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學校防疫資訊
中華隊勇奪季軍!臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行,中華代表隊由臺中市取得代表權,凝聚全國青棒能量,在歷經十天激戰後,勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰,中華隊展現堅強實力與穩健心態,最終摘下銅牌,為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出,本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍,集結全臺青棒好手,並透過集訓及藍白對抗賽的磨練,使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段,中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國,最終以B組第二名成績晉級超級循環賽;在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵,展現出關鍵時刻的防守與投打配合,最終挺進季軍戰。 ...

114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行,臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員,(13)、(14)兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽,來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票;教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手,為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示,今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名,學生組達2,554人、教師組計704人,競爭激烈,顯見臺中市語文教育之深厚底蘊;感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培,讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...

臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今(12)日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議,由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員,感謝團員們長年致力於閱讀教育,並期勉他們持續發揮影響力,引領學校推動深度閱讀,厚植學生閱讀素養,為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展,臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市,並積極推動學校設置「圖書教師」, 114學年度教育部共補助46校(含國小28校、國中18校),市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),總計達177校設置圖書教師,補助數量為 ...

中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量,臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮,由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書,並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育,也期許在輔導團的帶領與推動下,從各級學校到社區全面推動家庭教育,為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑,協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素,快速改變當代家庭結構與家庭氛圍,教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外,更要具備敏銳地觀察與洞悉能力,覺察、了解學生的家庭情況與需求,並適時導入相關資源與協助,與家長合 ...

中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘,臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」,號召本市103家在地優質業者共襄盛舉,提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠,活動自9月12日起至10月31日止,凡本市各級學校教職員工,憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼,即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示,本次優惠活動業者數量創下歷年新高,合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業,充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神,藉由整合在地資源,期望讓教師們在繁忙教務之餘,也能享有生活上的小確幸,並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出,優惠項目精彩豐富 ...

市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定,打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小,市府全額補助興建工程達10億餘元,今(10)日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮,市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人,共同見證本市教育新頁。 盧市長表示,今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校,其中松強國小位於北屯區14期重劃區,周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設,北屯區近年公共設施逐步完善,吸引年輕人口移入,帶來就學需求;松強國小的設立,不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力,也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出,松強國小一期校舍2億8,000萬元,圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...

打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班,居六都之冠,為加強補習班注重公共安全,臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習,分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場,期使補教業者落實各項安全措施,提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出,補習機構是學校外的重要學習場所,必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規,市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全,希望補習班能夠持續遵守相關規定,配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示,本市補習班數量是六都之冠,公共安全暨班務管理講 ...

特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽,114年度臺中市共3名教師獲獎,包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容;臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意,並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源,使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出,臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業,開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事,投入生涯規劃教材編撰與教學,秉持「體適、心適、生涯適」理念,透過身體參與、情緒支持與未來探索,打造多元共融的學習環境,陪伴每位學生被看見、被理解,並勇敢走向社會,實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...

臺中市親職教育論壇「預約數位.友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作,舉辦2025親職教育論壇「預約數位.友善家庭」,今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場,現場吸引將近500位家長參與,活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,無論是學校教育或是家庭教育,都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面;隨著AI時代的來臨,家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇,AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式,希望透過這次論壇,聚焦於家庭與教育的互動,探討AI時代下家庭教育的 ...

一年級學加法
常常聽老師、爸爸、媽媽說:現在的孩子接觸3C的時間長,讀書很難專心!但是,今天早上經過一年級教室,卻發現孩子學習興致高,互動熱絡! 原來,志工媽媽帶來一副撲克牌,以遊戲的方式來激發學習動機,只見她隨意抽取兩張撲克牌,要孩子把兩張的數字相加,一群小朋友馬上舉手,搶著回答,答對者即給予獎勵品。 我還聽過老師用數「小饅頭」餅乾的方法,從「實體數數」操作中漸漸內化,答對的獎勵就是可以吃掉眼前的「小饅頭」。經過一段時間的練習,就能從「具體數數」轉化成「抽象」的「心像」,不必再數指頭了。 謝謝晨光志工媽媽的用心與協助。 ...

