顯示類別: 后里區 月眉國小
性別平等面面觀
本校於6月22日(六)承辦教保專業研習「性別平等面面觀」，我們很榮幸邀請到張老師基金會台中分事務所的蔡燦君老師，為教保服務人員增進性別平等相關知能。在課程中，蔡燦君老師深入淺出的解說方式，加上實例分享，讓教保服務人員了解性別相關法令，也提升性別教育概念與教學方法，更增強責任通報及事件處置能力，讓把握假日，積極進修的教保服務人員獲益良多。 (詳全文)
科丁聯盟攜手月眉孩童共學程式遊戲
月眉國小資訊組於今年度甫收到程式社團的申請書，立馬在主任、校長的同意下提出申請，本校有幸獲得社團法人科丁聯盟協會的贊助，於寒假接受科丁聯盟的受訓，並補助本校辦理本學期的程式社團。
科丁聯盟的授課教師陳記住，用深入淺出的方式帶領我們一步步的製作程式，強調要讓孩子喜歡上課，保持學習興趣，營造快樂的氣氛；還說要教孩子口述程式很重要，搭配計時，隨時鼓勵孩子完成了!太棒了!讓孩子建立美好的... (詳全文)
科丁聯盟的授課教師陳記住，用深入淺出的方式帶領我們一步步的製作程式，強調要讓孩子喜歡上課，保持學習興趣，營造快樂的氣氛；還說要教孩子口述程式很重要，搭配計時，隨時鼓勵孩子完成了!太棒了!讓孩子建立美好的... (詳全文)
幸福月眉 語文培訓教練團
幸福月眉 語文培訓教練團
感謝本校堅強的語文教練團：惠如老師、姿婷老師、巧雲老師、詩萍老師和淑媛老師持續指導學童，也謝謝校長和各家長的支持和協助，大家一起為月眉的孩子在語文領域的培養持續付出，相信假以時日，在語文競賽場上亦能展現平日練習的成果。
#大家都很棒
臺中市區域初賽國小學生組閩南語朗讀第三名
臺中市區域初賽國小學生組客家語朗讀第四名
臺中市區域初賽國小學生組國語朗讀第四名
... (詳全文)
感謝本校堅強的語文教練團：惠如老師、姿婷老師、巧雲老師、詩萍老師和淑媛老師持續指導學童，也謝謝校長和各家長的支持和協助，大家一起為月眉的孩子在語文領域的培養持續付出，相信假以時日，在語文競賽場上亦能展現平日練習的成果。
#大家都很棒
臺中市區域初賽國小學生組閩南語朗讀第三名
臺中市區域初賽國小學生組客家語朗讀第四名
臺中市區域初賽國小學生組國語朗讀第四名
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校園環境 巡倒清刷
眉山里里長協助學校於6月8日星期六上午進行全校校園環境滅蚊噴藥作業！！
一、 注意及配合事項：
1. 敬請將室外衣物、用品等收藏妥當或隔離。
2. 廠商進行消毒噴藥工作時，請勿靠近。
3. 如有食品掉落地上，請勿撿食。
二、 再次籲請配合落實病媒蚊防治步驟「巡、倒、清、刷」，避免蚊蟲叮咬：
1.『巡』：經常巡檢，避免室內、外積水。
2.『倒』：清除積水，必要的容器... (詳全文)
食農教育-小鴨餵養
在稻苗成長較高時安排稻間鴨進行自然農法。目前，小鴨已逐漸長大，雖不再下田農忙，但仍在校持續餵養哦。
也和同學們一起討論關於鴨和水稻間的關連和互動。藉由自然的互動，達到生態的平衡。
#謝謝洪先生指導孩童餵養
#稻草人阿強陪同入鏡
(詳全文)
也和同學們一起討論關於鴨和水稻間的關連和互動。藉由自然的互動，達到生態的平衡。
#謝謝洪先生指導孩童餵養
#稻草人阿強陪同入鏡
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食農教育 彩帶農田
食農教育-趕鳥設計 彩帶農田
稻米寶寶開始成長結穗，為避免辛苦農忙的收穫受到損失，在收成前接下來就是一連串的趕鳥活動。
謝謝青農會長賴來安大哥指導，以農田兩邊綁上彩帶的方式，增加干擾達到減少鳥兒到田裡覓食。曉柔校長和教務處及總務處同仁也一同和五年級同學參與彩帶農田的施作。
看著這漂亮的農田，真是滿心歡喜！
(詳全文)
稻米寶寶開始成長結穗，為避免辛苦農忙的收穫受到損失，在收成前接下來就是一連串的趕鳥活動。
謝謝青農會長賴來安大哥指導，以農田兩邊綁上彩帶的方式，增加干擾達到減少鳥兒到田裡覓食。曉柔校長和教務處及總務處同仁也一同和五年級同學參與彩帶農田的施作。
看著這漂亮的農田，真是滿心歡喜！
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月眉小將市長盃桌球賽初體驗
這兩天本校學生參加108年臺中市「市長盃」桌球錦標賽，個人賽及中、低年級男童團體組，雖沒獲得好成績，但這是孩子們第一次參加較正式的大型比賽，得到寶貴的經驗，也開了眼界，希望大家都能更愛打桌球。
感謝到場加油的家長們，我們的氣勢不輸人，更感謝今天當攝影師兼教練的張志吉老師，為孩子們留下美好的紀錄！
(詳全文)
感謝到場加油的家長們，我們的氣勢不輸人，更感謝今天當攝影師兼教練的張志吉老師，為孩子們留下美好的紀錄！
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月眉直笛五重奏 仙樂飄飄
今天兒童朝會在師長報告完畢後，邀請本校直笛隊現場演奏五重奏。
只見全校師生都專注聆聽，彷彿進入樂曲的美妙境界，也有不少學生閉上眼，享受這美好的片刻。
謝謝尚耘老師平日的指導和同學的努力付出唷，也謝謝學務處的安排。
(詳全文)
只見全校師生都專注聆聽，彷彿進入樂曲的美妙境界，也有不少學生閉上眼，享受這美好的片刻。
謝謝尚耘老師平日的指導和同學的努力付出唷，也謝謝學務處的安排。
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