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學校防疫資訊
「2026中臺灣燈會」圓滿落幕，教育局「童趣歡樂谷」吸引親子師生受肯定
「2026中臺灣燈會」已於3月3日在臺中市中央公園圓滿落幕，賞燈人潮突破655萬人次，創下歷年燈會的總參觀人次新紀錄；臺中市政府教育局打造以「童話」為主題的「童趣歡樂谷」燈區，自展出以來吸引眾多親子家庭、學校師生前來同樂；閉幕前夕燈區夜間依舊人潮絡繹不絕，民眾穿梭在燈海步道與夢幻裝置之間，手機鏡頭不停捕捉孩子們最純真的笑容，現場氛圍溫馨熱鬧，為本屆燈會留下最美的壓軸畫面。 教育局表示，走進「童趣歡樂谷」，彷彿踏入一座會發光的童話世界：金黃燈光宛如星河鋪展，搭配林間光影與繽紛燈飾，讓親子在散步賞燈時，也能享受一段專屬於家人的夜間小旅行；許多家長推著娃娃車、牽著孩子慢慢走，沿途拍照打卡、留下合 ...
中市公共化幼兒園115學年度3月7日起招生登記 今年開放在園生兄弟姊妹及現役軍人子女優先入園
115學年度台中市公立幼兒園及非營利幼兒園招生自3月7日起開放登記報名，循例採二階段辦理，第1階段招收2至5足歲法定需要協助幼兒及5足歲幼兒，第2階段招收第1階段未錄取之需要協助幼兒及其他2至5足歲幼兒；今年特別調整在園生的兄弟姊妹皆可以優先入園的資格登記報名，也配合教育部建議將現役軍人子女納入優先資格，鼓勵符合相關資格的幼兒就讀本市公共化幼兒園。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視幼教發展，自108學年度起推動「公幼倍增」至114學年度共增加280班；112學年度起再推出「公幼再加量」，由公私立幼兒園一同積極增加2歲專班數量，減輕雙薪家長育兒負擔，到114年度為止增加267班，已提前達成2 ...
中市辦理115年度校園食農教育推動計畫說明會 強化學校實務交流與專業培力
臺中市政府教育局為持續推動校園食農教育，今(2)日在市府陽明市政大樓辦理「115年度臺中市校園食農教育推動計畫說明會議暨種子教師培訓初階研習」，邀集本市高級中等以下學校，透過政策說明、經驗分享及專業培訓，協助學校掌握推動方向，提升執行效能。 教育局表示，本次活動係依據「115-117年臺中市校園食農教育總體計畫」辦理，藉由辦理計畫說明會，說明年度補助重點及推動方向，協助學校將食農教育融入校園生活，並鼓勵各校踴躍參與相關計畫申請。 活動安排種子教師培訓初階課程，邀請清水區槺榔國小及臺中市立啟聰學校進行推動經驗分享，內容包含計畫規劃、執行歷程及經費運用等實務面向，提供其他學校具體參考作法，促進 ...
市府自籌近億元 新建清水區建國國小綜合活動中心今動土
臺中市清水區建國國民小學今（2）日舉行「綜合活動中心新建工程動土暨圓夢樓落成啟用典禮」，副市長黃國榮到場主持動土儀式，教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、家長會及全校師生齊聚一堂，共同見證建國國小校園建設再升級的重要里程碑。 黃副市長表示，教育是城市最重要的投資，市府與教育部攜手推動校園建設，支援學校因應學生人數成長與課程多元化需求。建國國小長期在歷任校長、師生、家長及社區共同努力下，深耕教學品質，此次綜合活動中心動土，正是市府與學校攜手為教育紮根的重要成果。 黃副市長指出，今天建國國小綜合活動中心新建工程啟動，總經費達新臺幣9,440萬元，全部由市府自籌經費支應，過去曾因中社遺址考古 ...
臺中好棒，育兒神隊友─臺中市社區教保資源中心
臺中市政府教育局以社區資源共享的概念，在幼兒園設置社區教保資源中心，114學年度計有南屯區南屯國小附幼、太平區車籠埔國小附幼、神岡區豐洲國小附幼、梧棲區中正國小附幼、市立東勢幼兒園及東區私立育德幼兒園等6所，提供家長就近運用，透過社區的近便性、教保服務人員的專業性及公共設備充裕的資源，辦理親子活動、親職講座及教養諮詢提供親子之間不同的互動和學習，提供家長專業的教養諮詢及就近提供多元教具及童書借閱。 教育局表示，每個社區教保資源中心因應社區所在地及在地文化特色規劃不同的親子活動，例如南屯國小社區教保資源中心曾經辦理拜訪老社區探究社區文化；太平區車籠埔國小社區教保資源中心曾經邀請雲門舞集 ...
