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學校防疫資訊
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」，由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持，並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席；蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴，共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調，校園安全工作「沒有最好，只有更好」，學生校外生活輔導工作的良窳，與校園安全密不可分；「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展，對本市青少年學生問題得以有效防範與處理，並獲致顯著成效。 此外，她強調，隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果，臺中市政府教育局今（4日）、明（5日）在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽，共有44所國中、約500位學生齊聚登場，以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事，讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕上任後，加強雙語與國際教育，今年全市外師人數達256人，外師與中師在校合作共備教學，讓課堂更有活力與多樣性，教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓，老師們能以更生活化、情境化的方式教英語，讓學生在學習中找到自信，也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示，這場競賽不僅展現學生的英語能力，更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮，市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍，一、二樓作為市民活動中心，三樓圖書室結合社區共讀站，市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示，神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落，亦為大豐原地區最早開發繁榮區域，近年社區活動蓬勃發展，但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建，經專業鑑定有安全顧慮，市府積極拆除重建，這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站，以大面積玻璃帷幕創造街角特色，成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出，市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日（2）日於全市29區同步登場，為秋日城市注入滿滿幸福能量，由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開，現場陽光明媚、海風輕拂，公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸，結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念，許多民眾依循活動 dress code，穿上白上衣與牛仔褲，在陽光下席地而坐，翻閱書頁、聆聽音樂，草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面，氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示，活動讓孩子重新愛上閱讀，也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂，也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽，讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育，已連續28年辦理「荷塘藝術月」，打造與社區共享的藝文節慶；學校還發展多元在地特色課程，如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等，成功連結 ...
打球也能反毒！中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣，深化青少年反毒意識，臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽，藉以培養學生全人發展，並鼓勵學生參與正當休閒活動，今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場，近240名國、高中生組成60隊報名參加，熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作，鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動；另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動，如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動，結合教育、體育與社區力量，期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念，讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示，現場除了參賽隊伍 ...
東海大學70週年校慶登場 「牛奶節暨玫瑰園開幕」展現教育與城市共榮新願景
東海大學（1）日舉辦建校70週年校慶系列活動「牛奶節暨玫瑰園開幕典禮」，由臺中市副市長黃國榮親臨出席並代表市府致詞。黃副市長致詞時表示，東海大學七十年來以「求真、篤信、力行」為校訓，培育無數傑出人才，無論在教育、藝術、科技或社會服務領域，皆是臺中城市的驕傲。 黃副市長指出，提起東海，最令人印象深刻的便是象徵信仰與理想的路思義教堂，那道向天空延伸的拱形線條，正如同東海精神中不斷追求真理與光明的力量；七十年的歲月，讓這股力量持續啟發青年勇於實踐理想、貢獻社會，並使臺中成為教育與文化並進的城市。 他進一步表示，「牛奶節」是東海學子行動學習的代表作。從「雙手市集」起步，到今日的第三屆活動，學生們以 ...
中興大學106週年校慶 傑出校友及各界人士分享回憶與職涯成果
國立中興大學(1)日盛大舉辦106週年校慶慶祝大會暨第29屆傑出校友表揚典禮，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席致意，與教育局副局長郭明洲、眾多貴賓、傑出校友及各界人士共同祝賀興大再展宏圖。 黃秘書長指出，中興大學是中部地區具代表性的頂尖學府，長期深耕人才培育與科研發展，成果卓著，無論在農業、生物科技或人文社會與工程科技等領域，皆表現亮眼，展現豐沛的創新能量，未來發展更值得期待。他也說市府與中興大學長期保持密切合作，攜手推動產學交流、人才培育與社會服務，未來將進一步強化合作深度，持續為台中市的發展注入新動能。 黃秘書長也向所有在場的傑出校友表達誠摯敬意，讚揚他們在各自行業表現 ...
中市校園「藝術家到校」計畫 成果展11月在文資產園區登場
美感教育從小開始扎根，臺中市政府教育局致力推動美感教育，推動「藝術家到校」計畫，邀請各領域專業藝術家進入校園，與教師共同設計課程，三年來，已有30所學校參與計畫，內容涵蓋傳統戲曲、漆藝、舞蹈、銅雕、掌中戲、玻璃金工、手作創作、二十四節令鼓、柿染、繪畫與陶藝等多元領域，壓軸成果展將於11月27日至12月21日在文化資產園區1916工坊盛大登場。 教育局長蔣偉民表示，「藝術家到校」每一堂課都是一次藝術的驚喜，每一次創作都是一段自我探索的旅程，孩子不僅學習藝術技巧，更在過程中培養觀察力與美感品味，為校園注入活潑而深厚的藝術能量。 教育局指出，今年共有10所學校參與「藝術家到校」，其中北屯區逢甲國 ...
