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學校防疫資訊
2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場!臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業,在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集,串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關,兩站合計參與人數超過1,600人,親子與師生共學共玩,現場氣氛熱烈。 教育局說明,自2016年起,國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育,透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地,讓科學走出教室、融入生活,成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅,行經1 ...

臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養,臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根,今(21)日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破:三千米的泳氣》,透過真實故事的啟發,引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性,讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出,盧秀燕市長一向重視教育的全人發展,教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策,期望學生不僅習得知識,更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破:三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程,象徵著每一 ...

「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動,今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開,吸引105校,超過750名學童共襄盛舉,參與學生數及校數創下歷年來新高,活動不僅展現本市推動英語學習的成果,也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育,本市目前引進外師人數達260人,達成「校校有外師」目標;教育局亦持續推動多元英語學習計畫,如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動,讓英語教學更貼近校園與生活,孩子們在生活中自然開口說英語,快樂學、自在用。 蔣局長說,教育局長期推動英語多元學習,每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...

從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境,(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動,規劃6站具教育意涵的解謎關卡,引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務,進一步主動思考毒品問題與防制策略,培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示,特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導,本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位,獲得家長及孩子熱烈迴響,期許透過親子共同參與活動,以寓教於樂的方式,讓親子透過互動遊戲與探索體驗,學習毒品危害及拒絕方法,讓反毒教育由家庭出發,深耕社區及校園。 教育局表示,市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...

中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗,也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司,共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫,今(17)日於清水區大楊國小舉行啟動記者會,教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式,並代表市府表達誠摯感謝,肯定企業以實際行動投入教育公益,照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費,並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中,共同打造AI智慧圖書館,展現「科技結合教育」的新典範。 ...

中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今(16)日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」,教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員,盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動,蓬勃校園運動風氣,提升運動技能與體適能,以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示,盧市長上任以來,積極倡導「全民運動」理念,重視學生的體適能與運動習慣養成,市府團隊除持續優化學校運動設施外,也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理,讓學生在運動中培養自信與毅力,推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...

中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今(15)日啟用,市長盧秀燕親自出席揭牌,為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱,這裡將是學童的優質體育場域,也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間,有效活絡在地社區發展。 盧市長表示,北屯區近年來人口快速成長,然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所,里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動,常需借用學校教室,不僅不便,也影響教學。 盧市長進一步指出,為解決此困境,市府積極推動興建計畫,將學校體育館與市民活動中心結合,全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館,今天完工啟用,除 ...

臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰,臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育,配合教育部全民資訊素養自我評量活動,盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動,活動9月8日開跑,依據教育部活動網站114年10月7日統計,本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止,邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號(OpenID)登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答,內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...

寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標,深化校園能源教育,臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」,將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行;本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與,透過活潑創新的闖關模式,將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示,師生共學並建置可複製的闖關模組,核心目標不僅是舉辦單次的活動,更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任;希望將成功的教學經驗與教案系統化,以利未來推廣至更多校園,提升推動能源教 ...

企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育,今(14)日於公司展示廳舉行捐贈儀式,捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校,每校10萬元,共計200萬,協助學校推動STEAM教育發展課程,副市長鄭照新到場表達誠摯感謝,感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕非常重視科技教育,教育局近年積極推動STEAM跨領域教學,鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境,讓孩子能從做中學、從學中創,啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充,市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局推動STEAM教育,目前大墩國中、豐原區 ...

114.10.04舞動東山 FUN閃亮
參加東山里中秋節晚會表演…… ...

桐林地球守衛隊 淨零生活遊戲趣
財團法人電路板環境公益基金會的林佩佩老師,為中年級的孩子們帶來了一場充滿意義的課程《地球守衛隊 淨零生活遊戲趣》。 佩佩老師以淺顯易懂的內容與貼近生活的例子,帶領孩子們認識「溫室氣體」與「氣候變遷」的關聯,並透過趣味十足的問答互動,讓大家思考溫室效應對地球所帶來的影響與挑戰。 當課程進一步談到「淨零碳排」時,孩子們也第一次了解到聯合國對「淨零」的定義「盡力將溫室氣體排放量降至零,並讓大氣、海洋與森林重新吸收剩餘的排放量。」 孩子們在遊戲中學習,在笑聲中思考,為2050年達成淨零目標,從小開始行動,為地球盡一份心力! 在桐林這片充滿自然的土地上,桐林國小持續以「行動中的永續教育」為核心, ...

