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學校防疫資訊
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵,臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今(115)年由臺中市梧棲區永寧國小承辦,邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與,並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流,(17)日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動,臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂,共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示,本次活動共有11所學校參與,除承辦學校永寧國小外,另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流,其中金門縣中正國小遠道而來參與,該校長期推動在地文化與傳統技藝教育,以鼓吹隊聞名,是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一,學生透過整 ...
用創意代替尖叫!大里國小自治市長團隊行動劇引領好禮貌
為了營造友善安靜的學習環境,台中市大里國小於今日兒童朝會舉行一場別開生面的宣導活動。由六年級自治市長帶領團隊共 5 位同學,親自編導演創意行動劇——「校園『叫』主大比拚」,透過生動幽默的演出,引導全校學弟妹養成良好的校園禮儀,拒絕隨意尖叫。 戲劇中,學生分別扮演「興奮型」與「驚嚇型」的尖叫選手,誇張的演技引發全場師生共鳴。自治市長在劇中適時切入,嚴肅地提醒:「尖叫是求救信號,若平時隨意亂叫,真正發生危險時恐導致師生誤判,延誤救助時機。」 演員們最後齊聲朗誦口號:「輕聲細語體貼多,隨意尖叫誤會大」,呼籲將寧靜留給教學區,將尖叫聲留給真正的危險。 大里國小學務處表示,由高年 ...
藝術走入城市日常——「聚心談美」美展溫暖登場
為推動藝術融入公共生活,洛克威爾藝術實驗教育學校於臺中市潭子區戶政事務所舉辦「聚心談美」美展,即日起展出至3月31日。透過學生多元創作,讓藝術走出校園,進入社區場域,為市民洽公空間增添溫潤的人文風景。 本次展覽由師生親自完成場地規劃與佈展工作,從作品配置、動線安排到燈光細節調整,皆由學生實際參與。展出作品涵蓋水彩、繪畫與創作設計等媒材,題材包含生活觀察、文化意象與情感詮釋,展現學生在藝術學習歷程中的思考深度與創作能量。 校方表示,藝術不應侷限於展演空間,而是能在城市的日常場域中自然發生。透過此次與在地公部門合作,期望讓民眾在辦理事務之餘,也能在轉身之間與藝術相遇,在片刻停留中感受創 ...
東寶國小口腔小達人養成記
本週,學校舉辦了一場「健康促進—口腔衛生」活動,讓二年級的小朋友一起學習如何保護牙齒,大家都覺得又有趣又重要! 活動一開始,熊熊老師先問大家:「一天要刷幾次牙呢?」小朋友們紛紛舉手回答,有人說兩次,有人說三次,氣氛非常熱烈。接著,熊熊老師教大家正確的刷牙方法,提醒大家要「上上下下、裡裡外外都要刷乾淨」,還要記得刷滿三分鐘。 在示範時間,熊熊老師拿出大大的牙齒模型,教大家怎麼刷牙。小朋友們一邊看,一邊跟著做,學得非常認真。有些同學還說:「原來我以前刷錯了!」讓大家都哈哈大笑。 熊熊老師也提醒大家,少吃糖果和甜食,才能讓牙齒更健康。飯後刷牙、睡前刷牙,都是保護牙齒的重要習慣。 ...
👊假日溪南機器人戰隊的熱血日常👊
誰說假日只能出去玩? 在溪南國中的機器人教室裡, 這群孩子正用行動證明什麼叫「全力以赴」💪 昨天更有記者主動聯繫學校, 說他注意到溪南連假日都在學校揮汗練習, 想要採訪這群為校、為國爭光的小英雄們🎉 能有這份能量, 是因為我們有最強大的師長後援團: 👉無私陪伴的領航者:感謝 #啟有老師 與 #浚源老師,連假期間依舊守護著孩子 👉熱血回歸的指導魂:最令人感動的是 #柏宇主任!昨天才剛結束第一週繁重的校長儲訓,回到家都已經晚上八點多了,今天一早竟然又出現在學校,親自指導孩子們最關鍵的英語簡報。 👉最暖心的補給站:我們的 #祥宜校長 也現身囉!校長不只帶來了酥脆的可頌麵包慰勞孩子 ...
家長教師齊努力 親師溝通零距離-3
北屯國小辦理114學年度第二學期親師座談會,今天重磅登場!除了邀請家長蒞校共同討論建立良好親師關係、掌握孩子學習與生活情況的關鍵橋樑。同時也展示學生寒假作業,老師百寶箱等溫馨互動,營造合作共好的氛圍。 ...
