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學校防疫資訊
中華隊勇奪季軍!臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行,中華代表隊由臺中市取得代表權,凝聚全國青棒能量,在歷經十天激戰後,勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰,中華隊展現堅強實力與穩健心態,最終摘下銅牌,為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出,本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍,集結全臺青棒好手,並透過集訓及藍白對抗賽的磨練,使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段,中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國,最終以B組第二名成績晉級超級循環賽;在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵,展現出關鍵時刻的防守與投打配合,最終挺進季軍戰。 ...

114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行,臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員,(13)、(14)兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽,來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票;教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手,為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示,今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名,學生組達2,554人、教師組計704人,競爭激烈,顯見臺中市語文教育之深厚底蘊;感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培,讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...

臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今(12)日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議,由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員,感謝團員們長年致力於閱讀教育,並期勉他們持續發揮影響力,引領學校推動深度閱讀,厚植學生閱讀素養,為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展,臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市,並積極推動學校設置「圖書教師」, 114學年度教育部共補助46校(含國小28校、國中18校),市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),總計達177校設置圖書教師,補助數量為 ...

中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量,臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮,由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書,並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育,也期許在輔導團的帶領與推動下,從各級學校到社區全面推動家庭教育,為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑,協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素,快速改變當代家庭結構與家庭氛圍,教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外,更要具備敏銳地觀察與洞悉能力,覺察、了解學生的家庭情況與需求,並適時導入相關資源與協助,與家長合 ...

中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘,臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」,號召本市103家在地優質業者共襄盛舉,提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠,活動自9月12日起至10月31日止,凡本市各級學校教職員工,憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼,即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示,本次優惠活動業者數量創下歷年新高,合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業,充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神,藉由整合在地資源,期望讓教師們在繁忙教務之餘,也能享有生活上的小確幸,並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出,優惠項目精彩豐富 ...

市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定,打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小,市府全額補助興建工程達10億餘元,今(10)日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮,市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人,共同見證本市教育新頁。 盧市長表示,今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校,其中松強國小位於北屯區14期重劃區,周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設,北屯區近年公共設施逐步完善,吸引年輕人口移入,帶來就學需求;松強國小的設立,不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力,也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出,松強國小一期校舍2億8,000萬元,圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...

打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班,居六都之冠,為加強補習班注重公共安全,臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習,分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場,期使補教業者落實各項安全措施,提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出,補習機構是學校外的重要學習場所,必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規,市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全,希望補習班能夠持續遵守相關規定,配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示,本市補習班數量是六都之冠,公共安全暨班務管理講 ...

特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽,114年度臺中市共3名教師獲獎,包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容;臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意,並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源,使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出,臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業,開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事,投入生涯規劃教材編撰與教學,秉持「體適、心適、生涯適」理念,透過身體參與、情緒支持與未來探索,打造多元共融的學習環境,陪伴每位學生被看見、被理解,並勇敢走向社會,實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...

臺中市親職教育論壇「預約數位.友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作,舉辦2025親職教育論壇「預約數位.友善家庭」,今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場,現場吸引將近500位家長參與,活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,無論是學校教育或是家庭教育,都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面;隨著AI時代的來臨,家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇,AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式,希望透過這次論壇,聚焦於家庭與教育的互動,探討AI時代下家庭教育的 ...

原教列車到北小 原民文化初體驗
為了推廣原住民族文化,臺中市原教中心推動【原駛耀中】計畫,透過體驗活動推展原民族教育。以本市五大原住民族群(泰雅族、阿美族、排灣族、布農族、賽德克族) 為主,從各族群食衣住行相關文化的說明與體驗,認識原住民族。 北勢國小因長期落實各族語的課程實施,藉此機會申請了排灣族「鼻笛的秘密 用笛聲說故事」活動,講師剛好是任教本校的謝正男老師。謝正男老師來自屏東縣獅子鄉內文部落,目前為臺中市排灣族語老師,也是原民電視台專訪講師,還曾拿過原民歌唱大賽冠軍! 活動一開始先由專職族語老師團隊介紹各原住民族文化,對小朋友做機智問答,再由正男老師介紹排灣族獨特的鼻笛樂器。正男老師解釋排灣竹笛有兩大類,分別是鼻笛 ...

