快訊
學校防疫資訊
推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效,推動課程創新與教學精進,臺中市成立高級中等學校課程發展中心,今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」;會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外,亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講,並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享,現場氣氛熱絡,展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」,持續整合資源、促進校際合作,協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...

新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境,於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮,由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示,持續深耕射擊運動及完善的訓練場地,為臺中培育更多優秀選手,一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示,市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育,投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力,並改善運動環境設施,落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手,讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說,新社高中自112學年度再增設體育班,發展射擊及自由車運動,順利銜接國 ...

中市教育局推廣國際教育 20場「大使帶你遊世界」講座開鑼
臺中市政府教育局為推廣國際教育,自109年邀請退休大使到臺中市各公私立高中職學校舉辦「大使帶你遊世界」講座,至今已經有超過2萬名學生受惠;今年持續辦理20場講座,今(17)日在中港高中舉辦講座邀請前副市長令狐榮達跟同學們分享他的「我們最重要的友邦」,擴展學生國際視野。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視培養青年的國際視野,教育局109年與社團法人對外關係協會簽署合作備忘錄,每年邀請退休外交大使來臺中跟學生們分享外交經驗,根據過往辦理的經驗,師生反應良好,獲益良多,今年從9月11日起預計辦理20場講座,除了高中之外,特別開辦國中、國小場次,讓本市高中以下學生都有機會參與。 蔣局長也指 ...

校園中最溫暖的力量 中市教育志工獲獎受肯定
臺中市政府近日公布「114年績優志願服務團隊及志工督導」獲獎名單,來自市府27個機關的眾多志工團隊中,共有15個志願服務團隊及20位志工督導脫穎而出。教育局表現亮眼,共有3個志願服務團隊及4名志工督導獲獎,獲選團隊數更居全市之冠,展現教育志工深耕校園、積極奉獻的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,教育志工是校園中最溫柔也最堅定的力量,他們長年默默付出,不僅協助推動校務,更是串聯社區與學校的重要橋樑。他也鼓勵更多市民朋友加入教育志工行列,讓溫暖與幸福持續在每個校園角落流動。 蔣局長表示,本次教育局獲選的3個績優志願服務團隊,分別為東海國小志工隊、北勢國小愛心志工隊及臺中一中教育志工隊,各 ...

中華隊勇奪季軍!臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行,中華代表隊由臺中市取得代表權,凝聚全國青棒能量,在歷經十天激戰後,勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰,中華隊展現堅強實力與穩健心態,最終摘下銅牌,為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出,本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍,集結全臺青棒好手,並透過集訓及藍白對抗賽的磨練,使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段,中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國,最終以B組第二名成績晉級超級循環賽;在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵,展現出關鍵時刻的防守與投打配合,最終挺進季軍戰。 ...

114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行,臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員,(13)、(14)兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽,來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票;教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手,為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示,今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名,學生組達2,554人、教師組計704人,競爭激烈,顯見臺中市語文教育之深厚底蘊;感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培,讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...

臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今(12)日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議,由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員,感謝團員們長年致力於閱讀教育,並期勉他們持續發揮影響力,引領學校推動深度閱讀,厚植學生閱讀素養,為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展,臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市,並積極推動學校設置「圖書教師」, 114學年度教育部共補助46校(含國小28校、國中18校),市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),總計達177校設置圖書教師,補助數量為 ...

中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量,臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮,由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書,並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育,也期許在輔導團的帶領與推動下,從各級學校到社區全面推動家庭教育,為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑,協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素,快速改變當代家庭結構與家庭氛圍,教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外,更要具備敏銳地觀察與洞悉能力,覺察、了解學生的家庭情況與需求,並適時導入相關資源與協助,與家長合 ...

中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘,臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」,號召本市103家在地優質業者共襄盛舉,提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠,活動自9月12日起至10月31日止,凡本市各級學校教職員工,憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼,即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示,本次優惠活動業者數量創下歷年新高,合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業,充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神,藉由整合在地資源,期望讓教師們在繁忙教務之餘,也能享有生活上的小確幸,並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出,優惠項目精彩豐富 ...