東寶國小「愛的故事時間」 小紅母雞傳遞互助與分享的力量
為培養學生良好品格與同理心,東寶國小持續推動晨間「愛的故事時間」活動。於本週三晨間時段,特別由重吉主任為五年級學生說故事,帶來溫馨的繪本《小紅母雞》,透過生動的講述,引導孩子思考互助合作與分享的重要。 故事中,小紅母雞辛苦地種小麥、收割、磨粉到做成麵包,一路上不斷詢問其他動物是否願意幫忙,但大家都不願意出力。直到麵包香味四溢時,大家才想一起分享。主任透過故事情節,引導學生思考:「當別人需要幫忙時,我們願不願意伸出援手?」以及「付出與收穫之間有什麼關係?」現場學生聽得專注,並踴躍分享自己的想法。 主任也勉勵同學,在日常生活與學習中,要學習像小紅母雞一樣認真負責,更要懂得與同學互相幫助、一起完 ...
《跳繩比賽西區複賽》~中年級冠軍 、高年級亞軍
🎉 恭賀!《普及化跳繩比賽》~西區複賽傳來捷報 🏆 四年七班 榮獲中年級組~第一名 🏆 六年十班 榮獲高年級組~第二名 兩班孩子在比賽中憑藉穩定的節奏與絕佳的團隊默契,展現平日努力練習的成果,成功在眾多隊伍中脫穎而出。 其中四年七班在團體大跳繩項目更是零失誤完成挑戰,默契十足,表現亮眼! 四月底,四年七班將代表西區參加「臺中市普及化跳繩運動」臺中市決賽,期待孩子們再接再厲、再創佳績! 👏 恭喜所有參賽同學的努力與付出! 👏 特別感謝黃秀英老師、陳佳雯老師、謝易龍老師的辛勤指導與用心陪伴! #忠孝國小社團 ...
大手牽小手 國光國小陪伴家長迎接小一新階段
為協助即將升上國小一年級的孩子順利適應新階段學習,國光國小於3月6日晚間攜手合作東峰非營利幼兒園,辦理「幼小銜接親職講座」,陪伴家長與孩子一起做好入學準備。 活動中,國光國小張家馨校長以輕鬆的對談方式,談教育、也談教養,和家長分享國小教育的重點與教養的態度,並且與家長們共勉需有親師的正向合作,才能陪伴孩子打好學習基礎、建立良好生活習慣與待人處世的態度。 接著,由經驗豐富的一年級導師-李美葺老師以「大手牽小手」為主題進行分享,透過多年教學經驗,向家長說明孩子升小一前在作息調整、自理能力培養與學習心態建立等面向的準備方向,並搭配影片介紹「小一生活」的實際情況,讓家長更具體掌握協助孩子順利過渡的 ...
無人機跨境升空、選手熱血起飛!
假期不停歇,臺中市梧棲區永寧國小無人機足球隊前往彰化縣永靖國小,參加精彩刺激的第二屆創意盃無人機競賽。面對高年級組的激烈對戰,永寧的小將們展現平日扎實訓練的成果,以沉著穩定的操作、精準的戰術配合與良好的團隊默契,在眾多隊伍中脫穎而出,最終勇奪第三名佳績,為學校再添榮耀。🏆🤖 比賽現場節奏緊湊、氣氛熱烈。參賽學生不僅要熟練操控無人機,更需要即時進行戰術判斷與團隊溝通,每一次進攻與防守都考驗著選手的專注力與合作能力。永寧國小的學生在場上全力以赴、不畏強敵,憑藉穩定的表現與團隊默契,一次次完成精采攻防,充分展現出科技競技運動的魅力,也讓觀眾留下深刻印象。💪✨ 令人感動的是,永寧國小校長彭 ...
行萬里路 讀萬卷書-校外教學
今天風和日麗是個校外教學的好日子,一大早學生們整裝待發,校長叮嚀學生要注意安全、要遵守規矩、 希望大家都能快樂出門 平安回家,出發嘍!行萬里路 讀萬卷書,校外教學是由教師帶領學生走出校園,利用山林海洋、博物館、自然生態、社會資源等進行的有規劃、有目標之體驗學習活動。其目的在於將課本知識與真實生活結合,透過五感體驗(觀察、探索、動手做)培養學生主動學習、解決問題及團隊合作的能力。 ...