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學校防疫資訊
新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境，於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮，由教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕出席表示，持續深耕射擊運動及完善的訓練場地，為臺中培育更多優秀選手，一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育，投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力，並改善運動環境設施，落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手，讓更多運動績優學生根留台中。 教育局長蔣偉民再說，新社高中自112學年度再增設體育班，發展射擊及自由車運動，順利銜接國中的射擊選手 ...
中華隊勇奪季軍！臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行，中華代表隊由臺中市取得代表權，凝聚全國青棒能量，在歷經十天激戰後，勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰，中華隊展現堅強實力與穩健心態，最終摘下銅牌，為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出，本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍，集結全臺青棒好手，並透過集訓及藍白對抗賽的磨練，使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段，中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國，最終以B組第二名成績晉級超級循環賽；在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵，展現出關鍵時刻的防守與投打配合，最終挺進季軍戰。 ...
114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行，臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員，(13)、（14）兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽，來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票；教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手，為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示，今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名，學生組達2,554人、教師組計704人，競爭激烈，顯見臺中市語文教育之深厚底蘊；感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培，讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
暑假書法營
原訂舉辦的兩天書法營，因颱風攪局延後一天舉行，雖受天候影響，卻絲毫不減學生學習熱情。 課程安排豐富的書法理論課程與臨摹練習，幫助學生從基本筆法到書寫心法，逐步深入，奠定扎實基礎。課間也提供水寫布練習區，學生隨時提筆練習，提升筆感，場面熱絡。 還有有獎徵答與優秀作品互評活動，透過學生間互評與分享觀摩，激發學習動力，並頒發精美獎品鼓勵表現優異者。 第四節課則進行書法相關手作課程，讓學生透過創意實作，將所學轉化為存錢筒與漆扇文創小物，更添趣味與成就感。 兩天書法營在師生共同投入下圓滿落幕，學生不僅提升了書藝，也在墨香中體會到靜心與美感的力量，留下難忘的學習回憶。 ...
一年級學加法
常常聽老師、爸爸、媽媽說：現在的孩子接觸3C的時間長，讀書很難專心！但是，今天早上經過一年級教室，卻發現孩子學習興致高，互動熱絡！ 原來，志工媽媽帶來一副撲克牌，以遊戲的方式來激發學習動機，只見她隨意抽取兩張撲克牌，要孩子把兩張的數字相加，一群小朋友馬上舉手，搶著回答，答對者即給予獎勵品。 我還聽過老師用數「小饅頭」餅乾的方法，從「實體數數」操作中漸漸內化，答對的獎勵就是可以吃掉眼前的「小饅頭」。經過一段時間的練習，就能從「具體數數」轉化成「抽象」的「心像」，不必再數指頭了。 謝謝晨光志工媽媽的用心與協助。 ...
相互尊重是校園中最美麗的風景
9月1日是114學年度第一學期的首個上課日，后里國中於上午8時舉行開學典禮。全校師生齊聚中庭，共同迎接新學期的開始。典禮中除了各處室的重要宣導外，校長賴勝豐更以「尊重別人，就是莊嚴自己」為主題，重新詮釋友善校園的意義，勉勵全體師生攜手營造安全、溫馨的學習環境，建構健康和諧的校園風氣。 在各處室宣導中，教務處吳國豪主任首先分享，校內書展將於下週登場，鼓勵同學在課餘時間主動瀏覽展區書籍，並完成學習單或借書預約。他也期盼教師能帶領學生進入閱讀教室，透過閱讀活動種下「永續的種子」，讓閱讀不只是課堂學習的一部分，更能內化為日常生活習慣。 學務處胡貴清主任則以「守時、禮節、秩序」三大要點提醒同 ...
資源班始業式 勇敢啟程迎向挑戰
114學年度第一學期，后里國中資源班於9月8日上午舉行始業式，象徵新學期正式展開。活動在校長賴勝豐的主持下登場，輔導室主任林科甫、黃伶如組長及資源班全體教師皆到場，展現學校對身心障礙學生的關懷與支持，也透過多元引導，鼓勵學生勇敢迎接挑戰。 典禮中，賴勝豐校長以「我為何而來？」與「我將往哪裡去？」兩個問題，引領學生省思學習的意義。他強調，學習的步伐快慢並非重點，最重要的是不能停下腳步。他提醒同學，無論在課業、人際、生活適應或升學就業上遇到問題，都可以放心與資源班老師及輔導團隊討論，學校將提供適性化支持與協助，陪伴學生自信地走向未來。 接著，輔導室林科甫主任提出「準時上課、謹慎上網、認 ...