童軍思源日紀念活動 中市表彰績優童軍服務員
臺中市政府教育局(25)日於臺中二中舉行「童軍思源日紀念活動」，此項活動為感念童軍運動奉獻的先賢及前輩們，並鼓勵新人後進，活動中也頒發木章及工作獎章，表彰臺中市服務員一年來對童軍教育的奉獻。 局長蔣偉民表示，童軍教育受各界肯定，讓青少年除了學校教育，更能多元、探索快樂學習成長；希望童軍的服務精神持續擴展，提升臺中市學生的品德教育，使童軍精神能更感染到每一位市民。 這次活動邀集臺中市各童軍團主任委員及團長約400多人，並有童軍伙伴獲頒木章；蔣局長也頒發銅鹿、銀牛等工作獎章，包括銀羊22枚、銀狼14枚、銀牛5枚、銅鹿1枚；團領導人績優獎章共獲青松獎章53枚、翠竹獎章25枚、臘梅獎章12 ...
拒絕短影音風險：別被演算法牽著走，思辨、查證、要求助
配合教育部主題「拒絕短影音風險：別被演算法牽著走，思辨、查證、要求助」，臺中市政府教育局特別展開友善校園週活動，今（25）日與師生共同關注學生防詐教育，攜手共築學校的防詐第一線。教育局長蔣偉民親臨臺中市立東勢高工，參與活動並強調學校在防詐教育中的重要性。 活動以一場活潑的舞蹈表演作為開場，熱情的舞蹈揭開活動序幕。蔣局長在活動中指出，隨著詐騙案件層出不窮，學生往往成為不法分子的目標，因此學校在防詐方面扮演著關鍵角色。他強調，學校應積極構建安全教育體系，從小培養學生的警覺意識與自我保護能力，使學生能夠識別並避免詐騙陷阱。 另外，臺中市政府進一步辦理了「公私協力優化校園識詐防護網」防制詐 ...
「台中有鈣讚」上路首日近2萬學童熱烈兌領！
臺中市政府教育局昨(23)日啟動「台中有鈣讚」計畫，全市約24萬名公立國小及公私立幼兒園幼生，學期中每週可持數位學生證或台中有鈣讚數位卡，至全台七大通路兌換鮮乳或豆漿；昨天政策上路首日全市共有1萬8,469名學（幼）童率先完成兌領，反應熱烈，教育局後續會持續協調與監督通路商的運作及熱門品項加強補貨與調度，將這項營養補給政策做得更好。 教育局表示，「台中有鈣讚」上路首日運作順利，教育局將持續進行滾動式優化讓政策做得更好；教育局與民間七大通路跨界合作，考量不同年齡層的飲用量需求，合作通路提供多達17款鮮乳與18款豆漿，均嚴格要求符合校園食品安全規範，產品多元，容量不一，讓家長 ...
中市擴大營養午餐補助追加近12億元 私立國中小及國私立高中職弱勢生全面納入
臺中市新春有喜!市長盧秀燕重視教育，施政以教育為優先，今（24）日宣布送上新年好禮，本市將於115學年度實施公立國中小營養午餐全面免費之外，再加碼將營養午餐補助對象擴大，納入私立國中小及國、私立高中職弱勢生，例假日及寒暑假也有安心午餐券補助，減輕家庭經濟壓力，讓弱勢學生獲得穩定營養支持，安心就學、專心學習。 盧市長表示，教育是城市競爭力的根本，「再窮不能窮教育」是臺中長期堅持的核心價值；為讓孩子吃得飽、學得好，市府已宣布自115學年度第1學期起，公立國中小全面實施免費營養午餐，全年所需經費約36億元，全市超過21萬名學生受惠；為進一步照顧公校體系外仍有經濟困難的學生族群，落實教育 ...
