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深耕在地美感教育有成!中市陶藝教學中心「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕
臺中市政府教育局在大甲高中建置「臺中市陶藝教學中心」今(8)日盛大舉辦「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕典禮,展期自即日起至12月25日止,地點位於大甲高中「藝之鄉」展廳,歡迎大家前往觀賞,一同感受臺中學子的創作能量與藝術成果。 教育局長蔣偉民表示,大甲高中為臺中市藝術教育的重要基地,長年致力於藝術課程創新與人才培育,日前教育部公布114年「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,大甲高中從全國眾多學校中脫穎而出,榮獲「績優學校獎」肯定,充分展現該校深耕藝術教育的成果與創新能量。 蔣局長指出,「臺中市陶藝教學中心」自成立以來已邁入第7年,大甲高中團隊每年為本市國中小及高中教師設計專業研 ...
志工扎根社區幸福同行 中市家庭教育中心志工表揚暨授證典禮
為感謝志工夥伴長年奉獻與陪伴家庭成長,臺中市家庭教育中心(6)日舉辦「114年度志工表揚暨115年度志工授證典禮」,由教育局長蔣偉民親自主持並頒獎授證,肯定志工對城市幸福的溫暖貢獻,並為115年度新進志工授證,期許新血注入帶來新能量,延續家庭教育的溫度。 家庭教育中心目前共有6個志工隊,計140位志工,服務足跡遍及全市29個行政區,跨越山、海、屯、城等區域。志工服務內容多元,包含家庭教育諮詢專線、親職教育、性別平等教育及樂齡共學等,讓家庭教育深入社區、紮根生活,成為市民日常中最親近的支持力量。 教育局指出,本年度表揚項目包括服務獎、長青獎及特殊貢獻獎等,感謝志工多年來持續投入,以豐富的人生 ...
八十頭汴,精彩再現-中市太平區頭汴國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市太平區頭汴國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場,教育局副局長賴緣如到場祝賀,與全校師生共切精心準備的「八層蛋糕」,歡慶80週年校慶。 頭汴國小自民國35年設校以來,在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下,積極爭取各項經費,改善校園的老舊硬體設施,為孩子們打造了更安全友善的學習空間。為實踐「立足頭汴,放眼世界」的理念,學校向教育局申請外師教學經費,進行每月英語日主題活動,並申請英語手牽手、英語希望傳愛專車到校服務,增進學生國際視野。 教育局表示,市府自111至114年度補助太平區頭汴國小執行相關經費逾2,544萬元,包括綜合球場及溜冰跑道整建工程、教學大樓外牆修繕工程、樂活 ...
安學八十薪傳盛、定啟百年桃李香-中市外埔區安定國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市外埔區安定國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場,教育局副局長郭明洲到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 安定國小自民國35年創校以來,在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下,積極爭取經費,改善了校園的老舊硬體,為孩子們打造了更友善的學習空間。安定國小80年來的蛻變與成長有目共睹,學校獲得教育部閱讀磐石學校、閱讀推手個人與團體獎,這些榮耀不僅象徵教育專業的肯定,更是全體師生共同努力的結晶;學校亦開設舞蹈社、桌球社等多元社團,提供孩子展現自信與創意的舞台。 教育局表示,市府自111至114年度補助外埔區安定國小執行相關經費逾新臺幣1 ...
順風啟航迎未來-大肚區永順國小60週年校慶熱鬧登場
臺中市大肚區永順國小 60 週年校慶(6)日熱鬧登場,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民到場祝賀,與全校師生共同歡慶 60 週年校慶;學校師生準備創意十足的運動員進場,還邀請太鼓表演、60 人舞蹈以及國軍寶寶表演,氣氛熱鬧。 永順國小60週年校慶系列活動從114年3月1日起陸續展開,有主題命名暨LOGO徵選、傑出校友表揚、三代都是永順人、60 週年校慶特刊、田徑賽的會前賽、踩街祈福、到校慶當天的校友回娘家感恩餐會、運動會各項競賽、師生藝文展揭幕儀式、親子趣味競賽、兩代接力等;學校廣邀各界來賓、歷屆校友、退休師長、家長、志工及全校師生共襄盛舉。 蔣局長說,盧市長非常重視教育,市府為提供孩子們更好的學 ...
