快訊
學校防疫資訊
中市光正國中脫胎換骨 30週年校慶熱鬧登場
臺中市立光正國中今明(7、8)兩日舉行創校30週年之校慶系列活動,全校師生家長、地方人士、校友到場,共享光正國中努力耕耘30年,脫胎換骨的喜悅。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,為了學生更好的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注光正國中建造跑道1,510萬元;另補助榮獲國家卓越建設獎的「森林裡的活動中心」9,460萬元,即將在明年3月完工;在軟體計畫中,引進外籍教師、雙語學校計畫、國際教育計畫及ICL國際學伴計畫等,培養孩子們國際競爭力及素養力,讓光正國中的孩子卓越發光。 校長林筱玲表示,經過歷任校長與教職團隊30年的耕耘,今天的光正國中已脫胎換骨,從最初的紅土操場,到薰衣草紫跑道;從 ...
中市童軍全能考驗營登場700位國中師生培養團隊協作能力
臺中市114學年度第一學期童軍全能(晉級)考驗營, 11月7、8日在北屯區中正露營區隆重舉行;本屆活動邁入第39屆,由四育國民中學主辦,臺中市童軍會及臺中市女童軍會協辦,來自全市超過30所學校、近700位國中師生熱情參與,透過豐富多元的考驗與挑戰,培養臺中市優秀童軍,實踐「智、仁、勇」三達德,成為具有服務精神與社會責任感的良好公民。 教育局長蔣偉民表示,臺中市的童軍教育有著深厚的傳承,國中童軍全能晉級考驗營更是年度重要盛事,今年大會主題為「四海同心,育見未來」,期許童軍夥伴們能透過團隊合作,凝聚共識,並在學習與冒險中培養宏觀的視野,邁向更寬廣的未來;透過此次活動,讓更多孩子在童軍訓 ...
教育共好 科技領航 陳原隆先生捐贈智慧電視30臺 助梧棲國中升級智慧學習環境
臺中市梧棲國中訂於今(7)日舉辦創校61周年校慶,並於慶祝大會中舉辦陳原隆先生「智慧電視捐贈儀式」,教育局代表、歷屆會長、地方仕紳及民意代表等多人蒞臨現場,共同表達感謝與祝賀之意。 教育局表示,為提供本市各級學校學生完善教育環境,教育局每年積極向教育部爭取相關經費協助學校購置及汰換學校軟硬體設施設備,感謝陳原隆先生熱心響應捐贈興學,以實際行動支持教育,慷慨捐助150萬元,協助學校全面汰換教室內智慧電視設備,為全校師生打造更穩定、高效的數位教學環境。 梧棲國中顏隨勝校長表示,梧棲國中重視數位學習,是推展資訊教育的先驅學校,建立在資訊教育方面的卓越成就,連續三年獲得教育部AI人工智慧 ...
「三好校園實踐學校」綻新猷 中市獲選66校為全國第一
臺中市政府教育局近年來從學校課程及創新教學著手,並與民間團體結合推動品德教育有成,「公益信託星雲大師教育基金」主辦的第15屆「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」選拔活動,臺中市立啟聰學校等高中以下學校共計66校獲獎,大放異彩,蟬連全國第一的優異成績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視教育發展,挹注最多的教育經費推動學校軟硬體建設之外,也非常重視學生的品德教育,由教育局透過學校課程及創新教學方式,加上與民間團體結合鼓勵學校推動品德教育,使今年度「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」的選拔再獲全國第一,讓三好「做好事、說好話、存好心」的品德教育內化為學生的品德力。 蔣局長說,教育局推動品德教育的做 ...
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」,由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持,並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席;蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴,共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調,校園安全工作「沒有最好,只有更好」,學生校外生活輔導工作的良窳,與校園安全密不可分;「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展,對本市青少年學生問題得以有效防範與處理,並獲致顯著成效。 此外,她強調,隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果,臺中市政府教育局今(4日)、明(5日)在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽,共有44所國中、約500位學生齊聚登場,以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事,讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕上任後,加強雙語與國際教育,今年全市外師人數達256人,外師與中師在校合作共備教學,讓課堂更有活力與多樣性,教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓,老師們能以更生活化、情境化的方式教英語,讓學生在學習中找到自信,也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示,這場競賽不僅展現學生的英語能力,更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮,市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍,一、二樓作為市民活動中心,三樓圖書室結合社區共讀站,市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示,神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落,亦為大豐原地區最早開發繁榮區域,近年社區活動蓬勃發展,但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建,經專業鑑定有安全顧慮,市府積極拆除重建,這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站,以大面積玻璃帷幕創造街角特色,成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出,市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日(2)日於全市29區同步登場,為秋日城市注入滿滿幸福能量,由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開,現場陽光明媚、海風輕拂,公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸,結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念,許多民眾依循活動 dress code,穿上白上衣與牛仔褲,在陽光下席地而坐,翻閱書頁、聆聽音樂,草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面,氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示,活動讓孩子重新愛上閱讀,也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂,也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽,讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育,已連續28年辦理「荷塘藝術月」,打造與社區共享的藝文節慶;學校還發展多元在地特色課程,如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等,成功連結 ...