梨山熱力全開！114學年度國民體育日×九天運動挑戰
開學後，我們梨山國中小迎來了年度的重要活動☀️國民體育日。 原本僅規劃為一天的體育日活動，為了讓學生能有更深入的體驗，我們特別將活動延長至九天，安排了一系列豐富而多元的體育活動。 活動設計包含動態與靜態兩種形式，讓學生可以從中獲得全方位的身心發展。跑與跳是這次活動的重點項目，我們認為這是最符合學生活潑特質與成長需求的運動方式。 特別是在梨山這個坐落於高山的地理環境，我們擁有得天獨厚的自然資源。 利用地勢的高低起伏與開闊視野，學生們在跑動中不僅可以增進心肺功能，還能遠眺群山，呼吸新鮮空氣，讓眼睛得到放鬆，達到舒緩視覺疲勞的效果。 這種與自然結合的體育活動，不但提升了運動效果，也讓學生們 ...
原教列車到北小 原民文化初體驗
為了推廣原住民族文化，臺中市原教中心推動【原駛耀中】計畫，透過體驗活動推展原民族教育。以本市五大原住民族群(泰雅族、阿美族、排灣族、布農族、賽德克族) 為主，從各族群食衣住行相關文化的說明與體驗，認識原住民族。 北勢國小因長期落實各族語的課程實施，藉此機會申請了排灣族「鼻笛的秘密 用笛聲說故事」活動，講師剛好是任教本校的謝正男老師。謝正男老師來自屏東縣獅子鄉內文部落，目前為臺中市排灣族語老師，也是原民電視台專訪講師，還曾拿過原民歌唱大賽冠軍! 活動一開始先由專職族語老師團隊介紹各原住民族文化，對小朋友做機智問答，再由正男老師介紹排灣族獨特的鼻笛樂器。正男老師解釋排灣竹笛有兩大類，分別是鼻笛 ...
「幼🤟🏻！開學啦」
°. ⑅♡⑅ °. +. °. ⑅♡⑅ °. +. °. ⑅♡⑅ °. 幼兒園每一班都有第一次上學的寶貝，來看看我們跟著班級都在做些什麼吧～ 🌱小種籽哭著找爸爸媽媽，但還是敵不過小烏龜及生日蛋糕的魅力，原來上學這麼好玩呀～ 🌼花園寶貝開始好多事情要自己做，手腳好忙碌，但是我會練習讓自己變得更厲害！ 🌳森林的孩子經過多年的洗禮，蛻變成全園年紀最長的哥哥姊姊們，除了會照顧好自己之外，也學會跟朋友們合作完成各種任務！ ⭐學前班的孩子在老師的細心呵護下，可以自行操作教具及照顧友伴，每次的學習都有著大大的進步！ °. ⑅♡⑅ °. +. °. ⑅♡⑅ °. +. °. ⑅♡⑅ ° ...
1140914東山國小-進軍全國賽(書法、閩南語朗讀)
狂賀!!!!我們東山國小師生9／13、9／14參加臺中市語文競賽複賽，成績亮眼: 🥇 王璽媛同學——榮獲 國小學生組臺灣台語特優 🗣️，代表臺中市進軍全國賽！ 🥇 黃彥翔同學——榮獲 國小學生組寫字特優 ✍️，代表臺中市進軍全國賽！ 🥇賴彥廷主任——榮獲 教師組國語朗讀優等🎤 🥇呂文溱同學——榮獲 國小學生組作文甲等。 🏅 林仁傑主任——榮獲 社會組寫字優等，展現東山師生同心的實力👏 ~~~感謝瑞琦主任、仁傑主任、國毅老師、晟宏主任、必強主任、念馨老師、雅雯老師、晁承老師的悉心指導，感謝教務處團隊及家長全力支援與支持。 ...
賀！大勇國小601賴宥綺同學參加兒童天地徵稿，評選優等
恭喜本校 601賴宥綺 同學 參加兒童天地徵稿 評選優等 作品收入在 兒童天地 114年6月份 694期 感謝張雪玲老師的指導 ...
香蕉樹救援行動 小小園丁體驗記
南屯幼兒園的庭園之中，種植了許多新栽的作物及長期培育的果樹，這些植物目前都生長得十分旺盛且充滿活力。不少果樹已經開始結出果實，吸引了師生們的目光。 在庭院的一隅，靜靜地矗立著一棵高近三公尺的香蕉樹，這是松鼠班親手栽種的果樹。 由於樹上結滿了一串串香蕉，使得枝幹顯得格外沉重，甚至讓樹身微微傾斜。 加上近期颱風頻繁，大家擔心若再遇到強風暴雨，香蕉樹可能會被折斷。 因此，師生們決定為香蕉樹加設支撐，確保它能夠安全成長並抵禦風雨。 孩子們於是找來園長，一同討論解決方法。 因為松鼠班的孩子已經是中班，園長這次不再直接指導，而是詳細說明如何思考問題，並善用校園現有資源來解決。 大家首先討論適合用來支 ...