深耕閱讀,打造教育競爭力 臺中市閱讀教育輔導團辦理圖書教師進階研習
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年均精心規劃全市圖書教師初階與進階研習,至今(114)年已邁入第六年;今(5)日於霧峰區吉峰國小舉辦國小組圖書教師進階研習,教育局副局長賴緣如親臨現場致意並為教師們打氣,感謝他們在校園推動閱讀教育的辛勞與熱忱。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育推展,教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」,114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),合計177校設置圖書教師,市府補助數量為中央3倍,展現臺中市深耕閱讀教育的堅定決心與執行力。 ...
中市新光國中30週年校慶 親師生共築30年回憶的喜悅
臺中市立新光國中今(5)日舉行創校30週年校慶運動會暨園遊會及校友回娘家活動,更是首度辦理「傑出校友表揚」活動,邀請各行各業的新光傑出校友返校表揚,並且邀請勤益科大熱舞社、慈明高中舞獅隊及青年高中表演藝術科擔綱序幕表演,讓全校師生、家長、地方人士以及校友共享30年校慶,沉浸回憶滿滿、幸福滿滿的氛圍中。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,為了給學生更好的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注新光國中教育及建設經費,如採購智慧電視、增設冷氣及可調式課桌椅等,以完善新光國中學生學習環境;另亦補助體育參賽經費、體育相關器材與設備等,以提昇選手訓練環境,為臺中市爭取最佳榮譽。 校長楊憲章表示,這幾年 ...
114全國商業類技藝競賽再創佳績 中市榮獲9金手21優勝
教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校學生商業類技藝競賽」於12月1日登場,12月4日圓滿落幕。本次競賽共吸引了519位來自全國各地的優秀學生共同角逐競賽獎項;本次臺中市共有57位選手參賽,齊心拿下9金手21優勝,振奮人心,值得喝采! 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並用心推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育最高殊榮「優等」縣市;今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程,提供師生強力後盾;另為能落實技職人才培育、回應本市技職願景,教育局自107年起攜手臺師大辦理「專業英文聽寫與詞彙能力大賽(簡稱菁英盃)」,透過研習、競賽等方式,不 ...
中市參加全國語文競賽團體賽「讀者劇場」表現穩健 10校代表隊全數獲獎
臺中市今年派出10所學校代表隊參加114年全國語文競賽團體賽「讀者劇場」,所有參賽隊伍皆獲獎項,計有3校榮獲特優、6校榮獲優等、1校榮獲甲等,其中,東勢區新盛國小、市立豐原高中及臺中二中榮獲全國特優佳績,表現非凡。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,為鼓勵各校將本土語文融入生活化、趣味化的課程教學,教育部自111年至113年試辦「讀者劇場競賽」,並於今(114)年正式列為全國賽項目。競賽項目語別包含臺灣台語、臺灣客語及臺灣原住民族語言;競賽組別分為國小學生組、國中學生組、高中學生組等3大組。 蔣局長表示,市長盧秀燕重視語言傳承,市府推動本土語文教育不遺餘力,教育局透過舉辦閩客語童 ...
「說」得精彩,「故事」飛揚 中市國小英語說故事比賽繽紛登場
臺中市國民小學英語說故事比賽今(4)、明(5)兩日在清水區三田國小熱鬧登場,共有208所學校報名參與。激烈的賽事不僅提升活動可看性,也讓學生能在舞台上展現英語學習成果,以流利的口語說出精彩故事,展現自信風采。 教育局長蔣偉民指出,為全面提升學生的英語力與國際競爭力,市長盧秀燕上任後積極推動各項英語教育措施,目前全市已聘任256名外籍教師,成功達成「校校有外師」的政策目標;教育局也持續以多元方式加強英語學習環境,包括推行英語專車、辦理展能樂學活動及英語營隊等,透過寓教於樂的方式,讓孩子在自然情境中累積語言能力,並能運用於生活之中。 蔣局長表示,教育局每年規劃英語說故事、讀者劇 ...
「生生不息 永續桐林65情」讓我們一起為桐林國小慶祝65歲生日!
