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中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績，11月13日至15日在桃園中壢家商舉行，全國104所學校、441位選手同場競技，在為期3天的激烈競賽下，臺中市學生的技藝大放異彩，最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績，獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，在教育局與本市各校的合作發展下，本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市；市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施，今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程，提供師生強力後盾；去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一，今年再次蟬連六都第一，是臺 ...
美好的教育禮物! 第198所「玉山圖書館」落腳中市清水槺榔國小
玉山銀行與財團法人玉山志工社會福利慈善事業基金會長期致力於推動教育公益，並在全國各地小學設立「玉山圖書館」，為學童營造優質的學習環境，第198所「玉山圖書館」落腳臺中市清水區槺榔國小，（18）日隆重舉行啟用典禮，市府教育局副局長賴緣如到場，對玉山銀行與基金會長年深耕教育公益、持續挹注資源表達感謝之意。 賴副局長表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育，臺中市是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的城市，並積極補助學校設置「圖書教師」，全力推動校園閱讀風氣。114學年度教育部補助臺中市46校設置圖書教師，市府再加碼補助131所學校，補助數量達中央的3倍，充分展現臺中市深耕閱讀教育的決心與行動力。今年教育部評 ...
從學習出發 中市教育局推動校園空品教育行動
為提升師生對空氣品質防護與健康管理的認知，臺中市政府教育局辦理「攜手淨零好空氣，共創校園綠生活」系列計畫行動，結合教師研習與到校宣導活動，推動校園空氣污染防制教育，深化學校落實「高級中等以下學校及幼兒園因應空氣品質惡化處理措施」之作為，讓校園成為守護呼吸安全的第一線。 教育局指出，本(114)年度環境教育輔導團舉辦教師研習及到校宣導兩部分，「教師研習」舉辦在暑期間於三光國中進行「藍與黑大對決─搶奪天空的顏色」桌遊課程，協助教師以遊戲化學習方式開發空氣品質主題教材，融入教學現場，並推動SDGs11「永續城市與社區」理念。 「到校宣導」則進入本市多所國中小校園，帶領學生以互動體 ...
台中青少棒展現堅強實力！國中棒球聯賽軟式組包辦冠亞軍、三校挺進八強
114學年度國中棒球聯賽軟式組全國賽於11月10日至11月17日在台中熱血開打。本屆賽事共有135隊參賽，其中55隊晉級全國賽，歷時8天激烈賽事，冠軍戰由同是來自台中市的向上國中對上中山國中，最終由向上國中以2:1拿下冠軍金盃。本屆賽事台中市青少棒更展現出堅強實力，8強中即有3校來自台中市，除包辦冠、亞軍的向上與中山國中外，豐陽國中也取得第7名的成績，整體表現十分亮眼。 向上國中總教練鍾昆龍表示，本次先發投手為小馬世界盃國手楊子漢，主力為國三生居多，戰略採穩扎穩打、等待及掌握得分機會。球隊在訓練方面，著重與選手溝通，協助每位選手了解自身優勢並增加思辨能力，藉此提升選手信心程度及專 ...
逢甲大學64週年校慶「乘勢啟航」 中市府攜手共創智慧永續新未來
臺中市逢甲大學於（15）日，在共善樓生日堂舉行第64週年校慶典禮，典禮盛大隆重，臺中市政府秘書長黃崇典到場祝賀，與校內師生、校友及地方各界嘉賓齊聚一堂，共同見證逢甲邁向新里程的重要時刻。 今年校慶以「乘」為主題，象徵「乘勢而上、承先啟後」，展現逢甲大學在傳承中創新、於創新中突破的精神。臺中市政府秘書長黃崇典代表市府蒞臨致詞，肯定逢甲長期在教育、科研與社會服務上的深厚貢獻，並特別感謝逢甲與市府長年合作，攜手推動智慧城市建設、產業升級與永續發展。 黃秘書長表示，逢甲大學與臺中市政府在智慧製造、AI應用、交通運輸、地政發展與營建創新等多項計畫中合作無間，成果斐然；雙方透過產官學協力，推動了智慧停 ...
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能，11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動，並聚焦於數位學習推動國際教育，協助師生從臺中出發，向世界連結。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展，今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院（台北）等單位合作，結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程，展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明，今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日（星期五）下午2時 ...
