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學校防疫資訊
臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根,提升學生程式設計基礎與運算思維能力,於今(114)年暑假與臺中市科丁協會攜手合作,辦理「2025夏令程式FUN學營」,自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理,每場次為期4日、共12小時課程,融合Scratch程式語言與開發板實作,讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦,協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中,營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場,每校開放25個名額,提供國小中年級至國中學生參與,報名開放後旋即額滿,展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出,程式FUN學營內容緊扣學生生 ...

中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助,臺中市政府教育局今(1)日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」,近200位教學年資三年以內的新進教師參與,現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示,教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者,而教育局與學校則是教師最堅實的後盾,持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作,提供初任教師多元支持;教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習,鼓勵學校建立支持性教學文化,攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同,此次活動設計聚焦教學現場實際需求,並邀請具豐富 ...

中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營,幸福生活也能學習!為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福,臺中市家庭教育中心於本(6)月推出「婚不昏,我們行」婚姻教育主題聯展,串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館,透過實體展示與線上互動,推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念,鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出,穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎,美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏,我們行!」為展覽標題,即日起至8月31日止,陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展,誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明,本 ...

中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根,鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值,臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作,(28)日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮;本市學生共有1,369人參賽,其中70位表現優異、脫穎而出,教育局肯定獲獎同學的努力,也期許他們成為「品德小天使」,持續在生活中實踐誠實與負責的態度,發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視學生品格教育,市府持續透過課程設計與創新教學,引導學生培養良好品格,另積極結合民間資源,擴大教育影響力;此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作,共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出,此 ...

臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育,特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中,臺中市共有三所學校獲獎,展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出,梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中,以作品《拒菸.戒菸:天龍八「不」》榮獲國小組優等獎,該影片以輕鬆幽默的生活化情境,生動演繹學生在面對吸菸誘惑時,如何靈活運用八種拒絕技巧,例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式,展現勇敢說「不」的能力與態度;影片巧妙融合日常互動與戲劇表現,不僅貼近學生經驗,也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...

中市校園健康推動有成 三校獲全國獎項肯定
臺中市政府教育局長期致力推動健康促進教育,秉持「健康學習.快樂成長」的理念,持續整合教育資源,深化學生健康素養與正向生活態度,在教育部國教署辦理的「114年健康促進學校特色獎勵競賽」中,教育局獲得114年健康促進學校特色獎勵競賽獲獎縣市,此外臺中市北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」,太平區新高國小則榮獲「卓越推動獎」,展現本市深耕校園健康促進教育的成果。 教育局指出,北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」,該校將健康促進納入校務發展願景,以「健康身」、「快樂心」、「自然情」、「世界觀」為推動主軸,透過多元活動推廣規律運動、健康飲食、戶外教學及環境教育,並結合社區資源,打造全方位健康學習環境,深獲 ...

中市青少棒奪「小馬聯盟亞太區青少棒錦標賽」冠軍 將代表我國前進美國小馬聯盟世界賽
2025年美國小馬聯盟小馬級(13–14歲組)亞太區青少棒錦標賽於6月15-20日,在印尼雅加達盛大舉行。本屆中華代表隊由中山國中組訓,賽事中表現亮眼,在冠軍戰以9:0完勝日本代表隊,成功摘下冠軍金盃,將於8月代表臺灣前進美國挑戰世界賽。 本屆中華代表隊由中山國中、向上國中、西苑高中國中部、豐陽國中等4校組成聯隊,預賽期間,中華代表隊先後交手日本、印尼、中國、菲律賓等亞太強隊,屢屢打出高比分優勢,展現絕佳團隊默契,以3勝1敗戰績挺進決賽。在(20)日的冠軍戰中,台中小將迎戰預賽唯一敗給的對手日本隊,展現強大火力與堅實防守,全場掌控比賽節奏,打擊全面爆發,接連攻下多分,終場以壓倒性的9比0 ...

中市首屆「融合適應體育運動會」溫馨登場 攜手推動運動平權
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦首屆「臺中市113學年度融合適應體育運動會」,今(20)日於豐原體育場熱鬧舉行,共吸引178位選手(含家長及親屬)、82位職員,以及100位志工與裁判參與,總人數達360人。活動透過多元有趣的競賽與運動體驗攤位,展現融合教育的精神,讓每位孩子都能在運動場上盡情揮灑汗水、綻放笑容。 教育局副局長郭明洲表示,市長盧秀燕非常關心融合教育的推動,強調「一個都不能少」的理念,教育局積極透過適應體育及各項融合活動,營造公平友善的學習與成長環境,讓每位學生都能快樂學習、自信表現。 教育局辦理首屆融合適應體育運動會,選手來自國小、國中、高中的一般生及特教生 ...

