顯示類別: 豐原區 翁子國小
熱情有勁,班際籃球錦標賽
今天是翁子國小第二學期期中評量盃班際籃球錦標賽的比賽的日子,首先登場的是一年級籃球運球接力比賽,其次是二年級籃球運球投準接力比賽,三年級是男女生籃下投籃得分大賽, 比賽時，不僅上場的同學奮力拚搶全力以赴，旁邊沒上場的老師及學生們也都聲嘶力竭地替同學加油，這種把全班緊緊凝聚在一起的精神早已超越場上的勝負。感謝體育組文賢老師規劃賽務與擔任裁判的老師,還有裁判小義工的辛勞，同時恭喜得獎的班級。 (詳全文)
科展國小組化學科第三名
本市中小學科學展覽會在108年4月20日(星期六)上午於國立自然科學博物館太空劇場前廣場舉行，本校科研社成員以「亂塗防曬乳之轉印探究」為主題，榮獲國小組化學科第三名佳績，除了開心參加受獎之外，同時也受邀在科學園遊會設置科學遊戲攤位，為到場參與科學盛會的親子家庭及各校闖關師生，提供最貼心的科學服務。
各科前3名、最佳設計獎、最佳創意獎及優良指導教師獎於國立自然科學博物館紅廳舉行頒獎典禮，得獎團體與... (詳全文)
各科前3名、最佳設計獎、最佳創意獎及優良指導教師獎於國立自然科學博物館紅廳舉行頒獎典禮，得獎團體與... (詳全文)
外師英語教學~輕鬆開口說
特別感謝豐原區校長暨家長會長協會何泳禛理事長，擁有高度的教育熱忱，提供本校學生~四至六年級每班均有受教的機會。
何理事長充分發揮教育愛，讓旗下TLC大將~來自吐瓦魯的外交官子弟KIA，和學生面對面全英語授課。教學內容符合學生的能力需求，以一般生活化的應用對話，使學生輕鬆自然開口說英語，淺顯易懂的提問面向，包含日常飲食.運動項目.學習科目等範圍開講，設計搭配互動對答的問題，無距離體驗脫口而出最直接... (詳全文)
何理事長充分發揮教育愛，讓旗下TLC大將~來自吐瓦魯的外交官子弟KIA，和學生面對面全英語授課。教學內容符合學生的能力需求，以一般生活化的應用對話，使學生輕鬆自然開口說英語，淺顯易懂的提問面向，包含日常飲食.運動項目.學習科目等範圍開講，設計搭配互動對答的問題，無距離體驗脫口而出最直接... (詳全文)
「三好校園」講座--邀請傑出校友返校分享人生經驗
吳欣儒傑出校友是本校第52屆校友，現任國家教育研究院語文教育及編譯研究中心 博士後研究人員，於108年4月19日應母校邀請，專程返校於禮堂向學弟妹們演講，演講主題為「發現自己的優點，活出精彩的人生」。
此次演講內容豐富，欣儒姊姊以自己從翁子國小出發，國中讀書的辛苦，到大學畢業後到國外邊進修，同時邊教外國人學中文的經驗等，引導學弟妹活出自我。此外，演講過程中除個人讀書經驗講授外，更發揮本身... (詳全文)
此次演講內容豐富，欣儒姊姊以自己從翁子國小出發，國中讀書的辛苦，到大學畢業後到國外邊進修，同時邊教外國人學中文的經驗等，引導學弟妹活出自我。此外，演講過程中除個人讀書經驗講授外，更發揮本身... (詳全文)
校長室的VIP
好不容易，今天終於盼到我到校長室當小客人！因為我做到和老師的約定事項：1.熱心服務他人（每天會記得關燈、關電扇，並主動打掃教室裡特別需要加強清掃的地方）2.準時繳交作業（每天準時交書寫型作業及讓家長簽名過的聯絡簿）
以上兩項事務對班上大多數的同學來說似乎非常容易，可是我常常沒辦法做到。這次我真的下定決心，不斷提醒自己，老師和同學也一直鼓勵我，終於完成了和老師約定的事項，才獲得到校長室當小客人的殊... (詳全文)
以上兩項事務對班上大多數的同學來說似乎非常容易，可是我常常沒辦法做到。這次我真的下定決心，不斷提醒自己，老師和同學也一直鼓勵我，終於完成了和老師約定的事項，才獲得到校長室當小客人的殊... (詳全文)
環境教育~公老坪採李子-醃李子
配合戶外教育策略聯盟邀請福陽國小共同參與，將環境教育研習場景拉至公老坪，體驗從李樹上採收豐收的果實，回味古早的農村生活樣貌。
我們特別結合公老坪休閒產業協會陸理事長居中牽線，禮聘本校第27屆校友涂先生協助指導，整體團隊浩浩蕩蕩沿著產業道路散步至李園，路途上認識剛開完花結果的柿子，枝葉繁茂的荔枝樹，只見楊主任如數家珍介紹這裡豐富的自然生態，宛若到達世外桃源!