中市推動校園心理健康與生命教育，「麻吉貓」入校園貼心陪伴孩子們
為推動校園心理健康，臺中市政府教育局114年度特別與知名IP「麻吉貓」合作，以其溫暖且正向的形象，提升社會大眾對校園心理健康議題的關注與重視；今(31)日教育局於市府惠中樓舉辦記者會，並在活動會場設置打卡拍照區，民眾可手持心理健康標語拍照留念，增進互動性並強化宣導效果。 蔣局長表示，本次活動主題口號為「情緒不怪，你很可愛，我們是好麻吉」，透過簡單易記的語句傳遞接納與支持的正向訊息，各校輔導室將陸續獲贈麻吉貓暖心娃娃及心理健康宣傳海報，讓學生在情緒低落或需要傾訴時，能夠走進輔導室尋求協助，並由麻吉貓與輔導教師共同陪伴，打造溫暖且支持的校園環境。 此外，為深化生命教育推廣，教育局今 ...
萬聖勇闖三關 任務大成功！
10月29日，公明國小附設幼兒園化身為「小小萬聖冒險村」，熱鬧展開一年一度的萬聖節闖關活動！孩子們化身勇敢的小小冒險家，挑戰一關又一關驚奇又有趣的任務，在遊戲中不僅培養觀察力與勇氣，更收穫滿滿的成就感與歡笑！ 第一關：眼球消失術 小朋友們小心翼翼地將「眼球」放在紙盤上，專注地搖晃、移動，直到眼球順利滾進洞口——驚呼聲與笑聲此起彼落，氣氛嗨到最高點！ 第二關：打擊魔鬼 手握恐怖眼球造型的「武器」，小勇士們奮力出擊！當象徵魔鬼的加油棒被成功擊倒時，孩子們紛紛興奮地跳起來，大聲歡呼自己的勝利！ 第三關：天羅地網 孩子們將小球拋向巨大的蜘蛛網，每一次命中都伴隨著熱烈的掌聲與歡呼聲，現場氣氛 ...
上石兒童公益家系列活動1
上石國小位在上石里中，除了許多孩子住在學校附近，平日學校也受到社區居民的照顧與愛護。 四年級兒童公益家活動決定從愛家鄉開始，透過清潔上石里活動中心外圍環境、一樓多功能教室、二樓書法教室，讓孩子們學習尊重社區共有的空間，體會每個人的參與都將是社區美好的一部分。 今天早上，孩子們自備掃地用具，在東側門旁集結後就往活動中心前進。在清潔活動中，可以看見孩子們用心打掃，除了清掃地面、拖地，還小心翼翼地擦拭窗戶、櫥櫃、冰箱，每一個小角落都不放過。大家一起參與社區清潔活動，一起努力讓社區變得更美好。 也謝謝馮主委一早就陪著孩子們一起進行清掃活動，還幫孩子們準備飲料，讓孩子們度過一個有意義的早晨時光。 ...
開心的萬聖節活動~不給發票就搗蛋
20251031不給發票就搗蛋 Happy Halloween 不管是大人或小孩都愛的萬聖節就是今天啦！一早小孩穿著最酷、最搞怪的服裝到校，「不給發票就搗蛋吧!」瑞井附幼今天舉辦的萬聖節活動意義非凡，募集發票和零錢捐給「台灣兒童暨家庭扶助基金會」，讓幼兒身體力行幫助弱勢團體，同時也讓自己變成主角，駭人的造型贏得大家目光。👻同時也感謝瑞井國小行政團隊準備萬聖節禮物送予小朋友及各行政處室捐贈發票和零錢、感謝親愛的家長準備幼兒的服裝和造型，活動圓滿成功。 ...
珍惜社會各界資助與支持 未來主動回饋社會
后里國中於10月8日上午舉行第二十一屆「正隆關懷兒童基金會獎助學金」頒獎典禮，典禮現場溫馨隆重。正隆公司后里廠廠長陳志誠廠長親自率領魏明德課長及專員鐘惠香小姐蒞校頒獎，向勤奮向學的學子表達鼓勵與肯定。 典禮中，賴勝豐校長首先致詞，感謝正隆關懷兒童基金會長期以來持續關注后里區教育，每學期提供獎助學金協助學生減輕學習負擔，讓他們能安心求學、勇敢追夢。他勉勵受獎同學善用時間與資源，將努力學習視為對自己最有價值的投資，「學習會帶來源源不絕的紅利，讓你的人生更加豐盛。」 陳志誠廠長隨後致詞指出，教育是改變命運的力量，他勉勵同學除了要勤奮讀書，更要懷抱感恩之心，懂得珍惜社會各界的資助與支持。未 ...