打球也能反毒!中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣,深化青少年反毒意識,臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽,藉以培養學生全人發展,並鼓勵學生參與正當休閒活動,今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場,近240名國、高中生組成60隊報名參加,熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作,鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動;另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動,如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動,結合教育、體育與社區力量,期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念,讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示,現場除了參賽隊伍 ...
運動身體好~健康幸福在東寶 !
跟著老師動一動 ! 感謝學務處落實學生SH150運動計畫,進行年級分組跑步、跳繩運動,孩子們在老師的指導下,放下書本離開教室,享受陽光和流汗的暢快,期盼計畫性、持續性的課間活動,讓學生養成固定運動的好習慣,視力保健、健康體位,運動身體好,儲備健康生活的好體力。 ...
東光國小五年級跨領域課程~教師團隊的力量
東光五年級教師團隊,共同合作系列生態課程,從共備、討論、合作到產出的過程,是一堂精彩又精彩的課堂! 感謝五年級教師團隊佳蓉老師、玉榮老師、珮如老師、財源老師、昌隆老師、芮粸老師、天英老師、榮峯老師,團隊共同備課設計課程,化腐朽為神奇! ⭐️首發,從清運廢物到生態好物─樟木與黃金石斛蘭的美妙華爾滋 五年級首位帶領團隊老師,財源老師以清運廢物到生態好物—樟木與黃金石斛蘭的美妙華爾滋,將校園修剪後本會被廢棄的樟樹加工切片,成為顏值高、氣味好、功能巧且很環保的材料。 透過固定黃金石斛蘭,變廢為寶,搖身變成了充滿生命力與藝術感的生態花器,生態花器再將黃金石斛蘭上板,製作出美麗成品。 學年老師們 ...
小農夫的希望田——在土地裡學語言,在自然中長成
臺中市「新」想事「成」國民小學推動客語結合十二年國教校訂課程,帶領一年級的孩子們以「小農夫的希望田」為主題,展開一段充滿泥土香氣與生命力的學習旅程。課程結合語言、自然與生活體驗,讓孩子在做中學、玩中懂,從翻土到播種,從語詞到詩句,在真實情境中感受勤勞、合作與希望的價值。 課堂中,孩子們化身成「小小農夫」,走進校園菜圃,用小鏟子翻泥、施肥、蓋土,親手為土地添養分。透過實作,孩子學會了多個生活化的客語詞彙,如「爛爛(lanˋ lanˋ)」、「肥肥(piˇ piˇ)」、「葉(rhabˋ)」、「泥(neˇ)」,並在操作中自然運用——「這是爛爛的葉!」、「泥要蓋在上面!」。語言不再只是書本上的文字 ...
安全必修課程 親子闖關玩出防災力
10月18日上午后里國中思源樓傳來陣陣歡笑聲,一場結合教育與遊戲的親子防災闖關活動正式登場。活動吸引超過43組家庭踴躍報名參與,由家長或祖父母親自帶領幼兒園孩童挑戰地震避難、火災應變、防災避難包準備、消防體驗…等八大關卡,讓孩子在闖關的專注與興奮中,自然培養危機應變的敏感度與正確觀念。闖關成功的家庭還能獲得精心準備的小禮物,現場氛圍熱鬧又充滿學習意義。 活動於上午9時準時開始,由臺中市教育局幼兒教育科陳怡如科長致詞揭開序幕。陳科長表示,台灣地處多災環境,防災教育不能等到災害發生後才開始學,而應從學齡前紮根。本次闖關形式讓家長與孩子共同參與,不僅強化孩子的安全意識與判斷能力,更透過親子合作 ...
🎃 Trick or Treat!桐林萬聖節Party開趴啦! 👻
一年一度的萬聖節又來臨了! 桐林國小的校園裡出現了各式各樣的鬼怪: 有的可愛、有的恐怖、有的帥氣, 所有的孩子在一夕之間都化身為萬聖節的小主角, 一起迎接這場既集「恐怖」、「創意」、「溫馨」的盛會。 讓我們一起走進這座溫馨又熱鬧的「桐林鬼怪小學」, 看看孩子們如何在充滿創意與驚喜的活動中快樂學習吧! 👻 活動一:認識中西鬼節大不同 三至六年級的孩子們在電腦課上化身小小考查員, 透過搜尋資料,了解中西方鬼節的由來與差異, 並以 Canva 製作簡報,介紹各國慶祝方式與節慶特色。 孩子們從比較中發現文化的多樣性,也學會尊重不同國家的風俗與傳統。 🧛 活動二:鬼怪校園現蹤大作 ...
