重視施工進度與品質，特別於週末親自到校巡視工地，關心施工安全與進展情況，並與現場工班人員溝通，叮囑確保施工過程安全無虞、工程符合設計規範。校長表示：「無障礙設施不只是硬體改善，更是實踐教育公平的重要一步。」 從目前進度來看，現場已完成原有磚牆與地面拆除作業，並使用小型挖土機開挖電梯基座，預計下月完成地下基礎施作，隨後將展開井 ...
【大勇國小植物園】枯里珍的果實怎麼會有這麼多顏色？
你是否曾注意過大勇國小操場上，那些一排排像綠色矮牆般的植物？在特定時節，它們會結出五彩繽紛的果實，彷彿有人不小心打翻了調色盤。這種被國立自然科學博物館學者大力推薦的植物，正是台灣原生植物——「枯里珍」。 枯里珍最引人注目的地方，莫過於那油亮葉片間一串串的果實。同一串上能同時看見綠、黃、紅、紫四種顏色，這其實是果實隨著成熟度變化，體內色素成分改變所致的「生理現象」。 「綠色時期」：剛結果時，果實呈現綠色，這是因為果皮細胞中含有大量的「葉綠素」（Chlorophyll）。葉綠素是植物進行光合作用的主要色素，這時期的果實仍有光合作用的能力。 「黃色與紅色時期」：當果實逐漸成熟，葉綠 ...
親師座談會
夜幕低垂，只有北勢國小的燈火通明，只見家長踴躍參與班親會，好熱鬧！ 永年校長、啟宏副會長、冠甫副會長和陪同的行政人員一整晚跑遍全校各班級，只為了行銷學校特色、辦學績效，同時鼓勵家長參與優質的家長會和愛心志工隊，陪伴孩子的成長，做孩子生命中的貴人！導師與家長雙向溝通，班級經營、學生學習、心理、適應等議題無所不談，充分扮演教育合夥人的角色。 夜深了，只見家長帶著笑靨離開校園，真是一場幸福的饗宴。 ...
【溫暖啟程，歡迎小一新鮮人加入本校大家庭】
明天是一年級新生入學的日子，校園裡洋溢著歡迎與期待的氣氛。為迎接新生的到來，教師與行政團隊早已積極籌備，不僅完成各項入學前置作業，更用心佈置各班教室，營造溫馨又充滿學習氛圍的環境，讓新生一走進校門就能感受到滿滿的關懷與溫暖。 教室布置張貼了歡迎標語、色彩繽紛的佈景與學生姓名吊牌，讓每位新生都有歸屬感。同時，也準備了學習用品與小禮物，象徵學習旅程的美好開始。此外，導師們也已完成教學計畫與新生關懷表，期望能快速掌握學生狀況，提供即時協助與引導。 一年級是學習的起點，也是人格與習慣養成的重要階段，學校將以最完善的準備迎接每一位新生，讓他們在安全、快樂與充滿支持的環境中展開嶄新的學 ...
開心揮拍 夢想起飛
在羽球價格節節攀升、基層學校面臨沉重壓力的此刻，大勇國小羽球隊迎來一份最及時、最珍貴的禮物。中華民國運動彩券經銷商公會於10日捐贈價值20萬元、約5,000顆羽毛球給大勇國小，為孩子們的訓練注入了滿滿的能量。這份美事能夠成就，要特別感謝熱心奔走的家長會長林育輝，以及用心呼籲基層體育資源的黃志偉校長，更要由衷感念——擁有大愛胸懷、樂善好施的何昱奇理事長。 黃志偉校長表示，大勇國小羽球隊成立多年，師生齊心戮力，在歷屆比賽中都有亮眼表現。但近年來羽毛球價格飛漲，訓練用球與比賽用球的經費幾乎全仰賴家長自籌，讓許多家庭感到吃不消，甚至影響了孩子們的練習品質。「羽球是消耗品，沒有充足的用球，孩子就不 ...
