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中市校園「藝術家到校」計畫 成果展11月在文資產園區登場
美感教育從小開始扎根，臺中市政府教育局致力推動美感教育，推動「藝術家到校」計畫，邀請各領域專業藝術家進入校園，與教師共同設計課程，三年來，已有30所學校參與計畫，內容涵蓋傳統戲曲、漆藝、舞蹈、銅雕、掌中戲、玻璃金工、手作創作、二十四節令鼓、柿染、繪畫與陶藝等多元領域，壓軸成果展將於11月27日至12月21日在文化資產園區1916工坊盛大登場。 教育局長蔣偉民表示，「藝術家到校」每一堂課都是一次藝術的驚喜，每一次創作都是一段自我探索的旅程，孩子不僅學習藝術技巧，更在過程中培養觀察力與美感品味，為校園注入活潑而深厚的藝術能量。 教育局指出，今年共有10所學校參與「藝術家到校」，其中北屯區逢甲國 ...
中市推動校園心理健康與生命教育，「麻吉貓」入校園貼心陪伴孩子們
為推動校園心理健康，臺中市政府教育局114年度特別與知名IP「麻吉貓」合作，以其溫暖且正向的形象，提升社會大眾對校園心理健康議題的關注與重視；今(31)日教育局於市府惠中樓舉辦記者會，並在活動會場設置打卡拍照區，民眾可手持心理健康標語拍照留念，增進互動性並強化宣導效果。 蔣局長表示，本次活動主題口號為「情緒不怪，你很可愛，我們是好麻吉」，透過簡單易記的語句傳遞接納與支持的正向訊息，各校輔導室將陸續獲贈麻吉貓暖心娃娃及心理健康宣傳海報，讓學生在情緒低落或需要傾訴時，能夠走進輔導室尋求協助，並由麻吉貓與輔導教師共同陪伴，打造溫暖且支持的校園環境。 此外，為深化生命教育推廣，教育局今 ...
中市校園萬聖節創意閱讀 親子共讀點亮城市書香
萬聖節將至，臺中市各校結合節慶特色舉辦創意主題書展，營造濃厚的閱讀氛圍，從南瓜、妖怪到經典文學，各校巧思佈置圖書館，吸引學生走進書香世界，讓閱讀成為孩子們最期待的節慶活動。 臺中市教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視閱讀教育，教育局鼓勵學校結合多元資源，打造兼具趣味與深度的閱讀體驗，萬聖節書展不僅激發學童閱讀興趣，也進一步深化親子共讀風氣，展現閱讀教育的創新活力。 教育局指出，大里區立新國小以「悅讀東西經典文學──奇幻Book思議」為主題，帶領學生穿梭於《西遊記》與《愛麗絲夢遊仙境》兩部經典作品，並設計「快問快答九宮格」和投稿創作活動，透過互動式閱讀來了解東西方文學的奇幻特色。 潭子區頭家 ...
中市重視海洋教育 於114年海洋素養創新教學競賽大放異彩
為輔導各縣市將海洋素養融入教學中，海洋委員會辦理114年度海洋素養創新教學競賽，經過層層關卡，29日於臺中世界貿易中心舉辦決賽暨成果觀摩會，來自全臺灣各縣市共30支決賽隊伍共同角逐，臺中市政府教育局劉姵君專門委員特別到場為臺中選手們加油打氣，最終共計9位教師獲獎，成果豐碩。 教育局表示，臺中市自110年成立戶外教育及海洋教育中心，致力打造沒有圍牆的學習場，並在114學年度首次成立海洋素養種子教師社群，由梧棲區永寧國小彭文貞校長擔任召集人，透過共備討論、專業研習等增能活動，協助種子教師銜接學校課程，促進海洋素養教育入校教學。 教育局指出，臺中市相當重視本次海洋素養創新教學競賽，自5月 ...
中市114學年度國中普及化籃球決賽沙鹿國中奪冠
臺中市國民中學普及化運動班際籃球全市決賽(29)日在市立東山高中展開，本次賽事於神圳國中、東峰國中、沙鹿國中及新光國中辦理分區複賽後，由沙鹿國中國中等17所學校取得晉級資格，球場上，隊員各個使出渾身解數，敏捷攻守，展現團隊默契，比賽十分激烈，最終由沙鹿國中奪下冠軍寶座，東山高中、華盛頓中學分別榮獲亞軍及季軍。 教育局表示，市長盧秀燕上任後積極扎根學校體育，為落實SH150推動政策，健全學生身心健康，教育局以「培養學生規律運動」、「厚植運動競技競爭力」及「改善運動環境設施」為3大推動方向，辦理國小躲避球、籃球、跳繩、大跑步、健身操與游泳、國中籃球、排球與大隊接力及高中排球等「普及化運動 ...