每個孩子都是寶！中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著，今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」，另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」；臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」；大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示，孩子的教育不能等，教育局持續落實「學習路上，一個都不能少」的理念，整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源，建構跨局處合作機制，落實學生關懷與追蹤輔導，讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說，在中輟復學輔導工作中，教育局感謝每一位學校人員及 ...
大仁小孩齊AI、數位閱讀共成長
大仁國小輔導室於 11 月 15 日舉辦「親子數位閱讀～用閱讀打開孩子眼界」講座，邀請臺中市大智國小鄭昌和主任以 AI 數位閱讀為主題，帶領親子進行一系列實作體驗。雖適逢多校校慶及公益活動，最終約十餘位家長與學生到場，但小班制的形式反而讓課程更具深度與互動性，使每位參與者都能近距離接觸 AI 科技。 本次課程內容涵蓋圖片真偽辨識、AI 手繪生成、智能縮編、AI 繪本創作與影片製作等多元主題。鄭昌和主任以活潑生動的教學方式，引導不同年齡層的家長與孩子在實作中探索 AI 的應用，從低年級的小朋友到較少接觸科技的家長都能輕鬆上手，氣氛熱絡。 首次接觸 AI 的劉媽媽分享：「以前覺得 AI ...
東寶國小志工團與三年級學童共築硬筆字之美
大家知道嗎？在東寶國小，每週四的晨光時間，三年級的孩子們正經歷一場「美麗的蛻變」！ 在數位時代，拿起筆認真寫字似乎成了一件奢侈的事，但我們相信—字如其人，態度決定高度！ 感謝我們最棒的 6位志工老師 (給他們一個大大的👏)！她們犧牲寶貴時間，為三年級學童開設了專業又系統的硬筆字課程。從最基礎的握筆姿勢矯正，到文字的結構美學，老師們耐心、細心地指導每一個筆畫、每一個細節。 👩 志工老師團有多專業？ 她們不只是來「幫忙」，她們是「文字美容師」！每次指導完畢，她們還會進行「團討」：分析學生常見錯誤、交流教學策略，確保每位孩子都能真正學會「靜心」與「寫美」。這種專業精神，讓我們的孩子從「被動抄寫 ...
relay race part-2
北屯國小運動會會前賽今天來到「400公尺四人接力」！參賽小朋友各個摩拳擦掌，奮力向前，賽事精彩可期！讓我們一起為選手加油！ 接力賽跑屬於田徑運動的一類，為多人合作的徑賽項目。同隊選手之間以30厘米長的金屬圓棒為傳接工具，必須在接棒區內接棒。 ...
向上國中校慶感恩—閱讀活動推動計畫
向上國中校慶感恩指定捐款—閱讀活動推動計畫 今天在校慶的熱鬧氛圍中，我們的募書與指定捐款活動迎來滿滿的人潮，也收穫家長們滿滿的心意！ 本次募書書單近五百本，活動一開始便迅速被認領超過兩百本，後續在家長們熱情的支持下，其餘書目也幾乎全數完成認捐。 甚至有家長因為找不到想捐的書籍，直接在現場購買並立即捐贈——這份即時、真誠的支持，讓我們深受感動。 而最令人驚喜的是，連畢業校友也特地回到母校，參與並響應此次的捐書行動，讓閱讀的力量跨越屆別、延續在向上的每一個角落。 除了募書之外，也有許多家長選擇透過指定捐款支持學校的閱讀推動計畫，讓圖書館添購新書及辦理各項閱讀活動時，不再綁手綁腳， ...
愛與智慧的溫度：為貓頭鷹築家
為了深化環境教育與生態永續理念，西屯國小近期舉辦了一場別開生面的研習活動，邀請專業人士指導師長們親手製作貓頭鷹巢箱，並將這些充滿愛與期待的「家」掛上校園枝頭。此舉不僅為校園增添了獨特的生態景觀，更象徵著學校將愛、冒險與永續的種子，播撒在每一個孩子的心田。 「在枝頭築一個家，那是老師親手打造的溫度。」這份溫暖，源自於西屯國小教師們對環境教育的熱忱與付出。在本次研習中，老師們發揮創意與巧思，一板一眼地將木材組裝成一個個堅固溫暖的貓頭鷹巢箱。這些巢箱裡，承載著老師們對生命的關懷，也寄託著孩子們對自然探索的夢想與歡樂。 校方特別感謝博威鳥控公司的執行長杜昆盈先生，帶來精彩且專業的解說。杜執 ...