一步一棒棒,快樂大仁行
一步一棒棒,快樂大仁行~大仁國小小一新生始業式暨親職教育講座 八月三十日早晨,大仁國小在繽紛的棒棒糖氣球拱門下,熱情迎接新學期的開始。校園洋溢著喜悅氛圍,「一步一棒棒,快樂大仁行」不僅是活動主題,更是一份教育信念:一步一腳印,親師合作共成長。新鮮人與家長在滿滿的祝福中啟程,象徵教育是一場代代傳承、親師共伴的旅程。 流程設計處處是教育 活動從穿堂簽到、六大特色課程亮點介紹,到「三好品德森林走廊」合影及「星願基地」的休憩打卡,每個環節都寓含教育理念。就像一顆顆棒棒糖般甜蜜,提醒著:孩子的學習需要滋養,也需要家校合作的支持,才能讓成長之路繽紛而堅實。 親和力與專業兼具的導師團 ...

【大勇國小植物園】雨後草地冒出一堆蘑菇,小心有毒!
最近颱風接連而來,雨水特別充沛,全台各地的草地都陸續冒出許多野生蘑菇。臺中西區大勇國小的校園裡,也在校門口草地和操場旁的野草區,發現不少菇蹤。 每天早晨來校園運動的民眾表示,他們偶爾會看到白白大朵的蘑菇,因為知道有毒,就會立刻用腳踢開或踩爛。這些野生蘑菇通常還沒有長出牢固的根,浮在土表上,所以很容易就被踢散。 雖然現在小朋友都知道不能亂撿東西吃,但還是可能因為好奇去摸。很多人不知道,野生蘑菇和菌絲的毒素,其實就藏在細小的孢子裡。如果手上沾到,再去吃午餐或晚餐,就有可能把毒素帶進肚子裡,輕則拉肚子,嚴重的話甚至會中毒。 平時校園裡不常見菇類,但只要連日下雨,草地上就會突然冒出一 ...

中華小龍舞動九九體育日 健康操與雙語活力滿滿
今天是一年一度的「九九體育日」,中華國小今年以「健康操 × 雙語教學」為主軸,讓活動不僅充滿運動的活力,也融入語言學習的巧思。上午 10 點 10 分的大下課,全校師生化身為「中華小龍」,齊聚中庭與走廊舞動身影,在音樂與口令中展現朝氣蓬勃的精神。 活動由學生代表以中英文雙語口令帶領,隨著節奏做出整齊又充滿律動的動作。從伸展、跳躍到舞步,每個環節都充滿活力。學生們在舞蹈過程中不僅鍛鍊體能,更在耳濡目染中自然學習英語,展現了「動得開心、學得有趣」的雙重成效。 老師與學生們一同參與,走廊上的整齊隊伍、中庭中活潑的舞蹈,共同構成一幅生動的校園畫面。學生們笑聲洋溢、互相加油擊掌, ...

聽校長說故事囉~《首席大提琴師》
永年校長先科普交響樂團的組成、位置安排和首席,接著播放小、中、大、低音提琴的樂聲,讓孩子有先備知識進入〈首席大提琴手〉的情節。 〈首席大提琴手〉主角斑馬先生人紅脾氣大、要求多,獨自漫步在月光草原中,巧遇乞丐婆婆、白狗、「月光草原小樂團」後,收起市儈、脾氣,喚回心中良善、純真的自己;〈何豚先生的小提琴〉主角何豚先生用珍貴的樂樹,做出一把獨一無二的小提琴。五線譜先生、首富、伊凡王子、大盜賊西洋芹都得不到這把琴,最後由一位拉出感動人心的男孩獲得,把記憶深處、媽媽哼的歌的溫馨樂聲帶給大家。 故事中蘊含的人生哲理刻畫人心,讓孩子跟隨如詩如樂的幻想,翱翔在美麗、良善的世界中。 ...