台中有鈣讚計畫上路首日 教育局長視察兌換流程 強調多元選擇、便民與食安
台中市政府自114學年度第二學期起正式推動「台中有鈣讚計畫」，於學期間每週補助本市公立國小及公私立幼兒園學（幼）生1瓶乳品，照顧學童營養健康；教育局長蔣偉民2月23日下午前往配合通路，實地視察學童兌換流程，關心政策上路首日執行情形，並與學生及家長互動，了解實際使用狀況。 蔣局長表示，依調查國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題，中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後，台中市政府為確保學童營養不中斷，自今年2月23日起啟動「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫，台中市共計約有24萬名學童受惠，學童只要於學期中到全台7大超商通路，使用台中市數位學生證及有鈣讚數位卡，每週都可免費兌換1瓶鮮乳或豆漿 ...
校園美麗的一角
假日的校園， 少了平日的喧鬧， 卻多了一份專注的安靜。 為了準備本土語競賽， 孩子選擇在假期回到學校練習， 一字一句慢慢琢磨； 勝衍主任也細心陪伴、耐心指導， 讓語言真正說進心裡。 在溪南，我們珍惜孩子願意多付出的那份心， 也全力支持他們走向不同的舞台。 透過多元競賽的參與， 累積實力、培養素養， 讓每一份努力， 都成為成長路上的養分。 #選擇溪南，成就非凡 ...
太平國小寒假不停歇--桌球校隊寒訓報導
冬日的體育館 小白球在桌面上，敲擊出清脆的節奏 這是屬於桌球校隊孩子們的寒假樂章 教練在桌邊，隨時調整著孩子每一次擺速引拍，修正每一回合攻球推擋重心 專業的提點 讓孩子在小小的方桌前 練就大大的專注與勇氣 一收一放，是力量的累積 一攻一守，是意志的磨礪 沒有繁華的鋪陳 只有不厭其煩地的提點示範 步伐移動、身體重心、切球拉球 不求華麗的綻放 只願孩子在每一次揮拍中，遇見更好的自己。 #寒假校隊寒訓 #桌球校隊 #熱血不打烊 #感謝教練 #專注當下遇見更好的自己 ...
愛的足跡，行遍台灣~~感謝曾裕圓會長、羅之妘會長賢伉儷的愛心
謝謝曾裕圓會長、羅之妘會長賢伉儷三度來東明國小，給予全校學生冬日溫暖，愛心無限~~ 【以下是曾會長FB的發文~~】 憑藉親朋好友們的滿滿愛心，採購了一車的鞋子~> 到了東明國小——台中最靠北邊的學校，全部把鞋擺開來，瞬間教室變得像鞋店一樣。 從台北調來的老師說：以往企業送鞋都是送全校同一款式，沒有看過這種讓小朋友自己挑的。（沒有像我們服務這麼好的🤣🤣🤣） 看著小朋友找到適合自己的鞋子，每個眼神都散發著光芒。有挑了許久才找到的，也有第一眼就愛上的鞋子。最後剛好在12:00之前讓全部的小朋友都得到新鞋子👍 感謝姜韻梅校長全程陪同，忙進忙出，還送我們禮物# 感謝張豐文會長請我們去日南熱 ...
小手滾元宵 滾出大大幸福 神圳非營利幼兒園體驗傳統元宵活動
為迎接元宵佳節，臺中市神圳非營利幼兒園於115年2月24日舉辦「小手滾元宵，滾出大大的幸福」元宵節體驗活動，全體師生共同參與傳統滾元宵活動，讓孩子在實作中認識節慶文化，感受團圓氛圍。 活動由園長媽咪親自講解製作流程，先將紅豆泥搓圓、放到鋪滿糯米粉的竹篩(杆葫)裡、搖動竹篩(杆葫)，讓圓圓的紅豆泥裹上糯米粉。接著不斷反覆這些動作，讓圓圓的紅豆泥一層一層的裹上糯米粉，將一顆顆元宵慢慢塑形成白白圓圓的模樣。 這個活動不但是讓孩子們體會相互間的默契、團隊合作的重要，更透過實際操作，一步步瞭解滾元宵的製作過程、食材特性與傳統技法。 隨 ...
歲末清潔展新貌 國光校園迎新春
為迎接新的一年，國光國小於寒假期間、農曆年前完成環境大掃除，為師生打造更清新、舒適的學習空間。本次清潔包含各班級教室吊扇及冷氣濾網全面清洗，提升空氣流通品質；同時加強校園平面區域巡檢與整理，確保設備運作正常。 此外，針對校園內落葉較多的區域進行清除與環境整理，使校園動線更加整潔安全；夢田區域同步進行整地與環境維護，為新學期的教學活動預作準備。 在總務處同仁的努力下，校園以嶄新面貌迎接新學期的到來，期盼全體師生在明亮整潔的環境中安心學習、快樂成長，共同開啟充滿希望的新學期。 ...