中市表揚八千多位畢業市長獎學生 與盧市長溫馨合影
驪歌響起,今年臺中市共有8,043位來自高中、國中及國小的畢業生榮獲市長獎,教育局訂於6月18日、23日及26日於東海大學中心頒獎,市長盧秀燕親自出席逐一為獲獎的學生們獻上祝福並合影留念,盧市長也期勉所有學生,在學習的道路上持之以恆,繼續開創人生中更榮耀的時刻。 盧市長表示,市長獎不只是榮譽的象徵,更是對孩子們一路走來認真學習與努力成長的肯定。每位得獎學生背後都有著堅持不懈的故事,希望這些歷程,能給予學生們力量及養分,在未來可以更勇敢追逐自己的夢想,成為溫暖而堅韌的新世代。 盧市長表示,在孩子們人生中重要的畢業時刻,很開心可以用榮耀與溫暖,為他們的努力畫下最美的句點。獲獎的學生們不僅在學業 ...

榮耀再現!台中青棒睽違15年再奪玉山盃冠軍
台中市青棒代表隊(13)日於114年玉山盃全國青棒四強戰以3:2扳倒台東縣代表隊晉級冠軍戰,(14)日冠軍戰於新北市新莊棒球場對上新北市代表隊,激戰後台中市代表隊以9:6奪得冠軍,這是台中市代表隊繼2010年後睽違15年再次取得冠軍榮耀,同時也為台中市取得我國參加 2025 年第 32 屆世界盃(U18)青棒錦標賽之代表權。 教育局指出,中市代表隊由興大附農、西苑高中及新社高中等3校組成聯隊,本次賽事預賽對上南投縣、台南市及新北市,以B組勝部冠軍之姿進入四強,並擊退台東縣晉級冠軍戰, 最終擊敗新北市代表隊收下冠軍金盃。在冠軍戰首局賽事,台中市代表隊氣勢如虹,一舉攻下5分,儘管中場遭遇 ...

汗水與陽光下的學習 松鼠班的愛校行動記
南屯幼兒園最近正忙著迎接連續三週的各班群成果發表,適逢颱風即將生成,可能帶來強勁的西南風勢與降雨,因此也啟動了一連串整理校園周邊環境的工作。尤其是面對人行道旁一整排茂盛的榕樹,因為生長力旺盛,枝幹經常會延伸進校園,導致大廣場上的遮陽網在風吹之下被卡住,不斷拉扯,造成設備損壞。然而,由於工業區範圍廣大,養護單位無法頻繁協助修剪,因此這項維護工作也就成了學校必須主動關注與處理的責任。 於是園長和小賴叔叔相約,一起拎著修剪工具──高枝剪、長柄鋸、梯子、手鋸等,正式展開榕樹修剪行動。因為榕樹枝條高聳,修剪起來格外費力,必須不斷上下移動,才能將細小而繁密的枝條一一剪除。不過在兩人默 ...

新興國小推動環境永續教育 攜手慈濟打造「KOKO淨零綠生活教育週」
新興國小致力於環境永續教育,於6月16日至20日與慈濟基金會合作,邀請「KOKO淨零綠生活館」行動環保教育車進駐校園,啟動一週的「KOKO淨零綠生活教育週」,期望透過體驗式學習,引導學生理解並實踐低碳生活,將環保理念落實於日常行動中。 本次教育車設置九大關卡,內容涵蓋節能減碳、資源回收與綠色飲食等主題,巧妙結合影音互動與情境設計,提升學生的參與度與學習興趣。其中,「碳足跡調查」幫助學生發現生活中的碳排來源;「KOKO的家」透過擬人角色,引導孩子們走入綠生活的世界;「水立方,一筷省水」則以一雙筷子為媒介,強調節水的重要性,設計新穎有趣。 活動中也不乏動手實作的體驗:「人力發電機」 ...

大里樂齡學習活動報導-舞動鼓動學太鼓
大里樂齡學習活動報導-舞動鼓動學太鼓 樂齡學太鼓 健身不失智 2025樂齡學習課程「舞動鼓動學太鼓」於5/6開課,每週二上午10:00~12:00於大閱覽室上課,共8場次,特聘專業的陳玉璇老師指導。本學期進度包括基本功練習、猴子、老虎、蝴蝶等組曲,還有兩首鼓譜Toca、及〈世界都看見911〉。講師先說明課程規畫及教學進度、認識太鼓、指導基本功及猴子、老虎、蝴蝶三組連續動作。老師從基本功開始,學員無論新舊都越來越熟練。整期學下來,學員們回饋感覺身體靈活有學力,因為要記譜所以既健身又不失智,竭誠歡迎大家一起來學太鼓。 ...

高中生的自律與創意-大里高中高二戶外教育行程創意設計
六月初的北部,微微飄雨,高二戶外教育第一站是同學高票選出的木柵動物園,從學生的角度,熊貓,大象、駱駝、河馬在鏡頭下都有不同的構圖與詮釋。第二站來到山城九份,探索巷道間緊密連結的家戶與商店型態,隨著階梯上下感受居於陡坡如何順應地形的變化。離開山城的雲霧繚繞,第三站是福隆,天氣微陰,沙灘閃著迷人光芒,惟因當天風浪不允許下水,在沙灘上玩一場排球小比賽,不碰水雖然可惜,同學們卻學到海岸觀光的限制,在安全的前提下,才能進行水域活動。在沙灘上,春暉社的孩子們在教官的號召下,一起整理海灘,撿拾垃圾,讓海灘更乾淨更美麗。 離開北海岸,進入山區的十分瀑布,下著雨微涼,小心踩著石階,慢行走過吊橋,近日降雨讓瀑布 ...