和平國小舉辦小一新生家長座談會 邀請專家分享自律教養秘訣
臺中市南區和平國小為迎接114學年度小一新生入學,特別於校內舉辦新生家長座談會,邀請青馬基金會小太陽講師團隊的張梅緗老師蒞校,以「啟發孩子自動與自律的教養秘訣」為主題,與家長們分享實用經驗與教育觀念,獲得熱烈迴響。 張老師在講座中,透過案例與互動,引導家長思考如何營造支持性的學習環境,並強調「陪伴中給予孩子適度的自主空間」的重要性。她指出,唯有培養孩子的內在動機,才能讓孩子真正主動學習、快樂成長。 一位新生家長表示,張老師的分享讓他收穫良多,「不僅釐清了教養上的盲點,也學到如何更有技巧地引導孩子,真的非常感謝學校安排這麼實用的講座。」 和平國小校長黃志龍表示,希望透過座談會協 ...

忠孝迎新外師 Grace,雙語教育再升級!
今天全校教師工作會報,忠孝國小熱情迎接外師 Grace 加入我們的大家庭!Grace 畢業於美國康乃爾大學,將在本學年度與師生共同開展一系列有趣又精彩的雙語活動課程,為校園注入更多英語元素與國際氛圍。 忠孝國小每年申請外師駐校,去年外師是Hui-ling,今年是Grace,讓孩子能夠近距離與外師互動,直接在課堂中學習活用英語。這也是學校長年推動雙語教育的具體展現,充分展現忠孝國小用心打造優質語言學習環境的努力與成果。 在相見歡的場合中,校長特別準備了一盆象徵生命力的小植栽—「墨西哥幸運樹」,贈送給Grace。希望她雖然遠離家鄉,也能在台灣感受到滿滿的溫暖與熱情。校長更以英文親切地向Grac ...

生命教育
《BIG》點亮我的心 期末考完後,學校特別安排時間讓學童欣賞由魏德聖執導的電影—《BIG》。《BIG》是部以抗癌兒童為主題的電影,描述6個來自不同背景的小孩,一同住進816兒童癌症病房,組成一個愛多到滿出來的《BIG》大家庭🏠,共同面對病魔,彼此支持,成為了彼此的勇士。電影中的每個孩子都是老師,教會了我們的孩子如何愛、如何為生命而奮鬥,傳遞了生命的意義。 在這值得感恩的時節感謝弘民輔導會長捐贈《BIG》公播版,如此鼓舞人心的純粹力量,真是彌足珍貴的歲末禮物!雖然片長2小38分,但我們的孩子依然很有耐心地欣賞完,感動之餘,北小孩子的定性與耐心也值得肯定呢! ...

桐林小記者社團-探索校園的生態之美
認識校園裡的植物與昆蟲,是小記者們的重要使命。今天是小記者社團的第一堂課,校長親自帶領孩子們走訪校園一隅,一同尋找「華他卡藤」與「淡紋青斑蝶」的身影。 透過平板的輔助,孩子們將這份校園生態的美麗角落完整記錄下來;同時,他們也親手觸摸並近距離觀察華他卡藤的植株,以及淡紋青斑蝶的幼蟲與蛹,真切感受生命的奇妙與奧秘。 透過觀察與記錄,小記者們將把校園的生態之美記錄下來,期望小記者們在不遠的將來能讓更多人看見屬於桐林的生態故事。 ...