愛與您「童」在 強化教師兒少權益與保護意識
為深化教職員對兒童人權的理解,后里國中輔導室於8月29日校務會議後,特別舉辦「愛與您『童』在」研習,由校長賴勝豐親自主講。課程內容涵蓋《兒童人權公約》的核心精神、校園中常見的兒少議題案例,以及如何鼓勵學生勇於求助、建立校園保護因子,期望透過研習讓師生共同營造更安全、友善的學習環境。 賴勝豐校長指出,《兒童人權公約》(CRC)於1989年通過,旨在保障所有未滿18歲兒童的基本人權。我國於103年正式施行《兒童權利公約施行法》,將兒童視為權利主體,強調四大原則:禁止歧視、兒童最佳利益、生存與發展權,以及表意權。他提醒教師們,學生在校園內不僅需要知識教育,更應獲得尊重與保障。 研習中,賴 ...

開學長智慧 聰明有禮貌 北屯國小午餐我最愛-1
「今天午餐廚房『開學食 祝福餐』供應的餐點有 妙『蒜』神雞、『蘋』安健康果…」北屯國小午餐透過營養師、午餐秘書用心規劃,『開學食 祝福餐』隆重登場!我們一起跟著北屯寶貝來享用餐點吧! ...

電梯工程即將開工 無障礙校園邁向新里程
為營造更加友善的學習環境,學校即將展開電梯工程建置。此項工程主要位於多元資源學習中心(電腦教室)施作,未來完工後,不僅能提供行動不便師生上下樓的便利,也能改善搬運器材與設備的效率。 無障礙設施的推動象徵教育平權與關懷的實踐,電梯工程的開工代表校園環境再度升級,邁向更安全、更貼心的學習場域。期盼新設施完工後,能讓每一位師生都感受到校園的用心與溫暖。 本次工程能順利完成發包,特別感謝家長會長、教育局及市府相關單位的現場會勘與建議,讓工程能順利邁出關鍵的一步,為校園環境再添新頁。 ...

精彩的期末時光
期末考雖然結束了,但不代表學習也結束。北勢國小特別在期末考完後安排了一系列的精采活動! 首先是越南語老師及越南語課的孩子們用心準備了豐盛的越南佳餚,除了讓孩子體驗傳統越南美食,也慰勞平日辛苦於教學活動的老師與學生。 健康中心為了感謝平日辛苦執勤的健康小天使,也在今日擺滿滿桌令人眼花嘹亮的小禮物,鼓勵各年級的小小志工們。 美麗的圖書館阿姨們,平時戮力推廣閱讀活動,今天也特別爆了香噴噴的玉米花請闖關活動成功的VIP學生隊伍們,讓大家不僅心靈充實,肚皮也飽滿。 後操場上上演的則是四年級的樂樂棒球賽,只見大家摩拳擦掌上場較勁,儘管天很冷,風很大,場上的班級依舊熱情不減、活力十足!!! ...

香蕉樹救援行動 小小園丁體驗記
南屯幼兒園的庭園之中,種植了許多新栽的作物及長期培育的果樹,這些植物目前都生長得十分旺盛且充滿活力。不少果樹已經開始結出果實,吸引了師生們的目光。 在庭院的一隅,靜靜地矗立著一棵高近三公尺的香蕉樹,這是松鼠班親手栽種的果樹。 由於樹上結滿了一串串香蕉,使得枝幹顯得格外沉重,甚至讓樹身微微傾斜。 加上近期颱風頻繁,大家擔心若再遇到強風暴雨,香蕉樹可能會被折斷。 因此,師生們決定為香蕉樹加設支撐,確保它能夠安全成長並抵禦風雨。 孩子們於是找來園長,一同討論解決方法。 因為松鼠班的孩子已經是中班,園長這次不再直接指導,而是詳細說明如何思考問題,並善用校園現有資源來解決。 大家首先討論適合用來支 ...