童心筆觸下的語文饗宴
為厚植學生語文基礎，並鼓勵孩子記錄生活之美，本校教務處於本週辦理一至三年級語文作業抽查活動。透過對語文練習本以及各式寫作作業的檢閱，校方不僅看見了孩子們在字裡行間的成長，更發現了許多令人驚喜的童趣與創意。 一、 從字跡看心跡：低年級的成長足跡 在本次抽查中，低年級學生的表現格外引人注目。一年級的陳同學在作文練習中，以稚嫩卻工整的字跡寫下《我最喜歡的一道菜—番茄炒蛋》。文中詳盡記錄了烹飪過程：「先把蛋放進鍋子裡，再把番茄放進鍋子裡，香噴噴的番茄炒蛋就完成了。」簡單的語句中流露出對生活的觀察力。 此外，另一位同學在《我最喜歡的水果》中，將草莓形容為「甜甜的味道」，並用心地在稿紙上方繪製了色彩 ...
寒假校園又一動人風景🌄
溪南的寒假校園很熱鬧， 除了有機器人社團、舞蹈社的孩子 以及為會考打拼的學長姐外， 還有兩組科展孩子天天報到👊 查資料、做實驗、反覆討論， 只為把作品做到最好👏 更讓我感動的是， 孩子們主動把空間整理乾淨🥳 拚研究，也顧品格✨ 這樣的自律與堅持， 就是我心中最美的風景🫶 #溪南國中三好校園👌 #選擇溪南成就非凡👍 #感謝柏宇主任鈺棠老師的指導🙏 ...
DHES × NCHU: A New Partnership 東海國小「國際創興班」研究計畫正式啟動
東海國小今2月6日上午與國立中興大學正式舉行「國際創興班」研究計畫合作簽約儀式，象徵兩校 強強聯手，攜手推動雙語創新與國際教育發展。簽約由東海國民小學林筆藝校長與賴政吉教授共同完成，在東海教學團隊師長的見證下隆重展開。 此次合作聚焦於 國際教育、雙語教學研究與課程創新 等核心方向。未來，中興大學研究團隊將深入東海教室，於課後時段進行教學觀察、課程共備與研究推動，共同打造具國際視野的學習方案。同時，雙方將建構具持續性與可推廣性的跨校合作模式，全面提升東海國小國際雙語教育的深度與量能。 值得關注的是，中興大學創興國際班將自 115 學年度起針對國小一、二年級招生，並於課後開設課程，為區域學生 ...
青春導航 Get ready for growing up!
剛開學，本校為四至六年級學生安排了「青春導航－生理衛生講座」，邀請專業講師入校分享，以貼近生活、幽默風趣的方式，帶領孩子們認識青春期的身體變化，學習自我照顧，並建立尊重他人的正確觀念。 講座中說明了男生與女生在青春期可能出現的身體變化，例如身高快速成長、第二性徵的出現、生理期與夢遺等現象，講師並特別強調每個人的成長節奏都不同，認識與了解自己的身體是重要的一件事。 除了生理知識，講師更提醒學生，身體的改變需要適當的照顧與衛生習慣，包括規律作息、均衡飲食、適度運動，以及保持私密部位清潔等。透過生活化的例子與趣味比喻，讓原本略顯尷尬的話題變得自然且易於理解。此外，在「尊重」的議題上，講師 ...
太平國小弦樂隊琴聲裡的勇氣與榮耀之旅--高鐵站快閃演奏
太平國小弦樂隊在歷任老師指導與家長後援會的長期支持下，今年再創佳績，勇奪114學年度臺中市音樂比賽「優等第一名」的最高殊榮！ #第二年成行 懷抱著這份榮耀，繼去年第一次成功高鐵快閃演奏活動後，老師和後援會家長們縝密討論規劃，在12/12(五)上午，孩子們第二次成行，前往烏日高鐵站。校長不僅大力支持，今日更親自到場陪伴孩子們完成這項特別的任務——「高鐵快閃演奏」。這場活動的目標不僅是展現琴藝，更是為了培養孩子們的獨立性。 #自己的樂器自己背 離開舒適圈的挑戰 想像一下，這群平日受父母無微不至照顧的孩子，背起比自己還高的琴盒，從學校門口搭車出發。他們學習看時刻表、搭公車、轉乘台鐵 ...