中市教育局與中華電信合作 啟動「樹木碳匯公民科學家」打造碳匯新典範
台中市政府教育局與中華電信股份有限公司今（29日）於后里國中，共同舉辦「114年樹木碳匯公民科學家（中部地區）活動整體規劃」合作備忘錄簽署記者會，正式展開中部地區的樹木碳匯推動行動。 教育局長蔣偉民表示，此次合作不僅是教育與科技跨界結合的實踐，也為中台灣校園永續發展翻開新篇章，特別感謝本市后里國中的大力協助與配合，讓計畫能在校園率先落實，展現師生對環境永續的高度支持。 教育局說明，「樹木碳匯公民科學家」制度強調透過培訓與認證，讓一般民眾及企業志工具備樹木量測的專業知識與技能，並能實際參與校園、公園及社區的樹木碳匯盤查，期望藉此推動環境教育向下扎根，並讓學生在日常生活中實踐氣候行動。 ...
2025亞洲青年運動會 台中小將再創佳績 累積2銀3銅
台中小將參加2025年亞洲青年運動會再創佳績！繼大甲高中劉恩秀、楊喬卉及謝治翔勇奪自由車混合團體計時賽銀牌，大墩國中林潔恩摘下高爾夫女子團體賽銅牌，長億高中羅僅翔奪得田徑男子400公尺跨欄與男子異程接力兩面銅牌後，今日自由車賽場再傳捷報，大甲高中謝治翔於個人計時賽中表現出色，再為中華隊添得一面銀牌。至此，台中小將累計已奪得2銀3銅的亮眼成績，展現堅強實力與不凡潛力。 大甲高中謝治翔先前與中華代表隊聯手拿下混合團體計時賽銀牌，（27）日征戰個人計時賽，全程展現穩定節奏與強大體能，透過低風阻騎乘姿勢及精準配速，最終僅以不到2秒之差距，再為中華隊進帳一面銀牌。教育局蔣偉民局長表示，大甲高中 ...
2025臺中市民野餐日11/2梧棲登場 和喜歡的人一起享受幸福時光
一年一度橫跨臺中市29個行政區的「臺中市民野餐日」將於11月2日盛大登場！其中由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手合辦的「梧棲區市民野餐日」，將在風景宜人的頂魚寮公園熱鬧展開，活動特別以「草地閱讀，帶一本書來野餐」為主題，邀請市民穿上白上衣與牛仔褲、戴上墨鏡，一起在陽光下享受書香與輕鬆的幸福時光 教育局長蔣偉民表示，「臺中市民野餐日」鼓勵市民走出戶外，養成在草地野餐的休閒習慣，親近公園綠地、促進人與人之間的情感交流。今年活動主軸結合閱讀推廣與家庭情感經營，將現場規劃為舞台區、野餐區、舒活市集區、閱讀主題區與特色打卡亮點空間，營造一場如同翻開「生活的書」般的沉浸式幸福體驗，讓夫妻、伴侶、家庭成員 ...
教育局局長蔣偉民出席周大觀抗癌圓夢助學金頒獎典禮為抗癌學子加油打氣
臺中市政府教育局局長蔣偉民今(27)日上午親赴臺中榮民總醫院，出席由財團法人周大觀文教基金會舉辦的「2025年周大觀抗癌圓夢助學金」頒獎典禮，頒發助學金給本市的獲獎學生，為這群生命鬥士們加油打氣，並肯定他們不向病魔低頭的勇敢精神。 周大觀文教基金會長期致力於鼓勵罹癌學生，設立「抗癌圓夢助學金」，提供每位獲獎學生新臺幣2萬元的獎助。基金會成立28年來，在各界支持下，已幫助超過1萬6千名罹癌學子，資助總金額超過新臺幣3億元，陪伴無數家庭走過抗癌的艱辛道路。 今年臺中市的獲獎學生中，有多位令人動容的生命故事：血癌小廚師陳韋珊小學五年級確診血癌，她用堅強的意志力擊退病魔，夢想成為一名甜點師，將愛與 ...