大仁萬聖節探險GO!
萬聖節來囉,大仁附幼的老師們也規劃了萬聖節活動,讓孩子們在遊戲與體驗中感受不同的節慶氛圍,開心學習、快樂成長! 【討糖趣】 Knock, knock, trick or treat, who are you? 孩子們穿上可愛又充滿創意的萬聖節裝扮,拿著南瓜燈走進熟悉的校園角落,進行「討糖趣」的活動!孩子們開心地唱唱歌、跳跳舞,來到警衛室、廚房與校長室,帶來滿滿的歡樂與驚喜,大家都樂在其中呢! 【繪本分享與手指謠】 與孩子們共讀《歡樂萬聖節》繪本享受萬聖節的氛圍以及認識萬聖節,同時搭配著有趣的手指謠《萬聖節真熱鬧》,在節奏與動作中統整孩子們討糖趣的經驗,不僅提升孩子的詞彙量, ...
自我保護小達人 兒少保護暨防制性騷擾宣導-2
「小朋友,要記得保護自己的隱私部位…」,北屯國小每學期辦理「兒少保護暨防制性騷擾」宣導,感謝台中市政府警察局婦幼隊陳警官及鄭老師蒞校宣導。鄭老師幽默的講座方式,融入學生應有之法律常識,並舉生活中之實例,加深學生之印象,提升學生自我保護及求救的策略。 兒童及少年應享有健康安全的成長環境, 兒童及兒童及少年有免於受暴力威脅的權利, 少年是完整的個體並享有基本人權。 ...
創意校長帶隊端出「尖叫特餐」 👻
今天中午,校園掀起一場「驚聲尖叫」的美食風暴!為了讓同學們在萬聖節感受節慶氛圍又能吃得健康,校長發揮創意,與午餐團膳公司攜手合作,推出一場獨一無二的「萬聖節尖叫特餐」。 餐點名稱可愛又搞怪:紅通通的「血腥義大利麵」嚇中帶香;「暗黑烤雞排」外焦內嫩、香氣四溢;「手指薯條」讓大家邊笑邊吃;還有「南瓜雜糧饅頭」、「巫婆濃湯」以及健康滿點的「有機青菜」。每一道菜都讓人驚喜連連,大喊:「這餐太酷了!」 午餐後,幾位學生代表特地前往校長室,親手送上親筆感謝卡,向校長表達謝意。學生說:「謝謝校長讓我們有這麼特別的一天!」校長笑著回應:「只要大家吃得開心、學得快樂,這就是最棒的萬聖節禮物!」 這場創意十 ...
【守護校園飲食安全 教育局督學與廠商攜手防堵非洲豬瘟】
為加強校園午餐衛生管理與防疫工作,潭陽國小今天特別邀請教育局督學與午餐供應廠商共同召開座談會,針對近期非洲豬瘟疫情的防堵措施進行研討,並實地前往學生用餐廚餘回收區勘查,確保每一道流程都符合安全標準。 會中,督學提醒學校與廠商務必嚴格落實中央防疫政策,避免有疑慮的豬肉製品流入校園餐食來源,並針對廚餘分類、冷藏保存與運送過程提出具體建議。廠商代表也表示,將全力配合學校,強化自主管理與衛生控管,確保孩子吃得健康、家長安心。 校長感性地說,學生的餐桌安全是學校最重要的責任之一,任何細節都不容忽視。此次督學實地走訪與指導,讓團隊更明確掌握防疫重點,也凝聚了學校與廠商的共同使命。 ...
【114年文化體驗藝術入校 藍染之美,創意綻放】
為讓學生親身體驗傳統工藝的魅力,本校於本(114)年度舉辦「文化體驗藝術入校——藍染課程」。活動當天,校園走廊化身為小小染坊,空氣中瀰漫著淡淡的靛藍香氣。學生們穿上圍裙、戴上手套,認真地折布、綁線、浸染,在老師的細心指導下,一步步完成屬於自己的藍染作品。 當白布從染缸中緩緩展開,湛藍與留白交織出的美麗紋路令孩子們驚嘆不已。那份從期待到驚喜的笑容,成了活動中最動人的畫面。過程中,學生們互相協助、交流創意,體驗傳統藝術中蘊含的巧思與美感,也感受到手作的溫度與成就感。 藍染課程不僅讓學生們認識在地文化,更啟發了他們對藝術創作的熱情。每一塊布料,都染出屬於自己的故事與色彩,也為校園生活增添一抹充滿 ...