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閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌－中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場，台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀，與全校師生共切精心準備的生日蛋糕，歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來，始終秉持「以孩子為本」的教育理念，無數師長辛勤耕耘，培育出一批又一批優秀的南陽子弟， 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一，班級數和學生總數都非常龐大，曾經多達三千多名學生，目前含幼兒園計2911人，仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽，共創輝煌」為主軸，由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出，希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開，歷經約1個月的激烈賽事後，12月12日圓滿落幕；臺中市在本屆競賽中大放異彩，其中以工業類技藝競賽成績最出色，拿下20金手46優勝，家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝，總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎，以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並積極推動技職教育，鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科，市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市；教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動，鼓勵並邀請國中師生、家長參加，以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手，用藝術在美術館畫出快樂！
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」，今（114）年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動，讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出，本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日，以及11月13日與20日舉行，計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加，每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與，共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示，「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年，透過專業藝術教育與特殊教育的結合，讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗，活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行，副市長賴淑惠擔任授證人，頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調，臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果，更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示，市府積極推動雙語教育，114學年度已聘256名外籍教師，達到「校校有外師」的目標，透過外師協同教學與沉浸式課程，臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中，臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一；首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍，在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠！臺中市政府公開表揚！
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕，臺中市派出168名競賽員參加個人賽，共榮獲82座特優，獲獎率全國居冠；另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」，全數獲獎，成績耀眼。臺中市政府教育局今（12/15）日舉辦頒獎典禮，教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕，對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根，市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習，109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績，另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中，臺中市共奪下15項殊榮，已連 ...
在舞台上，看見教育最美的樣子【梨山國中小】
這一晚，合唱團受邀參與福壽山農場的聖誕公益活動，演出圓滿落幕。然而，比起演出的成果，更讓人感動的，是孩子們一路走來的過程。 從最初的練習開始，孩子們帶著純真的眼神與真誠的心投入其中。一次又一次的排練，他們學習傾聽彼此、學習等待、也學習為團隊調整自己。那不是一蹴可幾的成果，而是在無數次提醒、修正與鼓勵中慢慢累積而成的成長。每一位孩子，都在音符之間，悄悄地學會了責任與堅持。 正式演出前，在預備區裡，孩子們不斷地說著：「老師，我好緊張。」那樣的緊張，來自於在乎，也來自於想把事情做到最好的心。令人感動的是，當孩子們真正站上舞台的那一刻，所有的不安彷彿瞬間化為專注與自信。他們站得筆直，眼神堅定，用最 ...
點亮歲末希望！ 塗城國小2025聖誕樹登場 志工齊心傳遞愛
【塗城報導】歲末年終，溫馨的感恩季節悄然降臨。台中市大里區塗城國小延續歷年美好傳統，於校園內豎立起令全校師生引頸期盼的大型聖誕裝置藝術。這棵璀璨的聖誕樹不僅點亮了校園的夜空，更象徵著對2025年的感恩回顧，以及對嶄新2026年的美好期盼。 今年的聖誕裝置由號稱「最甜最美」的塗城國小志工隊與校內行政夥伴攜手打造。大家齊心協力，將點點滴滴的愛心化為裝飾，共同完成了這座充滿溫度的藝術品。為了感謝志工們在寒冬中的辛勞付出，學校主任更貼心準備了暖呼呼的點心，溫暖了大家的胃與心，展現了塗城大家庭的緊密情感。 看到聖誕樹亮起，便代表著一年即將圓滿結束。誠摯感謝各界在2025年對塗城寶貝們的愛護，也期許在 ...
交通安全線上遊戲 GO-1
北屯國小教學團隊辦理學童交通安全教育不遺餘力，規劃學生參加「靖娟基金會」學生交通安全校外篇之線上遊戲。從生動有趣的遊戲中，了解出門旅遊時應注意之交通安全規則。為了防範交通事故發生，靖娟基金會積極投入交通安全宣導與教育 從家長及兒童著手，針對步行、乘車、騎自行車等兒童常見的交通方式， 提供多樣化的宣導與教育方案， 希望學童都能「快樂出門 平安回家」！ ...
Christmas Time, It’s Grace Time! —忠孝國小雙語生活化校園歡樂登場
聖誕鈴聲響起，歡樂氣氛瀰漫校園！忠孝國小持續推動雙語生活化校園，本月特別由外師 Teacher Grace 精心設計一系列聖誕主題活動，走進五年級各班，帶領孩子用英語認識不同國家的聖誕文化。課堂中，學生透過互動問答、文化分享與任務挑戰，自信開口說英語，彷彿展開一場迷你國際交流之旅，學習熱情滿滿。 此外，雙語專案執行教師 朱怡苹老師 也與 Teacher Grace 攜手合作，在一年級英文課中跨域融入聖誕藝術創作，結合英語指令與美感教育，讓低年級孩子在剪貼、彩繪中自然聽懂、勇敢表達，體驗「玩中學、學中用」的雙語樂趣。 值得期待的是，忠孝國小的外師入班活動將持續推進，涵蓋各年級、豐富多元。敬請 ...
