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學校防疫資訊
推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效,推動課程創新與教學精進,臺中市成立高級中等學校課程發展中心,今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」;會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外,亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講,並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享,現場氣氛熱絡,展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」,持續整合資源、促進校際合作,協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...

新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境,於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮,由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示,持續深耕射擊運動及完善的訓練場地,為臺中培育更多優秀選手,一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示,市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育,投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力,並改善運動環境設施,落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手,讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說,新社高中自112學年度再增設體育班,發展射擊及自由車運動,順利銜接國 ...

中市教育局推廣國際教育 20場「大使帶你遊世界」講座開鑼
臺中市政府教育局為推廣國際教育,自109年邀請退休大使到臺中市各公私立高中職學校舉辦「大使帶你遊世界」講座,至今已經有超過2萬名學生受惠;今年持續辦理20場講座,今(17)日在中港高中舉辦講座邀請前副市長令狐榮達跟同學們分享他的「我們最重要的友邦」,擴展學生國際視野。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視培養青年的國際視野,教育局109年與社團法人對外關係協會簽署合作備忘錄,每年邀請退休外交大使來臺中跟學生們分享外交經驗,根據過往辦理的經驗,師生反應良好,獲益良多,今年從9月11日起預計辦理20場講座,除了高中之外,特別開辦國中、國小場次,讓本市高中以下學生都有機會參與。 蔣局長也指 ...

校園中最溫暖的力量 中市教育志工獲獎受肯定
臺中市政府近日公布「114年績優志願服務團隊及志工督導」獲獎名單,來自市府27個機關的眾多志工團隊中,共有15個志願服務團隊及20位志工督導脫穎而出。教育局表現亮眼,共有3個志願服務團隊及4名志工督導獲獎,獲選團隊數更居全市之冠,展現教育志工深耕校園、積極奉獻的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,教育志工是校園中最溫柔也最堅定的力量,他們長年默默付出,不僅協助推動校務,更是串聯社區與學校的重要橋樑。他也鼓勵更多市民朋友加入教育志工行列,讓溫暖與幸福持續在每個校園角落流動。 蔣局長表示,本次教育局獲選的3個績優志願服務團隊,分別為東海國小志工隊、北勢國小愛心志工隊及臺中一中教育志工隊,各 ...

中華隊勇奪季軍!臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行,中華代表隊由臺中市取得代表權,凝聚全國青棒能量,在歷經十天激戰後,勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰,中華隊展現堅強實力與穩健心態,最終摘下銅牌,為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出,本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍,集結全臺青棒好手,並透過集訓及藍白對抗賽的磨練,使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段,中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國,最終以B組第二名成績晉級超級循環賽;在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵,展現出關鍵時刻的防守與投打配合,最終挺進季軍戰。 ...

114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行,臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員,(13)、(14)兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽,來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票;教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手,為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示,今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名,學生組達2,554人、教師組計704人,競爭激烈,顯見臺中市語文教育之深厚底蘊;感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培,讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...

臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今(12)日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議,由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員,感謝團員們長年致力於閱讀教育,並期勉他們持續發揮影響力,引領學校推動深度閱讀,厚植學生閱讀素養,為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展,臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市,並積極推動學校設置「圖書教師」, 114學年度教育部共補助46校(含國小28校、國中18校),市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),總計達177校設置圖書教師,補助數量為 ...

中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量,臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮,由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書,並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育,也期許在輔導團的帶領與推動下,從各級學校到社區全面推動家庭教育,為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑,協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素,快速改變當代家庭結構與家庭氛圍,教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外,更要具備敏銳地觀察與洞悉能力,覺察、了解學生的家庭情況與需求,並適時導入相關資源與協助,與家長合 ...

中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘,臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」,號召本市103家在地優質業者共襄盛舉,提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠,活動自9月12日起至10月31日止,凡本市各級學校教職員工,憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼,即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示,本次優惠活動業者數量創下歷年新高,合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業,充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神,藉由整合在地資源,期望讓教師們在繁忙教務之餘,也能享有生活上的小確幸,並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出,優惠項目精彩豐富 ...