【藍染課程完結篇】藍染抱枕・一針一線縫出專屬的藍色記憶
藍染課程進入最後一堂,孩子們迎來最期待的時刻──將親手染出的藍染布,化身為專屬的抱枕! 課堂上,孩子們學習「彈棉花」、「塞棉花」,再到手持針線縫製抱枕,從平針縫到藏針縫,每一步都充滿細膩與專注。特別動人的一幕,是高年級的孩子主動伸出援手,指導中年級的同學一起完成作品,教室裡洋溢著合作與互助的溫暖氣氛。 在手作之外,課程還安排了「藍染知識有獎徵答」。當老師提問:「藍染的藍是藍草,那白色呢?」孩子們異口同聲地回答:「是黃豆粉加石灰粉的型湖染!」從笑聲與搶答聲中,可以看見他們對藍染文化的真切理解。孩子們也學會分辨「藍草家族」的四位成員:木藍、菘藍、蓼藍與馬藍,為傳統技藝增添更多知 ...

BOOK思議星球—知識的航行新起點
在全校師生與社區家長的熱切期待中,我們學校的圖書館—「BOOK思議星球」終於於完成整備正式開放。這座兼具現代感與教育意義的空間,不僅是一座建築,更是一顆閃耀在校園中的星球,象徵著智慧與夢想的啟航,自去年開幕以來,是全校師生與社區民眾極為期待的去處。 走進「BOOK思議星球」,映入眼簾的是寬敞明亮的空間與設計巧思。書架上整齊排列的書籍,宛如一顆顆等待探索的星辰,閃爍著無窮知識的光芒。圖書館內設有舒適的閱讀角落,適合安靜沉思;也有專為討論與合作設置的學習區域,讓同學們能自由交流、分享心得。此外,多媒體資源區的設計更貼近現代需求,提供了數位化的學習工具,使閱讀不再局限於紙本,而是延 ...

英文寫作不卡關,大里高中「學測英文得分講座」熱烈登場
繼「國文寫作攻略講座」後,再度推出高三學測衝刺系列課程第二彈「英文得分講座」。 此次特別邀請台灣大學外文系奚永慧教授蒞校開講,以豐富的教學經驗和考試實戰分析,為高三學生傳授英文寫作、翻譯與手寫題的得分心法。 奚教授從實例出發,說明學測英文寫作常見的盲點與關鍵技巧,提醒同學們要從「語意流暢」與「思路組織」著手,而非僅背句型。 講座中,學生踴躍提問,尤其對「語塊(lexical chunks)」的概念興趣濃厚。一位同學好奇詢問:「什麼是語塊?要怎麼用它讓作文更自然?」 奚教授耐心解釋:「語塊就是英文裡常一起出現的詞組或表達,例如 take it for granted、in the lon ...

大仁小小工程師,從卡住的球到成功的軌道
在大仁附幼的學習區探索時間,巧巧班積木區的孩子挑戰蓋起了一座「軌道溜滑梯」。當大家滿懷期待地把小球放上去時,球咚咚滾了幾步就卡在半路,停住不動了。 有的孩子皺眉,有的孩子盯著軌道沒有說話,空氣中飄著一點點失落。老師沒有急著解答,指出可能的問題或是修正方法,而是邀請孩子們把這個困惑帶到團討時間,請全班一起來想想辦法。 於是,一場專業感十足的「小小工程師腦力會議」開啟了— 有孩子語氣篤定地指出問題:「因為斜斜的軌道凸出來,擋住球要滾的路了啦!」 接著有另一位孩子提出可能的解決方法:「軌道要從大樓的中間放,這樣就不會凸出來了。」 也有孩子補充:「大樓要越蓋越矮,這樣球才能滾下來!」 ...