百人突圍！ 塗城飛毛腿張展華再創佳績！
【塗城報導】塗城國小田徑隊再傳捷報！六年一班張展華同學日前參加「114年臺中市市長盃中小學田徑錦標賽」，在競爭最為激烈的國小男童60公尺項目中展現驚人爆發力。面對來自全市各校超過170位菁英好手的夾擊，張展華一路過關斬將，最終成功脫穎而出，勇奪全市第八名的佳績。 要在百人爭霸的短跑賽道上擠進前八強，實屬不易。這份榮耀的背後，要歸功於張凱翔教練與邱志彬教練平日的辛勤培訓與陪伴，以及選手自身堅持不懈的努力。張展華在賽場上展現的拚勁與速度，不僅為學校爭光，也證明了塗城田徑隊扎實的訓練成果，全校師生皆與有榮焉。 ...
三田國小「數位書航」教師社群，體現「共好」精神
為深化教師數位教學能力，並促進社群成員間的專業成長，三田國小教師專業社群 「數位書航」 於 12月19日 辦理「數位資源在閱讀教學上的運用與實作研習」。本次研習由雅鈴老師擔任內聘講師，以遊戲化學習平台 PaGamO 為實例，大家共同探索數位閱讀教學的新航線。 雅鈴老師慷慨分享了她在使用 PaGamO 平台進行閱讀教學時的實作經驗、分派任務的技巧，以及面對數位落差時的應對策略。過程中，大家分享彼此的經驗，共同探索更高效、更有趣的教學方法。 「數位書航」社群秉持著 「共好」 精神，透過教師間的知識共享，將校內優異的教學經驗擴散。大家在研習中積極討論，從技術操作到教學理念進行了充分的探究 ...
東寶國小師生走進「地球的超級英雄」主題書展 用閱讀認識永續與環境保護
為配合79週年校慶活動，東寶國小圖書館舉辦「地球的超級英雄」主題書展，期間各班老師紛紛帶領學生進入館內參觀，讓孩子在閱讀中探索 SDG 永續議題，收穫滿滿的知識與啟發。 本次主題書展聚焦三大永續發展目標：SDG13 氣候行動、SDG14 永續海洋、SDG15 陸域生態。老師們藉由導讀方式，引導學生認識地球面臨的環境挑戰，如全球暖化、海洋塑膠污染、森林消失與生態破壞等。同學們在翻閱圖書時紛紛提出疑問與想法，展現高度學習興趣。 參觀過程中，不少學生對書展中介紹的「環境小英雄」深感好奇，討論如何在日常生活中做出改變，例如減塑、節能、愛護校園綠地等。老師也趁機引導孩子思考：「每個人 ...
顛覆童話刻板印象 塗城國小林宥薰《龍與公主》奪市賽第五
【塗城報導】塗城國小英語教育展現創意軟實力！六年級學生林宥薰在李宛靜老師的悉心指導下，代表學校參加「臺中市英語說故事比賽」，以一則完全顛覆傳統童話印象的《龍與公主》故事，成功抓住評審目光，在激烈競爭中榮獲甲組第五名佳績。 不同於傳統故事中「惡龍與善公主」的設定，林宥薰演繹的劇本大膽翻轉框架——巨龍化身為溫柔、樂於助人的暖心角色，反而是出生高貴的公主內心醜惡、驕縱自私。這樣鮮明的角色反差與身分互換劇情，透過林宥薰生動的語調、豐富的表情及肢體動作，展現出極強的戲劇張力，讓評審與觀眾耳目一新。 指導老師李宛靜表示，林宥薰在準備過程中投入大量心力，反覆練習語音語調與情感揣摩，最終以穩健的台風完美呈 ...
科學與人文的跨域對話 塗城國小走讀「黏TT特展」啟發思考
【塗城報導】為拓展學子學習視野，塗城國小日前舉辦了一場結合人文與科學的跨域走讀活動，師生前往慈濟靜思堂參觀別具巧思的「黏TT科學特展」。透過展覽互動，引領孩子從科學視角重新審視日常生活，發現那些過去未曾留意的奧秘，看見前所未見的風景。 教育的真諦並非僅在於教導學生解決眼前的難題，更在於觸動內心，激發他們的好奇心，讓孩子帶著更多的「問題」回家。期望透過這樣的體驗，鼓勵學生不斷觀察與試驗，在探索過程中找到專屬於自己的答案。這場走讀不僅寬廣了學習的邊界，更讓孩子們學會思考以前未曾思考過的課題，實踐了素養教育的精神。 ...
【升降順行、通達無礙】
本校僅有一座無障礙電梯，設置至今已逾 23 年。112 年 6 月 1 日凌晨，電梯因主機板燒毀引發火災警報，深夜驚擾鄰里，後續修復不僅費時費工，亦造成電梯停用一週，期間午餐送餐及身障師生上下樓層均受到極大影響。隨著電梯日益老舊、故障頻仍，加上其設置位於教學大樓 C 靠 D 棟，使得 E 棟走廊與 B 棟四樓以上教室無法連通，長年來造成諸多教學及行政不便。除此之外，平日校務運作亦深受影響，不僅每日送餐需繞行，遇有行動不便的學生或教職員工時，往往須臨時協調更換教室，導致各年級教室配置混亂、聯繫不便。此外，校內文件、學用品及教科書之傳遞，也因動線受限而格外耗時，流程複雜且易生疏漏，造成行政團隊相當 ...