校園陽台植物熱鬧,記得整理帶回家
學期即將進入尾聲,校園裡除了瀰漫著畢業季的氣氛,還有陽台上的一片綠意盎然,成為了師生們忙碌中的一道美麗風景。 在臺中巿西區大勇國小的高年級教室外陽台上,擺滿了各式各樣的植物,從多肉植物到草苗應有盡有。據老師表示,這是學生們在自然課上的種植實驗成果,有些植物則是家長特地送來給孩子們栽種的。老師們更親自帶來花苗裝飾,讓陽台成了小型植物園。 這棟教學樓因為日照充足,陽光直射,成為植物生長的絕佳環境。不少老師也將家中的多肉植物,例如仙人掌等小盆栽帶來曬太陽,讓陽台更顯得熱鬧非凡。 隨著畢業季的到來,老師也不忘提醒學生們:「快畢業了,記得把心愛的小盆栽帶回家!」這不僅是對學 ...

月橘的季節循環:小白花與小紅果
還記得那一排辦公室外的月橘嗎?從潔白的小花到鮮紅的小果,月橘總是以它獨特的季節循環,帶給我們不斷的驚喜。 上次園藝老師賴枝然大哥特地提醒我們,要趕緊去欣賞那些剛結成的小紅果,因為鳥兒很喜歡吃那些小紅果,怕被吃完就沒得欣賞了。 果然,不到一個月,那些紅色的小果實就被吃得乾乾淨淨,連地上都找不到腐爛的果肉,讓人不得不佩服鳥兒、松鼠吃東西的效率。 本來以為,月橘開花一年才一次,沒想到,季節才剛轉換,月橘又悄悄地開滿了潔白的小花! 仔細一看,那些純潔的花瓣,散發著淡淡的清香,讓人忍不住停下腳步細細觀賞。 小朋友,暑假即將來臨,不妨拿起畫筆,把月橘小白花的模樣記錄下來。等到 ...

大勇國小第32屆畢業典禮21》五年級歡送畢業生
司儀首先請全體畢業生起立,下樓接受五年級同學的鼓掌,並提醒大家珍藏這六年的點滴回憶。 接著,司儀感謝觀席的家長及貴賓莅臨,並請大家跟隨校長帶領畢業生離開校園,鼓勵各班師生把握這最後相聚的時光。 最後,司儀也鼓勵五年級好好見習這場觀禮,明年將輪到他們畢業。 於是,五年級同學在師長的帶領下,站在人行道兩側,熱烈掌聲如雷,歡送畢業生。 ...

交通安全校外體驗活動-泉源交通安全主題公園
為了提升小朋友對交通安全的認識,學校特地安排校外教學活動-泉源交通安全主題公園。讓小朋友實際體驗平常馬路上會遇見的狀況,尤其是大客車或大型車輛所產生的看不見的死角,讓小朋友懂得如何避免與保護自我安全。 經由老師經驗豐富的解說,以及讓小朋友實際模擬,相信小朋友都已經學會如何因應馬路上可能遇到的情況,也已學會如何遵守交通規則,以守護自己和他人的交通安全。 ...

太平國小學童走進東螺溪 尋找永續與文化的足跡
臺中市北區太平國小資優班近日辦理一場戶外教育,安排學生前往彰化縣東螺溪休閒農場,展開一場融合自然、生態與文化體驗的豐富學習之旅。此次活動由資優班多位教師共同規劃設計,主要目的是深化學生對農村環境的認識,並藉由親身體驗農村活動,培養對土地與生命的尊重與關懷。 活動當天抵達農場後,學生首先進行薑黃植物染DIY,透過綁布、染布、拆洗與曬布等過程,親手創作屬於自己的染布作品,感受傳統染色工藝的魅力與創作的樂趣。 接著,學生體驗焢窯活動,從地瓜與雞蛋的包裝、封窯到開窯,過程中不僅動手實作,更學習到傳統農村如何利用自然資源進行料理保存,進一步體會食物背後的勞動與智慧。焢窯之餘,學生還品嘗了道地的割稻飯 ...

英語愛閱專車到新興
圖書館旁的空地上,停放著一輛七彩繽紛、饒富趣味的卡車,兩位老師載著滿滿的英語繪本來到潭子新興國小,為孩子們帶來一場充滿樂趣與學習的活動,讓學生們在中師與外師的雙語教學引導下,開啟了一段豐富的英語閱讀之旅。 活動中,中師與外師共同帶領學生們閱讀英文繪本,藉由生動的語調與互動式的教學方式,引發學生對故事情節的高度興趣。老師們不僅逐段講解內容,也適時提問,引導學生進行思考與分享,氣氛熱絡,學生參與度極高。 除了閱讀之外,第二節課安排了實作活動,學生們親手製作熱壓吐司。孩子們一邊用英文學習食材名稱與步驟,一邊實際動手操作,在做中學,寓教於樂。 活動最後,學生們踴躍分享自己的心得與創作成果,不僅提 ...