今天的桐林國小格外熱鬧,校園裡充滿歡笑與祝福。今年的65週年校慶,特別邀請到校內師生、桐林社區發展協會、大屯社區大學以及熊與貓咖啡書房等單位,一同為這場盛會攜手努力。社區與學校共好的力量在今日徹底展現,熱鬧氛圍從早晨起便瀰漫整座校園。 清晨的天氣舒適涼爽,一早就在校園內看到愛媽們的身影,為今天表演的孩子們畫好裝扮,並給予祝福。接著在溫暖陽光灑落下,校慶慶祝大會正式展開。許多貴賓蒞臨現場,為孩子們的精彩表現加油鼓勵。隨後進行家長會與志工隊的交接與連任典禮,恭喜新任家長會長張榮杰會長正式就任,也感謝卸任會長林永豪會長這一年來對桐林的支持與奉獻。同時,也恭賀志工隊由雅鈞隊長順利連任,長期帶領志工夥 ...
以教育的力量,讓永續與客語在孩子心中萌芽
在追求永續發展與文化傳承的道路上,本校再次傳來令人振奮的佳音!本校 英華老師 於臺中市政府客家事務委員會所舉辦的「永續未來・客語薪傳」SDGs 客語深涵簡報競賽中,憑藉扎實的教學理念與充滿溫度的簡報呈現,從眾多優秀參賽者中脫穎而出,榮獲 特優第一名 的最高肯定。 英華老師長期投入客語教育推廣,用心將語言、文化與永續概念結合,讓學生在學習中不只是「理解」客語,更能「感受」文化的生命力。此次獲獎的簡報,不僅展現出其專業,更展現出她對教育的情懷──相信每一堂課,都能改變一個孩子的世界,也能為未來的社會播下希望的種子。 比賽過程中,英華老師以深入淺出的方式讓 SDGs 與客語議題自然融合, ...
春安國小114年防震演練集錦
114年防震演練集錦 每年的9月份學校都會進行例行性的防震演練 另外也會配合921國家防災日進行全國演練 同學們在老師們的指導下一次比一次更進步 也都掌握了防震逃生避難的技巧 從教室內的趴掩穩 離開教室到操場疏散 不但學會正確的防震知識 也學會保護自己並讓傷害降到最低 #各位師長們辛苦了 ...
☆恭賀★國光國小軟式網球隊勇奪臺中教育盃高年級組團體冠軍
本校軟式網球隊在春婷教練的指導下,於114年臺中教育盃表現亮眼,展現穩定的球技與默契。 比賽當天,家馨校長蒞臨現場為小選手加油打氣,並勉勵孩子們在比賽中吸取經驗、享受過程,校長的支持也為球隊注入滿滿自信與力量。 參加四年級組的小選手雖未取得名次,但多數為二、三年級且首次參賽,仍勇敢上場、全力以赴,展現不畏挑戰、積極學習的運動家精神👏👏👏 本次賽事不僅收穫榮譽,也讓學生學會團隊合作與臨場應變能力,為未來比賽打下良好基礎。 接下來,國光國小軟網隊將征戰11月底的全國中正盃,持續挑戰自我,爭取更佳成績 ...
【南港展館震撼教育之旅,瑞峰孩子零距離感受世界級技能對決】
114.11.28星期五早上一大早 本校師生搭上學習列車前往南港展覽館2館參訪 第三屆的國際競賽-2025 亞洲技能競賽 我們是地主國,該賽事由臺灣主辦! 能前往參訪是個難得的機會 讓孩子大開眼界 此次活動讓孩子們在真實場域中 認識多元技能與文化 具深刻的教育意義!! 在亞洲技能競賽會場中 學生們不僅觀察到各國選手展現專業技藝 如木工、烘焙、機器人設計及美髮造型等 更特別關注到本國選手的比賽表現 選手們專注、細心、井然有序的操作 感受到他們長時間練習所累積的實力 令人心中充滿敬佩 希望我國選手能在比賽中取得優秀成績 並由衷祝福國手們發揮最佳狀態,為 ...
西區中正國小四、五年級校內國語朗讀比賽—用聲音讀出文字的力量!