梨山國中小校長帶隊拜訪平等國小,關心學生就學狀況
梨山國中小校長近日帶領教務主任、學務主任、輔導主任、生教組長、輔導組長及多名導師,前往平等國小進行一場重要的拜訪,並且對環山部落的家庭進行訪問,深入了解學生從當地就讀梨山國中小的情況。此次活動不僅加深了兩校之間的聯繫,也對改善學生就學環境、提供更適切的支持措施起到了積極作用。 促進兩校合作,了解學生需求 本次拜訪的主要目的是讓梨山國中小的教師和行政人員更直觀地了解平等國小學生的學習背景與需求,並加強學校之間的合作。平等國小雖位於偏遠山區,但其學生對於進入梨山國中小就讀有著很高的期待,然而,這樣的學習過程中常常面臨距離遠、交通不便等問題。 梨山國中小校長表示,學校希望通過此次拜 ...

〔踏出學習第一步 小一新生展開新旅程〕
開學的第一天,本校迎來了一群稚氣未脫的小一新生,他們帶著興奮與好奇的心情踏入校園,正式展開嶄新的學習旅程。對許多孩子來說,這是第一次離開熟悉的家庭環境,獨立面對全新的課堂與同儕關係。教室裡,老師親切地迎接每一位孩子,透過微笑與溫柔的話語,讓孩子們逐漸放下緊張與不安。 在課堂中,老師細心引導新生認識教室環境,學習課桌椅的擺放位置,並透過遊戲和簡單的規範介紹,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中建立良好的學習習慣。當孩子們遇到不懂的地方,老師總是蹲下身子,耐心傾聽並一步步示範,給予適時的鼓勵與肯定。這份細膩的照顧,不僅幫助孩子快速適應學校生活,也讓家長們感到安心。 走進校園,可以看到小一 ...

台中市南區國光國小開學典禮,活力迎學期!
今天是開學的第一天,學校舉辦了開學典禮的活動,全校師生齊聚在國光堂,為新學期揭開序幕。 活動開始,首先由教務主任逐一介紹全校教師,讓同學們更認識陪伴他們學習與成長的師長們。 接著,張家馨校長進行友善校園宣導,並勉勵孩子們做到三件事; 第一:國光要把大家當成一個大家庭,彼此互相幫忙。 第二:認真讀書、努力學習,包含游泳課程與國際教育課程等。 第三:學習珍惜並感謝,善用嶄新的教室、書包櫃,同時也要感謝家長的辛勞接送。 隨後,學務處老師以短劇方式,生動呈現「停、聽、看」的友善校園理念,讓孩子們更容易理解與實踐。 學務主任與生教組長也分別帶來品格教育與校園安全的宣導,提醒同學保持良好 ...

愛與您「童」在 強化教師兒少權益與保護意識
為深化教職員對兒童人權的理解,后里國中輔導室於8月29日校務會議後,特別舉辦「愛與您『童』在」研習,由校長賴勝豐親自主講。課程內容涵蓋《兒童人權公約》的核心精神、校園中常見的兒少議題案例,以及如何鼓勵學生勇於求助、建立校園保護因子,期望透過研習讓師生共同營造更安全、友善的學習環境。 賴勝豐校長指出,《兒童人權公約》(CRC)於1989年通過,旨在保障所有未滿18歲兒童的基本人權。我國於103年正式施行《兒童權利公約施行法》,將兒童視為權利主體,強調四大原則:禁止歧視、兒童最佳利益、生存與發展權,以及表意權。他提醒教師們,學生在校園內不僅需要知識教育,更應獲得尊重與保障。 研習中,賴 ...

