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學校防疫資訊
2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場！臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業，在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集，串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關，兩站合計參與人數超過1,600人，親子與師生共學共玩，現場氣氛熱烈。 教育局說明，自2016年起，國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育，透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地，讓科學走出教室、融入生活，成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅，行經1 ...
臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養，臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根，今（21）日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破：三千米的泳氣》，透過真實故事的啟發，引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性，讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出，盧秀燕市長一向重視教育的全人發展，教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策，期望學生不僅習得知識，更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破：三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程，象徵著每一 ...
「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動，今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開，吸引105校，超過750名學童共襄盛舉，參與學生數及校數創下歷年來新高，活動不僅展現本市推動英語學習的成果，也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育，本市目前引進外師人數達260人，達成「校校有外師」目標；教育局亦持續推動多元英語學習計畫，如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動，讓英語教學更貼近校園與生活，孩子們在生活中自然開口說英語，快樂學、自在用。 蔣局長說，教育局長期推動英語多元學習，每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...
從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境，(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動，規劃6站具教育意涵的解謎關卡，引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務，進一步主動思考毒品問題與防制策略，培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示，特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導，本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位，獲得家長及孩子熱烈迴響，期許透過親子共同參與活動，以寓教於樂的方式，讓親子透過互動遊戲與探索體驗，學習毒品危害及拒絕方法，讓反毒教育由家庭出發，深耕社區及校園。 教育局表示，市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗，也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司，共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫，今（17）日於清水區大楊國小舉行啟動記者會，教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式，並代表市府表達誠摯感謝，肯定企業以實際行動投入教育公益，照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費，並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中，共同打造AI智慧圖書館，展現「科技結合教育」的新典範。 ...
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今（16）日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」，教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員，盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動，蓬勃校園運動風氣，提升運動技能與體適能，以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示，盧市長上任以來，積極倡導「全民運動」理念，重視學生的體適能與運動習慣養成，市府團隊除持續優化學校運動設施外，也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理，讓學生在運動中培養自信與毅力，推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...
中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今（15）日啟用，市長盧秀燕親自出席揭牌，為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱，這裡將是學童的優質體育場域，也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間，有效活絡在地社區發展。 盧市長表示，北屯區近年來人口快速成長，然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所，里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動，常需借用學校教室，不僅不便，也影響教學。 盧市長進一步指出，為解決此困境，市府積極推動興建計畫，將學校體育館與市民活動中心結合，全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館，今天完工啟用，除 ...
臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰，臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育，配合教育部全民資訊素養自我評量活動，盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動，活動9月8日開跑，依據教育部活動網站114年10月7日統計，本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止，邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號（OpenID）登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答，內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...
寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標，深化校園能源教育，臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」，將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行；本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與，透過活潑創新的闖關模式，將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示，師生共學並建置可複製的闖關模組，核心目標不僅是舉辦單次的活動，更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任；希望將成功的教學經驗與教案系統化，以利未來推廣至更多校園，提升推動能源教 ...
企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育，今（14）日於公司展示廳舉行捐贈儀式，捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校，每校10萬元，共計200萬，協助學校推動STEAM教育發展課程，副市長鄭照新到場表達誠摯感謝，感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕非常重視科技教育，教育局近年積極推動STEAM跨領域教學，鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境，讓孩子能從做中學、從學中創，啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充，市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根，教育局推動STEAM教育，目前大墩國中、豐原區 ...
幼小銜接歡樂行──畢卡索班與大獅子班來訪忠信國小
十月的校園充滿歡笑聲與活力！忠信國小在這個溫暖的秋日，迎來了兩批超級可愛的小客人──來自小鳥幼兒園的「畢卡索班」與聖雅各幼兒園的「大獅子班」。 在老師們的陪同下，小朋友們一踏進忠信國小，就受到美樺校長、主任與老師們熱情的歡迎，正式揭開幼小銜接活動的序幕。 孩子們揹上象徵成為小學生的「忠信小書包」，在佳頻主任的帶領下，認識校園環境，學習上下課鐘聲的意義，還親自體驗了與幼兒園較不同的國小廁所設施，為未來的小一生活做好準備。 接著，小朋友們走進哥哥姐姐們的教室，分別由佩君老師與明莉老師帶領，上了一堂趣味滿滿的體驗課程，感受小學生的上課氛圍。之後，他們來到環境優美的圖書館「閱讀行旅」 ...