防災教育成果審查 共築安全校園
為落實「國家防災日」精神並強化校園防災教育品質，臺中市114年度「國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練暨防災教育年度執行審查」於11月13日在后里國中電腦教室舉行。本次活動由臺中市防災教育輔導團全員出席，針對全市各級學校及幼兒園的防災教育成果進行實地輔導與線上審查作業，展現教育局推動防災教育的積極決心。 活動開始由文山國中王勝雄主任率先進行「防災教育資訊數位平台帳號檢核」說明，協助各校確認上傳系統運作無誤，確保審查流程順利進行。隨後，洪雲珠主任進一步講解「審查項目檢核重點」，包含校園災害防救計畫書、防災演練辦理情形、環境安全檢查表、防災教育教學與宣導，以及幼兒園防災日活動執行等五大 ...
走進高職體驗AI與無人機魅力
為協助學生探索職涯方向、體驗多元技職課程，輔導室於11月11日帶領104班同學前往致用高中，參加114學年度「高職優質化職涯探索實作體驗營」。活動內容豐富多樣，包含「智能美容輕食製作」、「AI創意杯墊設計」及「無人機飛行體驗」等課程，讓學生親身感受科技與創意結合的無限可能。 活動中，講師以淺顯易懂的方式介紹相關技術與應用，從美容輕食的製作設計，到AI設計創作與四軸飛行器的操作原理，都讓學生大開眼界。接著，學生們親自動手操作，從製作智能杯墊、輕食製作到遙控無人機，每一項體驗都充滿驚喜與成就感。 該班導師紀勝隆老師表示，這次活動讓學生以實作方式學習，啟發了他們對科技創新的濃厚興趣，期盼 ...
沙中學子參加大甲高中均質化計劃，收穫滿滿
【手作皮革小錢包】 假日不停學，本校師長帶領孩子到大甲高中參加均質化課程，由陳宗榮老師以泡泡染皮革染色技法，搭配釘釦製作實用零錢包，提升學生對皮革工藝的興趣與動手實作能力，培養專注力與細節處理技巧，初步認識皮革工藝領域之應用。 感謝甲中辦理均質化課程讓學生有多元的學習體驗! ...
忠孝英語RT選手表現亮眼，聲情並茂可圈可點
忠孝國小英語讀者劇場（Reader’s Theater）代表隊，今天下午參加臺中市甲組比賽，在42所參賽學校中展現極高水準的演出。學生們以自然的語音語調、豐富的表情與肢體動作，成功詮釋劇中角色，讓故事生動又具感染力，表現可圈可點。 看到孩子們在舞台上的表現，每一個自信的笑容與準確的發音，都是他們長時間練習與團隊默契的成果。特別感謝辛苦指導的老師，從劇本改編、發音指導到動作排練，投注大量心力與時間，陪伴學生從一字一句的練習到完美呈現。相信這次經驗不僅讓孩子們增進英語力，更學會了合作與表達的可貴。 忠孝國小將持續推動雙語教育，打造更多展現學生英語學習成果的舞台，讓每一位孩子都能在「說英語、用英 ...
「新」想事「成」國小辦理一年級多元學習闖關 展現孩子素養力
臺中市東勢區新成國民小學（新想事成國小）於114年11月11日（星期二）10時30分至11時40分辦理「114學年度上學期一年級多元學習評量闖關活動」。活動於禮堂及禮堂外進行，透過六大多元關卡，檢視學生在語文、數學與生活自理等面向的真實學習表現，展現該校「走進新成，心想事成」的教育願景。 本次活動於10時30分進行布置與說明，11時正式展開。六項關卡內容與學生表現如下： （一）聽寫小高手（語文） 學生依口語指令迅速選出正確注音符號卡，再自行書寫。孩子們專注傾聽、動作利落，有的在書寫時還會小聲拼讀，展現語音辨識與符號書寫的累積成果。 （二）唸謠小高手（語文） 學生抽選唸謠內 ...