【一筆一畫築夢想 澤陽學童奪繪畫賽第二名】
在陽光灑落的早晨,全校師生齊聚於朝會中,見證了一段感人又值得驕傲的時刻-本校六年級學生榮獲「藝築夢想繪畫比賽」國小高年級組第2名,校長親自頒獎,並勉勵她繼續追夢,不懼未來。 這場比賽匯聚各地無數懷抱夢想的小畫家,而她用畫筆描繪的不只是色彩與線條,更是對世界的想像與內心的溫度。她的作品感動了評審,也感動了所有支持她的老師與同學。 頒獎時,校長以溫暖的話語表達對她努力的肯定:「你不只是畫得好,更讓我們看到你對夢想的堅持與勇氣。」全場響起如雷掌聲,不只是為了她的得獎,更是為了她一步步踏實走來的努力。 這份榮耀背後,是無數日夜的練習,是課餘時間的堅持與父母師長的默默支持。 ...

忠孝國小130週年校慶 校友會邀請校友回校共憶往事
在時光的長河中,一所學校見證了無數學子的成長與蛻變。位於台中市西區的忠孝國小,今年迎來創校130週年,為此,校友會特別籌辦一系列慶祝活動,誠摯邀請遍佈海內外的校友們「回娘家」,一同為母校的榮耀歲月喝采。 忠孝國小創校於西元1896年,是台中地區歷史最悠久的學府。多年來,無數優秀學子在此啟蒙,帶著母校的精神走向各行各業,發光發熱。130週年不僅是一個重要的里程碑,更是校友情誼最真摯的見證。 校友會表示,本次校慶以「薪傳百卅」為主題,將舉辦運動會、園遊會及慶祝茶會其間並提供懷舊校園導覽、校史展覽及各項表演活動,讓返校的校友們重溫兒時回憶,也為在校學弟妹帶來激勵人心的榜樣。 「這是 ...

熱血沸騰!西屯女排征戰永信盃 打出團結與榮耀
在鐵砧山的見證下,西屯國小女子排球隊於114年第52屆「永信杯」全國排球錦標賽中熱血出擊,與來自全國各地的頂尖隊伍一同切磋球技、以球會友。雖然比賽結果不一定能寫下第一,但每一次發球、每一記扣殺,都是女孩們團隊合作與堅持信念的最佳證明。 本屆「永信杯」為全國知名排球賽事之一,吸引來自各地實力堅強的球隊參與,競爭激烈。西屯女排小將們在王祥俊主任與石艾倫老師的細心指導下,秉持著「團結一心、全力以赴」的精神,於賽場上展現出平日訓練的成果與成熟的比賽態度,不論攻防節奏、默契配合或臨場反應,都令人驚豔。 比賽期間,場邊不乏彼此加油打氣的聲音,隊員們互相鼓勵、從失分中快速調整,展現出高度的韌性與 ...

太平國小校園安全的守護神──廖仲卿先生
在臺中市北區太平國小的大門口,經常看見一位身著警衛制服,眼神中帶著一份嚴謹,又蘊藏著親切與溫度的人。他,就是全校師生口中的「校園百科全書」,太平國小校園安全的守護神——廖仲卿先生。 對廖仲卿先生而言,警衛室不只是工作的崗位,更是守護孩子與家長信任的第一道門。每天,他細心留意著校門內外的一切動態,不僅是安全的守門人,更是連結校園與外界的溫暖橋樑。無論日常運作,或突發事件,他總能在第一時間掌握情況,給出最及時的協助。 他熟知每一位孩子的名字,甚至連誰參加了哪個社團、幾點結束活動,都記得一清二楚。家長臨時前來詢問時,他總能準確回應,讓人感受到他的細心與貼心。尤其在傍晚課後照顧班與學習扶助 ...