Overseas Study Part 5：從台中到東京，東海孩子開講啦！
在明星學園的 School Day，你知道東海的孩子們在做什麼嗎？ 他們化身小小國際大使，帶著簡報、零食與笑容，走進日本教室，用英語介紹台灣、介紹台中，也分享屬於東海的故事與驕傲。 在6年1班，Sandy、Mary、Mandy、Yisin 以「台灣點心」為主題，介紹乖乖、足球巧克力等台灣零食，並與日本同學一起試吃、交流口味；Lennard、Ryan、Andy、Nicole 在602教室進行「My School」簡報，介紹東海國小的校園與吉祥物石虎，讓日本同學直呼「かわいい！」 Lillian、Authur、Jenny 帶著「台中旅遊」主題與5年1班互動，從山區到海線再到市區，用Quiz遊 ...
大里高中畢業學長姐們返校開講「不藏私」的分享會
大里高中畢業學長姐們返校開講，帶來一場「不藏私」的分享會。 楊萱宇(國立中正大學勞工關係系) 「高一才是真正的起跑點」，以遊戲破冰，她建議學弟妹們建立起自己的讀書系統；蔡昀蓁(國立成功大學職能治療系)則現身說法，英文15級分＋多益970，分享「學霸SOP」與段考攻略；前學生會長蘇聖展(國立高雄大學政治法律系)提醒：課業與人際要雙修，找到一群頻率相同的人一起學習，更能事半功倍。 除了讀書，一定要體驗的高中日常，還有社團、比賽、活動....學長姐最後加碼「後悔沒早知道的事」，提醒高一學弟妹把握當下，珍惜三年，打造充實又精彩的高中生活~動靜分明、能讀會玩、會生活！ ...
豐洲小一新鮮人，閱讀認識圖書室。
一年級學生剛入校園，對每個角落都充滿新鮮感，特別舉辦（小一新鮮人認識圖書館活動），結合班級閱讀時間讓小朋友認識圖書室位置、認識書籍擺放位置、如何借閱書籍等活動，透過互動遊戲讓小朋友更熟識環境。 ...
防災演練當實戰！東寶國小師生臨危應變展現專業力
為強化師生面對災害時的應變與自救能力，東寶國小於114年9月12日及9月19日分別舉行兩場防災演練。演練模擬地震發生後的校園應變情境，透過實際操作讓師生熟悉避難流程、傷患處理及人員清點通報程序，藉此提升全校防災意識與團隊合作能力。 本次演練除了一般性的地震避難與緊急疏散外，特別加入模擬傷患與失蹤學生的情境，以提高演練的真實性。情境設定包括：兩名學生因地震混亂而失蹤，一名學生模擬左手骨折，另一名學生則模擬右腳膝蓋擦傷合併腳踝扭傷。師生在校安人員與各緊急應變小組的引導下，依照程序展開搜救、急救與後送作業，讓參與師生更能體會真實情境下的壓力與挑戰。 演練當天，全體師生依警報聲迅速進行「趴下、掩護 ...
滴水穿石，坐擁世界
眾所皆知，英語是目前世界上使用最廣泛的語言之一，超過70個國家將英語列為官方語言。生成式AI用大數據告訴你學習英語可以培養思辨力與開放視野，在與科技相輔相成之下，英語是一條擁抱世界大門的捷徑。 岸裡國小雖然英語教師少，但每一位老師都很用心地在協助孩子發展英語力。楊朝銘校長曾說：「語言學習的不二法門就是「一直講，持續講，天天講」，所以營造沉浸式情境讓學生多接觸、多聽、多說、多讀、多寫就是幫助英語學習的最好利器。 校園的英語情境布置結合了晨間音樂的播放，以聲音和圖文的方式出現在學生的生活裡，走過穿堂偶爾會發現聽覺型的孩子口裡哼唱的正是晨間英語歌曲，而視覺型的孩子經過樓梯廊道也總會停下腳 ...