中市4教練23名學生入選巴林亞洲青年運動會代表隊 臺中小將先得1銀3銅，展現臺中實力！
第3屆亞洲青年運動會於10月22日至31日在巴林隆重登場，臺中市共有4位教練、23名學生入選中華代表隊，參與田徑、自由車、角力、高爾夫、排球、游泳、跆拳道、舉重、籃球及足球等10項運動種類，截至目前，臺中選手已在自由車、田徑及高爾夫勇奪4面獎牌，充分展現臺中體育扎根的成果與實力。 教育局指出，臺中市入選本屆亞洲青年運動會的學生及教練來自惠文高中、長億高中、日南國中、大甲高中、新民高中、大墩國中、豐原高商、龍津高中、東山高中、臺中一中、西苑高中、大里高中及成功國中等13所學校，能與來自45國、共4,100名青年選手同場競技，對選手而言是寶貴的國際經驗。 截至26日止，臺中 ...
民主扎根 校園共榮！
為落實民主教育精神，培養學生的領導能力與公共參與意識，臺中市僑仁國民小學於今（21）日早上學生朝會中舉辦「學生自治會小市長當選人宣誓就職典禮」，由校長親自頒發當選證書與彩帶，象徵責任與榮譽的傳承。 典禮在莊嚴的樂聲與全體師生的注視下揭開序幕。新任小市長李同學於全校師生面前宣誓，承諾以服務同學、改善校園、傾聽意見為目標，展現學生自治的決心與熱情。 活動接著由校長頒發當選證書及彩帶，全體同學報以熱烈掌聲，為新任小市長團隊送上祝福。整場典禮不僅象徵自治會運作正式啟動，更為校園注入民主與責任的新活力。 僑仁國小校長施能宏於致詞時表示：「今天的宣誓不只是榮耀，更代表著責任與承諾 ...
「閱讀豐盈靈魂 音樂照亮未來-潭陽國小頒獎時刻動人心弦」
潭陽國小今日舉行頒獎典禮，校長親自為通過線上閱讀認證及在音樂比賽中表現優異的學生頒獎，現場洋溢著歡笑與掌聲。孩子們手中閃亮的獎狀與獎盃，不僅代表榮譽，更象徵他們長時間努力與堅持的成果。 在閱讀認證的歷程中，學生們利用課餘時間，透過線上平台一頁頁吸收知識、拓展視野；而在音樂比賽的舞台上，孩子們則以旋律與節奏展現自信，唱出對生活的熱愛。校長讚許地表示，這樣的成果並非一蹴可幾，而是日積月累、持之以恆的最佳見證。 頒獎時，校長一一為學生加油打氣，鼓勵他們繼續在學習的路上勇敢前行。他也感性地說：「每一份努力都值得被看見，閱讀讓孩子的心靈更豐富，音樂讓生命更有色彩。」 這場頒 ...
富春國小附幼結合科技與創意 歡慶萬聖節驚奇體驗之旅
為了給全園親師生一個與眾不同的超級萬聖節，本校附設幼兒園舉辦「萬聖節驚奇搞怪科技體驗之旅」，由嚴之彤主任與富春國小自造教育及科技中心鄭宏吏主任攜手策劃，全園親師生盛裝出席，共度充滿創意與科技驚喜的節慶時光。 小朋友們化身為各種角色，在校園各處進行Trick or Treat遊戲，笑聲與尖叫聲此起彼落。接著大家前往自造教育中心展開科技探險，體驗AI音控南瓜小夜燈、AI音控蜘蛛、機器人互動、科學空氣砲與立體飛行模式等科技設施，讓孩子們驚呼不已、樂在其中。 吳夢竹校長表示，萬聖節活動融合國際文化與本土創意，展現教育多元與創新的精神。本次結合自造教育，讓幼童透過科技體驗培養問題解決 ...
【晨光中啟航，英語閱讀點亮希望 —— 本校推廣低年級明日英語晨讀活動】
為提升學生英語閱讀興趣與能力，本校已經第二年推動「明日英語閱讀活動」，特別針對低年級學生，每週三與週五早上安排10分鐘的英語晨讀時光。透過淺顯易懂的繪本與故事，讓孩子們在一天的開始，就能沈浸於英語語境中，為學習注入新動力。 教室內，螢幕上正播放著經典繪本《It Looked Like Spilt Milk》，孩子們跟著聲音朗讀，一雙雙眼睛專注地望著螢幕，口中輕聲念著句子。短短10分鐘，卻已在他們心中種下語言學習的種子。 導師們分享，雖然孩子年紀尚小，但只要給予恰當的引導與支持，他們展現出的學習力讓人驚艷。不少學生開始主動借閱英語繪本，甚至在課餘時間模仿故事情節進行角色扮演， ...