西區中正附幼綿羊班 上學趣!__教學報導
開學第二週孩子們逐漸穩定下來,不僅越來越熟悉校園生活,也從孩子們臉上看見更多的笑容。這週我們一起學習好多事情,我們學會在地震時保護自己,學會了地震保命3步驟。還學習如何愛護自己的眼睛,知道護眼6步驟,還一起做了護眼操,讓眼睛一起動一動。另外,我們也認識了腸病毒,學會了如何預防腸病毒,以及正確洗手的方式,讓腸病毒遠離我們。除此之外,我們長大啦!能做的事情越來越多,大家一起練習穿、脫衣服跟摺衣服,真的超級棒!我們繼續加油,一起開心來上學,學習更多有趣的新知識吧! ...

防災演練上緊發條 打造韌性校園
為強化師生防災意識與應變能力,后里國中於9月11日上午在擴大行政會報中,進行防震演練的任務說明。此次由學務處胡貴清主任主講,內容涵蓋緊急應變小組分工、安全疏散注意事項以及時間流程,期盼透過詳細規劃,讓師生在實際演練中能迅速反應、動作確實,為校園安全把關。 胡主任指出,本次演練預定於今日下午14時15分施放警報。屆時全校師生需立即執行「趴下、掩護、穩住」三要領,確保自身安全。待震動結束後,由各班導師與任課教師引導學生依序前往指定安全地點,並完成清點人數及回報作業。同時,各緊急應變小組將依照分組及腳本模擬情境,進行不同任務的應變操作,務求演練完整,並貼近真實情況。 她也特別提醒,防震演 ...

霧峰國小迎新活動 小米粒大劇團
開學日 新生迎新日 霧峰國小教育志工隊組成的小米粒劇團 以白雪公主為主題 讓學生在情境中學會判斷與臨機應變 *一年級的孩子天真無邪 喜歡愛莎勝於皇后 *絕妙互動 掌聲不斷 ...

從課程到關懷,從共讀到對話——大仁國小家長日勾勒教育最美樣貌
大仁國小家長日登場 展現教育專業與親師合作典範 【本報訊】9月13日,大仁國小舉辦「114學年度家長日暨班級家長會」,全校師生與行政團隊齊心籌備,為家長與孩子呈現一場融合教育理念與親師合作精神的盛會。 當日上午,校園處處可見老師與行政人員的身影,從教室布置到視聽教室、星願基地及星之圖的規劃,都展現出學校對環境優化的用心。 校長於會議中分享學校課程推動成果,包括雙語教育的深耕、外師課程的導入,以及三好校園、健康促進與體育活動的積極規劃;同時針對普特融合與家庭教育的支持措施也持續深化。校長強調:「教育不是學校單方面的努力,而是需要家長與師長共同攜手。今天看到親師齊聚,就是孩子最堅 ...

【一餐一教育,一菜一用心 校方與團膳業者共創安心食育環境】
為強化校園營養教育與午餐品質管理,本校校長於今(12)日召集6家合作午餐團膳公司代表舉行聯合會議,針對營養午餐的菜單設計、食材安全、營養均衡與食育推動等議題進行深入討論,並達成多項具體共識。 校長在會中強調,營養午餐不僅是學生每日健康的基礎,更是培養正確飲食觀念的重要一環。為此,學校將持續落實低油、低鹽、低糖及多蔬食的原則,並期望團膳業者能以創意與用心,提升學生的用餐滿意度。 除營養教育合作外,校方也宣布將啟動定期訪廠制度,由校方行政人員與營養師組成小組,前往團膳公司中央廚房與加工廠進行實地訪查,從食材進貨、儲存、烹調流程到衛生安全等層面落實監督機制,確保學生食安無虞。 6家團膳公司代表 ...

