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臺中市政府教育局
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顯示類別: 潭子區 新興國小

校園維修特工

2019-02-11 潭子區 新興國小 陳宗利 報導, 已有 883 次點閱,有 4 人喜歡這篇報導

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學校定期維修各項軟硬體,讓孩子有個舒適.安全的學習和課餘遊憩的環境^^
透過新的維修通報系統,讓老師及學校同仁能在最短的時間通報本組哪裡需要修繕和維護,讓本組能過在第一時間請工友或是外聘的水電工師傅來做處理。孩子是我們國家為來的棟梁,好的教育來自於安全的環境,因此總務處的原則是以最大的努力給孩子最安靜舒適的環境。
本著維修特級工的精神,東西盡量發揮到極致,硬體盡量做到安全無虞,讓校園安... (詳全文)

小小魔法烘焙師!

2019-01-22 潭子區 新興國小 陳亞芸 報導, 已有 919 次點閱,有 8 人喜歡這篇報導

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在本學期綜合課當中,孩子們學習到家事並不是只有爸爸媽媽的責任,雖然我們一年級年紀小小小,但能幫忙付出的可是不少呢!綜合老師在課堂中帶著孩子摺衣服,學習如何自理自己的生活及衣物。接下來擴展學生學習經驗,鼓勵孩子動手操作,便安排了簡易的烘焙課程,由本班的愛心媽媽提供美味、自家烘焙的杯子蛋糕,搭配各色繽紛的食物裝飾,讓孩子親自動手製作充滿愛的蛋糕,一甲魔法烘焙坊便開張囉!一開始,愛心媽媽先說明示範如何操... (詳全文)

新興國際日~認識世界

2019-01-22 潭子區 新興國小 李家安 報導, 已有 974 次點閱,有 8 人喜歡這篇報導

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潭子區新興國小舉辦了兩梯次的國際日活動,分別以國際文化美食及國旗為主題,設計了跑關遊戲及搶答環節,讓小朋友在遊戲中認識各國不同的文化,也能品嘗到異國美食。
本次活動以12個國家為主,分別介紹了各國的食、衣及特色文化,攤位上也布置了各國的特殊傳統用具及知名的小零食,小朋友事前先學會了12國的打招呼方式,到各攤位打招呼並認識異國文化後,讓志工所擔任的攤主在闖關卡上蓋章,集滿後就可以兌換異國的美食,小... (詳全文)

潭陽社區推動科學志工團隊服務

2019-01-18 潭子區 新興國小 石瑛 報導, 已有 871 次點閱,有 7 人喜歡這篇報導

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潭子區新興國小參觀國立自然科學博物館活動~
臺中市潭子區新興國小為推廣科學教育,與潭陽社區推動科學志工團隊合作辦理國立自然科學博物館之科普導覽及科普導讀,期透過新媒體傳播科學知識,提升校內學生科學教育素養,增進孩子系統思考與解決問題能力。
本次活動中,親師生除了能免費參觀國立自然科學博物館外,還能藉由專人導覽解說,共同分享日常生活科技運用技能與知識。
首度參觀梯次由本校四年級... (詳全文)

期末夢幻的一天~三甲

2019-01-18 潭子區 新興國小 蔡篤松 報導, 已有 981 次點閱,有 6 人喜歡這篇報導

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今天是1/17日,也是本學期倒數第二天,早上一來學校,老師就宣布今天沒有回家功課,孩子們都非常開心。然後提醒孩子們:「今天,學校舉辦成語小學堂比賽,大家要同心協力,爭取最好的成績喔!」
成語小學堂比賽分為三個部分,第一個是四人小組組競賽,本班經過一番龍爭虎鬥,成為中年級表現最亮眼的班級;然後是班級對抗賽,孩子們都非常興奮,答對時笑容滿面、不可一世,答錯時就靦腆一笑、不敢聲張,看著... (詳全文)

簇錦花博心視野

2019-01-16 潭子區 新興國小 張玉蓮 報導, 已有 943 次點閱,有 7 人喜歡這篇報導

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感謝學校申請了免費的花博參訪行程,安排的是參訪后里馬場園區及森林園區。
后里園區的主展館是花舞館,它是由兩個圓形建築物構成一個8字迴圈,亦是數學無限符號「∞」形狀,代表大自然生生不息。最吸睛的就是由上萬朵蘭花組成如白色巨大水母的「蘭花知識雲」及由上方垂掛而下的「花之信約鐘」。各式美麗的花藝佈置可讓老師的相機拍個不停。
馬場園區原為軍用馬場,這裡綠草如茵,保存有傳統馬場的歷史建物... (詳全文)

聽見花開的聲音

2019-01-11 潭子區 新興國小 胡心品 報導, 已有 856 次點閱,有 6 人喜歡這篇報導

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12月25號這天,新興國小高年級的學童搭乘由市府補助的交通車,來到花博的后里馬場森林園區,人手一張花博卡,大家都迫不及待的想要進場一探究竟。
順利入園後,第一站先來到了「花舞館」,在蘭花廳中,學童漫步在蘭花散步道,參觀了台灣『蘭花王國』的偉大成就;整點一到,花之信約鐘優美的樂章響起,孩子們都沉醉其中;隨後在爭奇鬥艷的競賽廳,孩子們近距離的體驗到國內、外花藝大師的巨幅花藝創作。
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小朋友,大家一起來跑校園三圈

2019-01-10 潭子區 新興國小 廖志彬 報導, 已有 773 次點閱,有 7 人喜歡這篇報導

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「小朋友,大家一起來跑校園三圈瞜。」新興國小校園裡又傳來熟悉的談老師聲音,各班學生蜂湧而出,由班長帶隊下繞著學校建築沿著生態池跑校園三圈,看著學生各式各樣的表情,感受到青春的洋溢。
每天第二節下課鐘聲一響完,馬上就會出現談老師朝氣蓬勃的聲音,本人也會在穿堂集結全校的學生,帶著學生奔跑在校園內,每一個學生的速度耐力都不相同,有的孩子五分鐘左右就能跑完,有的孩子需要較多時間或是較多的鼓... (詳全文)

「舞動三棍的仙子」~107年民俗體育競賽-撥拉棒全國特優

2018-12-24 潭子區 新興國小 談蔚蓉 報導, 已有 1218 次點閱,有 7 人喜歡這篇報導

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潭子區新興國小地處潭子區聚興山邊陲,學區內弱勢學童居多,但學校不放棄每一個孩子,極力爭取各項資源補助給小朋友不同的學習經驗,力求翻轉學生能力。
輔導室除了開設七個班的補救教學補助學習能力不足的孩子外,更爭取經費開設印尼語及越南語班,使小朋友有機會接觸不同文化語言增進國際觀。學務處近年來成立多個藝文運動社團,達到一「一生一技能」目標。計有世界和平會贊助太鼓社團使小朋友在各表演場合有演出機會提昇自信... (詳全文)

前瞻計畫E世代 教學改革有期待

2018-12-14 潭子區 新興國小 王宜吟 報導, 已有 1452 次點閱,有 10 人喜歡這篇報導

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討論已久的前瞻計畫,終於在同仁們多方考慮之下決定選擇第三方案,搭配這個方案的是提供高年級教育九台的平板電腦,這聽起來十分的吸引人,「E世代用E方法學習」,讓孩子們透用平板來學習,相信孩子們一定會更加投入。
身為導師的我,很開心有這樣的資源注入班級,可是我應該怎麼運用?孩子能從中得到什麼?教學會不會變成為了使用平板而使用?這樣的問題困擾了我許久,也讓我再次反思我的教學。
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