守護弱勢兒少學習權
「孩子的未來，不能等；教育的希望，需要你我共同守護！」為了協助弱勢家庭學童獲得穩定的學習支持，臺中市西屯國小向惠瑜慈善協會申請推動【弱勢兒少免費課輔計畫】，希望透過專業師資與熱心志工的陪伴，為經濟弱勢、家庭功能脆弱的孩子，打造一個安全、溫暖、有愛的學習環境。 此計畫的核心理念，是讓孩子「在陪伴中學習，在支持中成長」。課輔班於放學後進行，由志工老師及導師輪流指導，協助學生完成作業、複習學習重點，並針對學習落差提供個別化輔導。除了課業協助之外，志工們更用心關懷孩子的情緒與生活，讓他們在學習中感受到被理解與被接納的力量。 西屯國小指出，許多弱勢家庭的家長白天辛勤工作，無暇顧及 ...
態度決定高度！塗城國小球隊賽後體悟「強者的心態」
【塗城報導】塗城國小校隊日前在一場高強度的賽事中，打出了令人激賞的表現。比賽前期，球員們憑藉著快速的推進節奏與火燙的絕佳手感，掌握了比賽優勢，展現出平日精實訓練的成果。 然而，隨著賽事進入白熱化階段，對手的防守強度與戰術韌性也隨之提升，讓戰局陷入膠著。這場比賽不僅是球技的較量，更是對球員心理素質的嚴峻考驗。 教練賽後精神喊話表示，這場比賽讓球員們深刻體會到，在競技場上，傑出的表現固然值得肯定，但更重要的是心態的磨練。「打球，不能有驕傲的姿態，但必須要有強者的態度。」這份從挫折中學習、始終相信自己的堅韌心態，將是球隊未來持續成長、邁向更高殿堂的關鍵。 ...
職業探索有未來 如果劇團蒞臨僑孝演出
僑孝國小配合勞動部114年度深植勞動概念國小校園巡迴列車活動，在10/15邀請知名的如果劇團蒞校演出小兔踏踏上學去。 如果劇團以小兔踏踏為出發，為孩子們探索了包含居家照顧、公車司機、學校護理師、下水道清潔員...等各式各樣的不同職業，以及介紹這些職業的特性與勞工安全保障，小朋友都看得津津有味。 會後並且有進行有獎徵答及勞動繪畫小卡活動，讓孩子進行更深一步的學習。 ...
【文字綻放溫情光-六年級學生作品登上《國語日報》】
本校六年三班學生林庭語的作品〈斜槓爸爸〉，日前榮登《國語日報》學生園地專欄，這份溫暖動人的文字，不僅記錄了生活中樸實的父愛，也展現出孩子細膩觀察與深刻情感的文字功力。 〈斜槓爸爸〉以生活中最真實的父親形象為主角，描寫父親不畏辛勞、兼顧家庭與工作的身影。庭語同學以生動的語言描摹爸爸挑扁擔、賣菜的畫面，筆觸溫柔卻有力量，字裡行間流露出對父親深切的感謝與敬愛，讀來令人動容。 導師表示，庭語在課堂上總是用心寫作，能從日常生活中發掘題材，真誠地表達情感。此次作品獲刊，是對她努力的肯定，也激勵更多同學勇於用文字記錄生活、傳遞情感。 校長則感性地說：「每一篇學生的文字，都是一 ...
疫苗齊接種 健康不擔憂-1
「小朋友最勇敢 疫苗接種不害怕…」114年度公費流感疫苗已於10月1日分2階段開打，第1階段自10月1日起，接種對象包括65歲以上長者、滿6個月以上至國小入學前幼兒等。北屯國小師生今天疫苗接種，感謝醫療院所、衛生所醫護人員及本校愛心志工全力支援疫苗接種工作。 ...
用繪本談情緒
在成長過程中會經歷各種情緒的起伏，而如何理解與表達這些感受，是情緒教育的重要課題。近期，圖書館特別以「用繪本談情緒」為主題，帶領學生透過閱讀認識情緒，學習與自己心裡的小情緒和平共處。 閱讀課中，學生們最喜歡的繪本之一是《彩色怪獸》。書中透過不同顏色象徵各種情緒，引導孩子們觀察與辨識心情的變化。在親手選擇色彩、討論情緒的過程中，孩子們重新認識「情緒」的特質與表現，也逐漸理解——每一種情緒都源自生活中的事件，都是自己的一部分。 透過繪本的引導，孩子們學會傾聽內在的聲音，用色彩與文字表達情緒，讓心靈在閱讀中變得更加柔軟。圖書館也希望透過這樣的活動，讓每個孩子都能在故事的世界裡，找到屬於自己的情緒 ...