自然科學素養教學
北勢國小水生池生態多元而豐富,是教學自由觀察、探索體驗、調查紀錄的場域。 老師認真講解,學生努力紀錄:荷花為挺水植物,荷葉平滑有毛不沾水,可以看到水滴在荷葉上滾動,且荷花花型較大而飽滿,花色多為白色、粉紅色,花與葉會長出長柄隨風搖晃;睡蓮則是浮水植物,蓮葉緊貼著水面,花離水面不到30公分,花朵小但顏色較多且鮮豔,有白、紫、桃紅、粉紅……。 此時,站在岸邊的自己,彷彿看見蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。腦海中勾勒出一幅質樸活潑的採蓮圖。 ...

洛克威爾外籍教師開設「藝術哲學」公開課 師生共探美學思維
在新學期開始前,洛克威爾藝術實驗教育學校特別安排了一場別開生面的公開課,由本校外籍教師 Randy 主講,以「藝術哲學」為核心主題,帶領教師們進入藝術與哲學交會的深度思考。 課堂中,Randy 以流暢的英文分享與生動的互動方式,引導教師們從不同角度審視藝術與哲學之間的關聯。他結合案例解析與討論交流,不僅讓參與的教師在課堂中獲得新的啟發,也進一步感受到藝術思維的深度與哲學探究的力量。 此次公開課不僅是一場語言與知識的交流,更是一次跨文化與跨領域的學習體驗。教師們紛紛表示,這樣的課程拓展了他們的教學視野,也為新學期的教學注入更多靈感與能量。 展望未來,學校期許將這樣的啟發延伸至學 ...

忠孝總動員~校園新夥伴,上學一起玩!
明天就是 114學年度第一學期開學日! 為了迎接一年級新生的第一天上學,忠孝國小早已悄悄策畫迎新活動,準備替小朋友減輕緊張感,帶來滿滿驚喜與溫暖。 校園布置早已完成,明天清晨將有「神秘人物」現身,熱情迎接新生,陪伴大家勇敢踏出上學的第一步,也在歡笑中交到新朋友! 迎新時間:9月1日上午7:30—7:50 迎新地點: A大門【三民穿堂】--從三民路大門進入 B一年級教室中間【大明穿堂】--從第五市場大明門進入(離一年級教室最近) 現場不僅有趣味 闖關遊戲,還準備了 精美小禮物 等著新生開心帶回家! 究竟會是哪位神秘角色驚喜登場? 讓我們一起拭目以待! 忠孝 ...

【教學路上不孤單:孟教授到校關懷實習生,贈書致教情深意長】
為關心實習教師教學情形並強化校際合作,實習老師之指導教授來自國立清華大學特殊教育學系的孟教授,於今日蒞臨本校進行訪視,展現對師資培育工作的高度重視。 孟教授親自與本校校長及實習指導老師進行會談,就實習教師的教學表現、校園適應及專業發展進行深入交流,並提供實質建議與鼓勵。同時,孟教授亦致贈多本教學專業書籍及教具予本校,豐富教學資源,提升師生互動與教學效能。 在與實習生面談過程中,孟教授細心聆聽學生在教學實務中所遇到的挑戰與成長,並以自身豐富的教學經驗,提供具體指導與建議。實習生們表示,能夠獲得指導教授親自到場關懷,深感鼓舞與溫暖。 此次訪視不僅促進師資培育機構與實習 ...

【在水中綻放的笑容-四、五年級游泳教學活動正式展開】
「老師,我今天真的游起來了!」游泳池畔,一位學生滿臉興奮地說著。這學期,本校為四、五年級的孩子們精心規劃了一系列游泳教學課程,希望孩子們能在水中建立自信,學會保護自己,也享受游泳帶來的自由與快樂。 活動在設備完善的室內泳池展開,由專業教練與體育老師聯手指導,從最基本的呼吸練習、踢水技巧到初步的泳式訓練,孩子們一步一腳印地學習。從一開始的忐忑不安,到後來勇敢地跳入水中、奮力划水,他們的成長不僅看得見,也深深觸動人心。 課程中,有孩子在水中摔倒後咬牙站起來;也有孩子第一次浮起時,露出驚喜又自豪的笑容。那一幕幕,不只是技能的進步,更是他們面對挑戰的勇氣與堅持。 這段學習 ...