Reading Taichung Team！東海國小綠美圖市民上架行動
10月19日（五）上午，東海國小的師生一同參與了一場極具意義的閱讀饗宴。身為「閱讀台中隊」的一員，東海國小30位愛閱家庭學生與家長共同參與臺中市「閱讀總圖 市民上架」活動。大家以最熱情的行動，親手將一本本書籍接力上架，為即將啟用的「綠美圖」總館注入滿滿的閱讀能量！ 活動現場氣氛熱烈而溫馨，盧秀燕市長特別牽著東海國小的袁煜婷小朋友與林正諺小朋友，一同將第一本書本送上架，象徵市民與學子攜手開啟臺中閱讀新時代。市長也親切地與東海國小師生合影，讚許孩子們展現出的團隊精神與閱讀熱情，並表示這是「用雙手傳遞知識、用行動寫下歷史」的感動時刻。 值得一提的是，東海國小長年致力於閱讀推動，融合藝術、美感、雙 ...
最美風景：清晨協奏曲 譜出校園溫暖序章
【塗城報導】週一清晨七點，當城市仍在甦醒，塗城國小的校園已是一幅溫暖而動人的風景。從校門口用心守護學童安全的導護志工、師長與警衛，到教室裡專注備課的讀經志工，每一個身影都展現著無私的奉獻精神。 操場上，運動團隊的認真練習為寧靜的校園注入活力；走廊間，孩子們駐足觀看宣導影片，展現了良好的學習氛圍。這些日常的畫面，由一群默默付出的人們共同構成，包含溫暖關懷學生的志工隊長與副隊長，他們的身影交織成一首和諧的校園協奏曲。 這份由奉獻、學習與活力組成的「塗城最美的風景」，是對教育熱忱的最佳詮釋，並特別感謝所有志工團隊，因為他們的付出，讓每個上學日的開端都充滿了安心與溫暖。 ...
教師節活動三部曲 忠信國小師生同慶
一年一度的教師節，輔導室安排了一系列的活動。 首部曲：感恩話大聲說 這張感恩學習單，讓孩子將對老師祝福的話語寫下，並畫上插圖，一張張滿滿的心意如雪花般紛紛交至輔導室，大家都非常踴躍，最後輔導室遴選低中高優秀的作品，並由中高年級小朋友們代表，感恩話於9/22(一)中午午餐時間播放，相信老師們都有收到這份心意。 二部曲：發掘才華任務單 小朋友們要去發掘老師的才華，以中高年級為例，在學習單中有16格才能或技能，小朋友們要去找老師簽名，比如會做料理、甜點的老師、會講英語、台語的老師、溫柔的老師、會研究大自然的老師…等，簽完要祝福老師教師節快樂。沒想到獲得很大的迴響，小朋友們都很積極去完 ...
紅豆小梯田 幸福來發芽
在南屯幼兒園的食農課程裡，有一項相當特別的學習模式—「班群課程」。這是由同年齡的班級共同組成班群，一起種植同樣的作物。孩子們透過共同耕作、照顧與交流互動，不僅體驗了農作的樂趣，也學習到合作與分享的精神。與一般班級內的食農課程不同，班群活動是全體統一進行的，孩子們能更深入了解作物的生長習性，同時透過合作的力量，讓耕作面積與收穫量達到最大化，感受集體耕作的成就感與喜悅。這次要進行種植的是小班群，而他們要種的作物，正是當季適合栽種的—紅豆。 這次開墾的新田地也相當特別，使用的是存放了兩年多的落葉堆肥作為基土，因此土壤肥沃、養分充足，為紅豆的成長奠定了紮實的基礎。同時，各班在活動前幾 ...