【開學前校園齊動員 落葉清掃迎新氣象】
隨著暑假即將結束,為迎接新學期的到來,本校進行校園環境整理工作,特別針對操場、步道與周邊綠地的大量落葉進行清掃,讓學生在開學日能有一個乾淨、整潔的學習環境。 此次清掃行動由總務處統籌,並出動吹葉機等工具輔助作業,提升效率。在所有夥伴的協力下,短短時間內即完成校園各區域的落葉整理與垃圾清除。吹葉機高效率地將散落各處的落葉集中堆置,再由清潔人員統一清運,大幅縮短了傳統人力掃地所需時間,效果顯著。 學校表示:「整潔的校園環境對學生的學習心情有正面影響,我們希望孩子本週五返校時,就能感受到學校的用心與新氣象。」此外,學校也藉此機會向學生傳達環境保護與公共空間維護的重要性,強調整潔是 ...

AI大進擊,老師在哪裡!!!
蹭起來!!!!!!!! 最~熱的AI公仔圖哪~裡~有~?忠!孝!國!小! 最~美最帥的老師哪~裡~有~?忠!孝!國!小! 各位同學, 忠孝國小為您呈現最新教師節活動~ "AI大進擊,老師在哪裡" 趕快拿起學習單,然後前往學校師長布告欄。 小柯南們回答完後,記得將學習單交回輔導室, 只要回答正確,精美獎品等你抽喔!!! 走過路過,千萬不要錯過啊!!!!!!!!! 9/22日下午四點截止收件,9/23第二節大下課於輔導室前進行抽獎。 ...

「新」想事「成」國小攜手「磐軒科技」,助新生邁開幸福第一小步!
在初秋的微風中,「新」想事「成」國小迎來了一群期盼的小臉龐。一場名為「鞋助偏遠新生,邁向幸福人生」的入學始業式,新成新鮮人在為期一週的新生成長營後,迎來「幸福校園」的溫馨淬鍊,共同譜寫一首關於成長與希望的序曲。為114學年度寫下充滿希望的校園生活第一頁。 來自於在地企業-磐軒科技董事長林嘉宏表示:「企業的價值在於回饋社會,投資教育就是投資未來。」他們為每一位新生捐贈了全新的Nike多功能運動鞋,這不僅是一份實質的禮物,更象徵著為孩子們的學習之路鋪上平穩的第一哩路。這份溫暖的祝福,讓學子們感受到社會的關懷與支持,也為新成國小注入了溫暖的活力。 活動在校長林益興、磐軒科技董事長林嘉宏、 ...

〔課後照顧班會議 強化師生互動與安全守護〕
本校於近日召開課後照顧班教師會議,邀集全體課照老師齊聚一堂,共同研討課後照顧工作之推動方向與改進措施。會議中由校長主持,除感謝各位老師在日常中對學生的悉心照料與教學協助,也強調課後照顧班在協助家長、支持學生學習與生活方面,扮演著極其重要的角色。 本次會議針對學生課業輔導策略、生活常規建立、品格教育推廣及安全管理等議題進行深入討論。老師們分享實際輔導經驗,彼此交流班級經營方法,並針對學生個別需求提出具體做法。例如在課業方面,老師們將依照不同年段的需求,提供差異化指導,協助學生成就感的提升;在生活照顧上,則透過正向引導,培養學生自律習慣與合作精神。 此外,會議中特別強調安全議題,包括放 ...

四年級躲避球賽
相信大部分的小朋友都有玩躲避球的經驗吧!有的學生比較會接球,無論多強勁都接得住;有的很會躲避,怎麼打都打不到! 打躲避球既刺激又好玩,除了促進肢體更靈活,還學到專注力和團結的力量。但是最重要的是不要受傷,不然家人會很擔心喔! ...

課程走讀串聯社區 德性教育落實生活
【塗城報導】在本校藝文總監的設計圖文下,本校即將推出「走讀大里杙,尋訪老記憶」課程,帶領學生走入社區,透過踏查與體驗盤點在地歷史,讓學習在沉澱與轉化中再出發。 同時,校園生活也強調德性教育,從「走廊不奔跑、秩序棒又好」的小事做起,培養學生自律與互相尊重的態度,使品格養成融入日常。 課程的再現與素養的連線不僅在校園內展開,更延伸到社區中,展現教育與在地的緊密連結。未來將持續推動多元學習活動,讓孩子在學習中看見自己,也看見社區的美好。 ...