今天上午,我們熱鬧地舉辦四、五年級國語朗讀比賽。 今年指定的三篇文章——《媽媽的潤餅》、《童年‧夏日·棉花糖》以及《為自己開一扇窗》,分別呈現了親情的溫度、夏日的輕快與生命的希望。選手們用清亮的聲音,帶領大家走進文字的世界,也讀出了屬於自己的感動。 比賽中,四、五年級的選手們展現了優質的朗讀表現: 從《媽媽的潤餅》裡的那份思念與家常味,到《童年‧夏日·棉花糖》的輕盈與甜美,再到《為自己開一扇窗》的沉穩與力量,每位孩子都努力調整語速、情緒與停連,讓文章的情感在講台上自然流動,台下的師生也都沉浸其中,聆聽得十分投入。 本次比賽邀請到三位專業評審:寶齡主任、宜家組長與美瑤老師。三位評審在觀賞 ...
麵粉變啊變,大仁附幼五感玩出新花樣!
大仁附幼進行了「五感體驗──麵粉變啊變」活動。孩子們在活動中體驗五感,並從中發揮了無限的創意與想像力。 【嗅覺探索:香氣四溢的麵粉】 活動一開始,孩子們小心地拿起一點麵粉,湊近鼻子聞了聞。有的孩子開心地說:「香香的!」那淡淡的麵粉香氣,帶給每個孩子一份充滿探索欲望的興奮感。 【觸覺探索:麵粉變身大冒險!】 接著,孩子們用小手輕輕摸一摸,感受它細緻柔軟的質地。當孩子們將麵粉聚集起來時,興奮地說:「你看!變成山了!」隨著老師加入水,白白的麵粉慢慢地變成可以搓、可以揉的麵團!孩子們發出驚嘆聲,觸摸著麵團,驚喜地說:「摸起來黏黏的!」 這一過程不僅帶給孩子們觸覺和視覺的雙重驚喜, ...
搞怪不搗蛋~社區踩街遊行趣
【搞怪不搗蛋~社區踩街遊行趣 】 今年的萬聖節協和國小分校規劃「搞怪不搗蛋」英語主題式教學活動,包括社區踩街遊行、英文闖關、恐怖箱等活動,一方面為抒解學生期中考後的壓力,一方面結合英語、藝文領域等,將課程學習的統整、活化。 因鳳凰颱風搗亂原訂11/12舉辦的行程,鑑於師生與社區的期待,學校決定將活動順延至11/19(三)舉辦。同學們一早就創意裝扮進入校園,無不挖空心思,爭奇鬥豔!校長、家長會長夫人與老師們也帶頭搞怪變裝,有貓咪天使、女巫、羅馬戰士、蛇魔女、南瓜、天使、木乃伊……等,與孩子們一同感受充滿樂趣的搞怪狂歡盛典。此外,有別於傳統的「Trick Or Treat不給糖就搗蛋! ...
童年古早味!東寶國小高年級學生體驗「爆米香」活動
今天,一股懷舊又純粹的米香瀰漫校園!感謝廠商的熱心贊助,邀請專業人員在校園舉辦了別具意義的「白米爆米香」活動,讓高年級學生有機會親眼目睹白米如何化身為膨鬆的米花。 不同於常見的玉米爆米花,現場的米香機成為焦點。當師傅打開壓力鍋,「轟」的一聲巨響震撼全場,熱騰騰的米花瞬間湧出,散發出溫暖的稻米清香。同學們排隊領取剛出爐的米花,品嚐這份酥脆、天然又充滿古早風味的點心。 許多同學是第一次看到傳統米香的製作過程,感到既新鮮又興奮。大家一邊分享著充滿米香的點心,一邊討論著這特別的體驗。這場活動不僅讓高年級學生享受了美味,也透過親身參與,為他們帶來了一次難忘的校園回憶。 ...
探索與挑戰--童軍全能考驗營
臺中市國中童軍全能(晉級)考驗營,11/7~8於中正露營區熱鬧展開,本校今年有8位童軍社同學首次參與,學校在推動多元社團的規劃中,特別納入童軍團的培育,因為童軍教育強調的——榮譽、品德、服務、團隊——正是我們最重視的學習核心與人格養成方向,更是一種「生活的教育」,它讓學生在團隊中學會領導,在挑戰中培養勇氣,在服務中發現自我價值。 ...