【大勇國小植物園】水黃皮樹下的小遊戲
在大勇國小的水黃皮樹下,有一群孩子正在專心尋寶。「在哪裡?在哪裡?」他們找的不是玩具,而是樹上掉落下來、長得像四季豆的水黃皮果莢。這些果莢因為已經木質化,摸起來比真的四季豆硬多了,孩子們得使勁才能剝開,也因此覺得特別好玩。 水黃皮果莢長什麼樣子呢?它的外表是扁平,木質,略呈刀狀。 他們說,這個遊戲就像幫媽媽剝四季豆一樣,當果莢被剝開,裡面的種子「蹦」出來時,就特別有成就感。他們會把剝出來的種子堆成一座座小山,享受這個有趣的過程。這種「剝果莢」的遊戲,對他們來說,就像大人喜歡捏破氣泡紙上的氣泡一樣,充滿療癒和樂趣。 不過,老師也特別提醒他們,剝完果莢後一定要洗手,而且種子不 ...

語文競賽 成績斐然
國光國小劉心喬小朋友在114年臺中市語文競賽複賽中,榮獲國小組國語朗讀「特優」佳績,表現相當傑出!此次比賽競爭激烈,能脫穎而出展現了心喬紮實的朗讀功力與努力的成果。 感謝陳郁香老師、呂祝緩老師耐心指導,以及家長的全力支持與陪伴,使孩子能自信站上舞台,獲得亮眼成績! 同時,本校林菊珍老師也在社會組寫字比賽中表現優異,榮獲「甲等」佳績,充分展現專業素養與深厚書法底蘊。兩項佳績不僅為校爭光,也激勵全體師生在語文學習上持續精進。 ...

巨震求生強韌整備,大火自保鎮定自持
臺中市復興國小配合「國家防災日」,於校園內舉辦防震、防火演練活動,透過實際操作與模擬情境,加強學生的防災意識與臨場應變能力。 在防震演練中,隨著地震預警聲響起,學生依循「趴下、掩護、穩住」的原則進行自我保護。地震暫歇後,全體學生戴上防災頭套,並在教師引導下,有序完成校園疏散。 防火演練部分則模擬火場逃生情境,學生學習在濃煙環境中,以低姿勢掩鼻、沿牆前進,迅速撤離至安全出口。隨後,學生親自操作滅火器,實踐「拉、瞄、壓、掃」的正確滅火步驟。 透過此次演練不僅提升了孩子們的防災知識,也強化了臨危不亂與自我保護的能力,期盼能在關鍵時刻發揮作用,守護自身安全。 ...

【筆耕不輟 客語傳情 本校學子晉級語文競賽複賽】
本校學生參加114年全國語文競賽初賽,於寫字、臺灣客語情境式演說及臺灣客語朗讀等組別表現優異,順利晉級,再次展現本校在語文教育上的深厚實力與教學成果。 本次參賽學生在指導老師的用心指導下,經過長時間練習與準備,展現出良好的語文素養與穩健的台風。不論是寫字的筆畫運筆、結構章法,或是客語情境式演說與朗讀中自然流暢的語調與情感投入,皆獲得評審一致肯定。 校長對於師生在語文競賽中的努力與成果表達高度肯定,並特別勉勵參賽學生持續保持學習熱忱與文化自信,透過語文競賽不僅精進語言能力,更肩負起母語傳承的重要使命。校長也感謝所有指導老師的辛勤付出與專業引導,讓學生能在全國舞台上自信發光。 ...

我是小作家
恭喜沅臻同學成為國語日報小作家,作品於113年8月22日第九版刊登,內容活潑、有趣,課堂對話描述生動,最難得的是——自我反省、檢討。 -- 天降小強 數學課時,大家聚精會神的聽課。這時,突然從天花板掉下東西來。我原本以為是油漆剝落,沒想到,這東西居然會動! 「牠」剛好掉在粉筆槽,正在上課的老師看了一眼,冷靜地收回按在黑板的手,笑說:「小強從天而降耶!」這時,全班的反應不是驚聲尖叫,而是哈哈大笑。 有人說是因為有同學偷吃東西,被小強聞到了;有人說是因為許多同學在座位旁邊掛垃圾,大家熱烈討論小強出現的原因。 小強的出現證明教室的髒亂。全班檢討後,決定好好清理垃圾,保持教室整潔。 ...