聽校長說故事囉～《首席大提琴師》
永年校長先科普交響樂團的組成、位置安排和首席，接著播放小、中、大、低音提琴的樂聲，讓孩子有先備知識進入〈首席大提琴手〉的情節。 〈首席大提琴手〉主角斑馬先生人紅脾氣大、要求多，獨自漫步在月光草原中，巧遇乞丐婆婆、白狗、「月光草原小樂團」後，收起市儈、脾氣，喚回心中良善、純真的自己；〈何豚先生的小提琴〉主角何豚先生用珍貴的樂樹，做出一把獨一無二的小提琴。五線譜先生、首富、伊凡王子、大盜賊西洋芹都得不到這把琴，最後由一位拉出感動人心的男孩獲得，把記憶深處、媽媽哼的歌的溫馨樂聲帶給大家。 故事中蘊含的人生哲理刻畫人心，讓孩子跟隨如詩如樂的幻想，翱翔在美麗、良善的世界中。 ...
114學年新生家長說明會~歡迎加入瑞井附幼大家庭
瑞井國小附設幼兒園今天熱鬧非凡，一早家長們就帶著小寶貝參加學校的活動，成為瑞井附幼的成員! 在曾偉銘校長和謝明憲會長的致詞和鼓勵下，我們進行一連串的活動，首先由校長介紹學校教師團隊，主任園務報告，接著讓小寶貝入班和老師互動、認識新環境、一起到班級進行蝶谷巴特親子DIY；蝶古巴特(Decoupage) 是一種拼貼藝術，今天親子一起享受手作的樂趣，利用剪裁下來的圖案，拼貼在袋子上，創造獨一無二的手提袋子。最後一起享用點心，體驗在幼兒園吃點心的感覺，整個活動有趣好玩、圓滿成功。 我們期盼今天的活動讓小寶貝們更能適應學校生活，順利和老師同學一起快樂學習。 ...
【開學前校園齊動員 落葉清掃迎新氣象】
隨著暑假即將結束，為迎接新學期的到來，本校進行校園環境整理工作，特別針對操場、步道與周邊綠地的大量落葉進行清掃，讓學生在開學日能有一個乾淨、整潔的學習環境。 此次清掃行動由總務處統籌，並出動吹葉機等工具輔助作業，提升效率。在所有夥伴的協力下，短短時間內即完成校園各區域的落葉整理與垃圾清除。吹葉機高效率地將散落各處的落葉集中堆置，再由清潔人員統一清運，大幅縮短了傳統人力掃地所需時間，效果顯著。 學校表示：「整潔的校園環境對學生的學習心情有正面影響，我們希望孩子本週五返校時，就能感受到學校的用心與新氣象。」此外，學校也藉此機會向學生傳達環境保護與公共空間維護的重要性，強調整潔是 ...
國光親師攜手合作，共創孩子幸福未來
國光國小於9月12日晚上舉辦本學期家長日活動，邀請家長齊聚校園，共同關心校務發展及孩子的學習。活動流程雖緊湊，家長們仍熱情參與，著實是學校最佳的教育夥伴和堅實後盾。 第一階段校務說明會家長會鄭弘明會長娓娓道來國光的突破與進展，教育志工隊廖泰祺隊長誠摯邀請家長加入志工隊，相信三股合成的力量將帶領國光持續前行。張家馨校長進行校務發展報告，闡述國光目前來到創新的發展階段，以全人教育精緻卓越To Complete Every Child成就每一個孩子，讓每個孩子都有自己的天空，期盼將國光締造為雙語公校的未來學校。緊接著教務、學務、總務、輔導四處室主任輪流報告業務推展，讓家長對於孩子的校園生活有更 ...
淨零綠生活 GO！
「北屯 淨零綠生活GO！教師社群 開跑嘍！」北屯國小教學團隊因應環境變遷狀況成立「淨零綠生活 GO！」教師社群，大家集思廣益將「淨零」課程融入環境議題，提升環境保護成效。「淨零」是一種溫室氣體排放達到平衡的狀態，意即減少人為排放量，並透過碳捕捉、森林碳匯等方式抵消剩餘的排放量，使總量為零。 ...
