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教育部教學卓越獎 中市4校勇奪3金1銀
教育部114年度教學卓越獎今(28)日揭曉得獎名單，其中由文華高中、臺中女中及新社區福民國小榮獲金質獎，惠文高中榮獲銀質獎；市府教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕高度重視教育，鼓勵各校以「創造思考」、「學以致用」、「寓教於樂」、「適性學習」作為主要核心價值，讓孩子擁有共學共好、追求幸福的能力，他肯定今年四所獲選教學卓越獎學校，並鼓勵所有學校持續精進課程與教學品質。 蔣局長表示，榮獲金質獎的文華高中以永續發展和SDGs議題為核心的「炭」生永續IMPACT方案，透過跨學科、科技創新與國際合作，培養學生具備問題解決、跨文化合作能力及全球視野的未來人才；惠文高中則以 Links 語翼行動展翅方案 ...
114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫，三年來已有新社區中和國小等30所學校參與，並與黃琦等44位藝術家合作，共同推動校園美感教育，今（27）日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展，讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果，展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀，並表達高度肯定與誠摯感謝，感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助，同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示，學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育，成果豐碩且形式多元，新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫，為全市國中小換裝可調式課桌椅，打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配，讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕（26）日特別前往潭陽國小，視察學生領用木製課桌椅的實際流程，她肯定學校規劃得宜、執行順暢，讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出，市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫，分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅，並以高年級為優先，逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅，教育局訂有明確處理原則，包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥，以及上架「惜物網」標售，供有需求的民眾使用，也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今（26）日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後，共有上石國小等13所學校脫穎而出，晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足，無論是穩健的上籃、俐落的投籃，或是團隊間的合作配合，都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳，氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍，龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕一向重視教育發展，對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策，教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽，積極協助學校落實「SH150」計畫，鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
「新」想事「成」國小辦理一年級多元學習闖關 展現孩子素養力
臺中市東勢區新成國民小學（新想事成國小）於114年11月11日（星期二）10時30分至11時40分辦理「114學年度上學期一年級多元學習評量闖關活動」。活動於禮堂及禮堂外進行，透過六大多元關卡，檢視學生在語文、數學與生活自理等面向的真實學習表現，展現該校「走進新成，心想事成」的教育願景。 本次活動於10時30分進行布置與說明，11時正式展開。六項關卡內容與學生表現如下： （一）聽寫小高手（語文） 學生依口語指令迅速選出正確注音符號卡，再自行書寫。孩子們專注傾聽、動作利落，有的在書寫時還會小聲拼讀，展現語音辨識與符號書寫的累積成果。 （二）唸謠小高手（語文） 學生抽選唸謠內 ...
《忠孝130週年校慶》~五、六年級100公尺頒獎
🏅忠孝國小校慶運動會會前賽頒獎 🏅五、六年級100 公尺決賽 五年級女生100公尺 第一名 510謝馨慧、 第二名 507 許紫誼、第三名504柯妍律、第四名 509蕭卉緁、第五名 506陳書嫻、第六名510李盈希、第七名 511王宥蓁、第八名 501陳畇伊。 五年級男生100公尺 第一名 504陳實、 第二名 506蔡承恩 、第三名504王秀峰、第四名 505詹秉森、第五名 507劉博文、第六名 501顏佑穎、第七名511陳上侖、第八名 508康正昊。 六年級女生100公尺 第一名 601馬昕妮、 第二名 609吳慕涵 、第三名606陳逸珊、第四名 605楊千儀、第五名 60 ...
東興的幸福接力賽
新社區東興國小從這個學期開始，校園裡處處洋溢著歡笑與活力，整個學校如破繭的彩蝶，而這一切的改變從楊育城校長小小的一句話開始！──楊校長在開學的第一天對著孩子們說：「期許大家每天上學時都能有一顆快樂的心！」這句話成了全校共同的信念，而東興團隊也以實際行動讓這份快樂在校園中實現。教職員們細心地規劃各式各樣的活動，有靜態學習，也有動態體驗；活動多到彷彿一場「大型接力大賽」，一棒接一棒地傳遞著學習與快樂。 10月31日這天，學校安排了四項連續活動：慶生活動、萬聖節活動、蔬果講座及英語愛閱專車巡迴，為學生們帶來充實又愉快的一天。 接力賽由第一棒「九、十月壽星慶生活動」 ...
《忠孝130週年校慶》~三、四年級60公尺決賽
《忠孝130週年校慶》~三、四年級60公尺決賽 忠孝國小130週年校慶運動會第五場的會前賽---三、四年級60公尺決賽熱鬧登場！ 60公尺短跑是田徑賽中最刺激的項目之一，考驗選手的爆發力與速度。 隨著「加油！加油！加油！」的吶喊聲響起，選手們個個精神抖擻、全力衝刺。 槍聲一響，學弟妹們如閃電般飛奔，短短幾秒間就衝過終點，贏得全場的喝采。 這場比賽不僅展現了他們的速度與努力，也為校慶運動會增添了最熱血、最精彩的時刻。 #忠孝130 ...