一到李子果園內，大夥兒紛紛以高8度的... (詳全文)
我們特別結合公老坪休閒產業協會陸理事長居中牽線，禮聘本校第27屆校友涂先生協助指導，整體團隊浩浩蕩蕩沿著產業道路散步至李園，路途上認識剛開完花結果的柿子，枝葉繁茂的荔枝樹，只見楊主任如數家珍介紹這裡豐富的自然生態，宛若到達世外桃源!
一到李子果園內，大夥兒紛紛以高8度的... (詳全文)
樹木疏枝
近來梅雨季節雨水豐沛，樹木枝幹生長快速，需要進行樹木健檢安全評估，為了預防荔枝椿象爆發，先將常見宿主臺灣欒樹以維持原樹形的方式疏枝，藉以保護幼兒園及全校學童安全，避免師生誤觸昆蟲造成身體腫癢或發炎過敏。
事務組特別延請園藝公司專家修剪，同時也剪除了松樹遭蟻類築巢造成的枯萎枝條，希望杜絕目前現象蔓延，注意防治病蟲害之餘，亦兼顧生態環境勿受破壞! (詳全文)
事務組特別延請園藝公司專家修剪，同時也剪除了松樹遭蟻類築巢造成的枯萎枝條，希望杜絕目前現象蔓延，注意防治病蟲害之餘，亦兼顧生態環境勿受破壞! (詳全文)
線上乾坤
本校扯鈴社創立於100學年度，由楊宗榮主任依據「校園推廣民俗體育計畫」申請推廣動態性表演社團，經過幾任教練指導，最後請翼世代扯鈴工作室協助指導，以前的扯鈴較大也較重，專業教練主張表演或比賽的鈴身不宜過大過重，此後改用較輕巧的扯鈴，ㄧ直使用至今。
楊主任希望學生能有動態性表演社團，讓學生能多元學習，也讓學生有表演的舞台，更能提供對學習低成就的學生有個自我挑戰及正向引導的學習平台，讓... (詳全文)
楊主任希望學生能有動態性表演社團，讓學生能多元學習，也讓學生有表演的舞台，更能提供對學習低成就的學生有個自我挑戰及正向引導的學習平台，讓... (詳全文)
從科學教育中玩出美感知能
毛細現象 — 是指液體在細管狀物體內側，因液體與物體之間的附著力和因內聚力令液體在不需施加外力的情況下，流向細管狀物體的現象，該現象甚至令液體克服地心引力而上升。看似深奧的原理，透過翁子附幼綿羊班老師設計的活動，帶著幼兒以餐巾紙吸附彩色的水，一邊玩科學，一邊設計獨一無二的彩色作品! (詳全文)
走進生態教室，讓孩子貼近大自然
隨著科技日漸發達，讓我們的生活越來越便利，但也讓孩子少了走出戶外的機會!因此這學年的戶外教學，我們帶幼兒園到太平區的磨仔墩，讓孩子可以在大自然中奔跑、爬樹、摘果實和玩古早童玩，陪同家長說：「小時候我們也都這樣爬樹唷~」孩子玩得不亦樂乎，過了一個快樂的兒童節! (詳全文)