【愛心剪髮傳溫情 義剪服務暖人心】
本校每月一次的「愛心義剪」活動，總在溫馨的笑聲中展開。兩位熱心的志工如期到校，帶著專業的理髮工具與滿滿的愛心，為學童們修剪整齊的髮型，也修剪出滿室的笑容與自信。 活動現場洋溢著溫馨氣氛，孩子們一開始難免有些緊張，但在志工親切的問候與耐心的引導下，漸漸放鬆，露出開心的笑容。每一次鏡中煥然一新的模樣，都讓他們驚喜不已，老師們也紛紛稱讚志工的巧手與貼心。志工們細心呵護、溫柔對待每一位孩子，剪的不只是頭髮，更是滿滿的愛與關懷。 學校感謝志工每月風雨無阻的付出，不僅讓學生們維持整潔的儀容，更以實際行動傳遞社會的溫度。這樣的義剪服務，不只是外在的改變，更讓孩子們感受到「被愛與被重視」的 ...
114學年度國光國小三大社團校內公演
今（28）日上午，國光國小舉行了一年一度的三大社團聯合公演活動，由國樂團、舞蹈社及鼓藝社聯手呈現一場視覺與聽覺兼具的校內公演活動，全校的師生都到場欣賞，場面熱鬧。 早上七點多，國光堂內已有指導老師、後援會幹部及學生忙碌的身影，學生們精神抖擻地進行最後準備，校內洋溢著緊張又期待的氛圍。 隨著活動正式揭幕。無論是節奏的律動、動作的流暢或音樂的細膩表現，都展現出孩子們長期努力練習的成果。 在這場公演之後，國光三大社團也將整裝待發，迎接即將到來的十一月份的音樂與舞蹈比賽。全校親師生共同期許孩子們以最好的狀態展現自我，勇奪佳績——國光，加油！必勝！ ...
鼓動綠川生命力！國光國小鼓藝社 X NUST 【Green River Life Day】聯展震撼登場
國光國小鼓藝社受水利局邀請，10月31日（五）上午於國立中興大學舉辦的【綠蔭映川·跨域共好 NUST暨綠川生活日聯展】擔任開場演出，為這場結合USR與地方創生的重要活動揭開序幕。 鼓藝社的孩子們以自信的姿態站上舞台，以兩首《天空》與《神聖時刻》曲目為現場來賓帶來一場聽覺饗宴。精準的節奏、奮力的擊鼓聲，除展現社團訓練的豐碩成果，更將熱情與活力傳遞給現場每一位來賓，獲得如雷掌聲。 國光大家長家馨校長、玉珍主任以及兩位社團家長後援會的會長和幹部媽媽親臨現場，陪伴學生們，給予加油打氣及支持，氣氛非常熱烈。活動現場除市政府水利局相關局處長官與中興大學校長蒞臨外，尚有多個設站市集團體參與，為推廣綠川生 ...
【本校教師熱情參與台中市國慶升旗典禮 共賀中華民國生日快樂】
為慶祝中華民國114年國慶日，本校教師夥伴於10月10日上午，齊聚台中市政府前廣場，熱情參與由市府主辦的國慶升旗典禮。現場人潮踴躍、旗海飄揚，國旗冉冉升起時，全體與會民眾齊聲高唱國歌，氣氛莊嚴而感人。 本校教師身穿校服、手持國旗，展現對國家的認同與支持。當國旗升起的那一刻，許多教師眼中泛著淚光，心中充滿對台灣這片土地的深厚情感與祝福。參與典禮的不僅是一次對國家的致敬，更是教育工作者以身作則，傳遞愛國情懷給下一代的最佳實踐。 透過此次活動，教師們也彼此交流，凝聚團隊向心力，展現教育界對國家重大節日的尊重與參與感。許多教師表示，能親身參與這樣充滿意義的典禮，是一種榮耀，也提醒我 ...
東寶國小一起升旗
祝福中華民國114年生日快樂🎊 10/10起個大早和東寶國小同仁一起參加國慶升旗典禮，領取紀念品的民眾大排長龍，5:30就來了，圍繞整個市政府ㄧ大圈，真熱血！ 遇到區長和好朋友，熱情的民眾集結在市府廣場，感謝東寶國小同仁相挺，一起祝福國運昌隆，家和萬事興😃 看見國旗冉冉上升很感動，祝福風調雨順！國泰民安！中華民國生日快樂！ ...
西區中正附幼花鹿班 字由字在__教學報導
本學期主題課程為「字由字在」。透過「字由字在」主題，期許孩子們能發現生活中他們所見的文字，進而去觀察比較，也能透過來自不同文化的同學，藉由家人分享，了解其他文化的文字樣態；並帶入文字的演變及文字一開始的保留方式，感受文字的演變及文字被紀錄時的演變。 首先請孩子先觀察教室裡是否有文字，大家一起找出來，並說一說這些字的功用是什麼。發現孩子對於名字相當有興趣，因此我們加以探討什麼是名字，透過影片故事介紹名字的組成是由「姓+名」所組成的，姓是家族帶來的，名是家人給予的。孩子也從中得知「號」是可以自己命名的，大家也練習分辨與書寫自己的姓名，也為自己取了一個「號」喔!藉由回家的學習單 ...