Happy Halloween × Bilingual Fun！萬聖闖關好熱鬧！
萬聖節來了！忠孝國小這週雙語生活化教學特別規劃「Happy Halloween 闖關活動」，並邀請外師Grace一起走進教室，帶來滿滿的歡笑與驚喜。老師們穿上應景的裝扮，在「Trick or Treat」、「Monster Move」、「Pumpkin Puzzle」等趣味關卡中，帶領低年級小朋友學習簡易英語，開口說英語一點也不害怕，反而玩得超開心。 本次活動結合節慶文化、校本英語教學與生活化語言應用，讓孩子在自然情境中運用簡單句型，如「Can I have candy?」「Thank you!」「I am a witch!」等，搭配肢體動作、圖片提示與小獎章蒐集，邊玩邊學、沉浸學習 ...
《忠孝130週年校慶》~五、六年級400公尺接力預賽
忠孝國小校慶運動會第六場的會前賽---五、六年級的400公尺接力預賽。 400公尺接力是由四位選手各跑100公尺所組成的團隊賽事，不僅考驗個人速度與體力，更考驗班級之間的默契與合作。 比賽中，各班選手奮力奔馳、緊密配合，力求在交接棒的瞬間達到完美銜接。當最後一棒衝過終點，全場響起熱烈掌聲與歡呼聲。 這場比賽不僅展現了速度與毅力，更體現出團隊精神的可貴。 感謝各班導師與體育老師的細心指導，以及選手們間的刻苦訓練，讓這場賽事更加精彩動人。 #忠孝130 ...
在文字裡成長 潭陽學子以書法寫下堅持與美好
為深化語文素養、傳承文化之美，本校於今日下午舉辦一年一度的校內語文競賽-書法比賽。比賽場地布置得井然雅致，書香與墨韻在圖書館中靜靜流動，彷彿讓整個午後都沉浸在傳統文化的溫度裡。孩子們端坐在桌前，一筆一畫專注書寫，眼神中閃耀的，是對文字的敬重，也是對自我挑戰的勇氣。 在比賽中，參賽學生不僅展現了平日累積的功夫，更以穩定的筆觸寫出內心的感受。有的孩子眉頭微皺，努力讓每個筆畫都達到心中的標準；有的則微微上揚嘴角，享受提筆落墨的節奏。即使一張作品需要反覆練習，他們仍不氣餒，象徵著屬於這個年紀最真摯的堅持。 書法不只是技藝，更是一種心的練習。在緩慢的書寫中，孩子學會觀察、沉澱，也懂得了專注與 ...
Wow 大里高中的萬聖節
大里高中國二學生們在萬聖節前的熱鬧Party，不是裝扮遊行、更不是Trick or Treat，而是外籍老師 Teacher Vee 精心設計有趣的活動：圖文數獨、配對閱讀、繞口令挑戰、還有神秘的「我是誰？」四大闖關。 最受歡迎的就是繞口令關卡——學生們努力唸著：「Six silly skeletons sing softly.（六具愚蠢的骷髏輕聲歌唱）」結果一唸，全班笑倒一片；還有「Brave bats bounce between big black barns.」和「Peter the pumpkin pusher proudly painted purple pumpkins.」每一 ...
塗城國小親職講座 葉明修解鎖「發光四大關鍵」
【塗城報導】評量考剛結束，正當許多家長為孩子的試卷成績煩心時，塗城國小特別舉辦了「培養孩子發光發亮的四大關鍵」親職講座，邀請演講經驗逾千場的知名講師葉明修，為家長們帶來一場實用且深刻的分享，現場座無虛席。 葉明修老師以其風趣且貼近親子生活的獨特風格，深入淺出地剖析「如何幫助孩子前額葉發展」的有效溝通方法。他提醒家長，溝通的起手式應是「先講人家想聽的，再說自己想說的」。演講搭配「手臂能量測試」等有趣互動，讓家長們全神貫注、勤做筆記，會後回饋滿滿，直呼獲益良多。 講座核心聚焦於四大關鍵： 無條件的愛：強調愛、信心與行動力是正能量，應避免以獎勵物品為條件的「有條件的愛」，或縱容犯錯的「溺愛」。 ...
探索與挑戰--童軍全能考驗營
臺中市國中童軍全能（晉級）考驗營，11/7~8於中正露營區熱鬧展開，本校今年有8位童軍社同學首次參與，學校在推動多元社團的規劃中，特別納入童軍團的培育，因為童軍教育強調的——榮譽、品德、服務、團隊——正是我們最重視的學習核心與人格養成方向，更是一種「生活的教育」，它讓學生在團隊中學會領導，在挑戰中培養勇氣，在服務中發現自我價值。 ...
