顯示類別: 和平區 中坑國小
聖誕品格劇
生命教育課程～
2018彩虹愛家生命教育音樂劇-Dr.萊爾的神奇百科
學會勇敢承認錯誤，勇於說對不起，原諒，仁愛，喜樂，和平，良善。
「愛」才是心靈憂傷最好的解藥
#喜樂的心乃是良藥、憂傷的靈使骨枯乾 (詳全文)
2018彩虹愛家生命教育音樂劇-Dr.萊爾的神奇百科
學會勇敢承認錯誤，勇於說對不起，原諒，仁愛，喜樂，和平，良善。
「愛」才是心靈憂傷最好的解藥
#喜樂的心乃是良藥、憂傷的靈使骨枯乾 (詳全文)
校際交流教學活動..互動,共好
107.12.13本市太平區坪林國小坪廍分校8位同學、二位家長、二位師長，到校進行高年級課程交流。
相見歡、高年級學生主題課程導覽、環保手做課程、午餐交流、參與馬術課程，一天完整的學習活動，都是全新的體驗。
感謝中坑國小師長、先騰馬業、本校家長會，鼎力協助
感謝坪廍分校永祥主任、旭斌老師、志工家長，對學校的肯定 (詳全文)
相見歡、高年級學生主題課程導覽、環保手做課程、午餐交流、參與馬術課程，一天完整的學習活動，都是全新的體驗。
感謝中坑國小師長、先騰馬業、本校家長會，鼎力協助
感謝坪廍分校永祥主任、旭斌老師、志工家長，對學校的肯定 (詳全文)
教師馬術課程研習-------第二章
中坑國小的孩子有馬術課，中坑的老師也要懂馬術
唯有親身體驗，擔任領馬師、騎士，才能更深刻體會
親近馬匹、騎乘馬匹、駕馭馬匹，並非想像中的容易
認真的師長，馬術體驗過後，透過文字、圖畫、分享，表達今天在馬術課程中所學。
馬術課程後的省思，讓我對孩子的教育方式，有更不同的看見：
*小和老師：韁繩拉得越緊，馬匹反彈得越大；如同教育孩子，給予適當的引導，順性發展，效果更好。
*小秝老師：馬術課... (詳全文)
唯有親身體驗，擔任領馬師、騎士，才能更深刻體會
親近馬匹、騎乘馬匹、駕馭馬匹，並非想像中的容易
認真的師長，馬術體驗過後，透過文字、圖畫、分享，表達今天在馬術課程中所學。
馬術課程後的省思，讓我對孩子的教育方式，有更不同的看見：
*小和老師：韁繩拉得越緊，馬匹反彈得越大；如同教育孩子，給予適當的引導，順性發展，效果更好。
*小秝老師：馬術課... (詳全文)
路跑活動不缺席..校際交流更有趣
107年台中市國小普及化路跑活動⋯⋯在都會公園-中坑國小不缺席。
上午：
1-2年級～園區環境導覽活動。
3-6年級～路跑活動。
下午：
清水區吳厝國小校際交流活動、牛罵頭文化園區學習之旅、鰲峰山兒童樂園體驗
#感謝學務處、全體教職員 (詳全文)
上午：
1-2年級～園區環境導覽活動。
3-6年級～路跑活動。
下午：
清水區吳厝國小校際交流活動、牛罵頭文化園區學習之旅、鰲峰山兒童樂園體驗
#感謝學務處、全體教職員 (詳全文)
混齡課程新嘗試
低（一二）年級生活領域+高（五六）年後自然領域～大混齡課程模式「花博主題課程-花的構造」
「綜藝玩很大」在中坑-⋯⋯
各組高年級帶著低年級，依據任務單完成各組不同的任務，在校園內蒐集預藏花的教材。高年級帶低年級完成花的實體海報的製作，同時高年級也要為低年級的弟妹們解說花的構造與它的特質。
成果海報完成後，各組還需要報告與分享，完成不同的任務單，展現學習成果。
主課教師：許仁和... (詳全文)
「綜藝玩很大」在中坑-⋯⋯
各組高年級帶著低年級，依據任務單完成各組不同的任務，在校園內蒐集預藏花的教材。高年級帶低年級完成花的實體海報的製作，同時高年級也要為低年級的弟妹們解說花的構造與它的特質。
成果海報完成後，各組還需要報告與分享，完成不同的任務單，展現學習成果。
主課教師：許仁和... (詳全文)
107年度實驗教育國際研討會
中坑師長參與2018.12/8～9
2018實驗教育國際研討會，並在部分場次提出混齡教學實務經驗分享
第一天課程
09:00~09:20開幕儀式
09:20~10:20專題講座(1) A small village averting its death by reforming the elementary school
10:30~11:30專題講座(2) Differentiatio... (詳全文)
2018實驗教育國際研討會，並在部分場次提出混齡教學實務經驗分享
第一天課程
09:00~09:20開幕儀式
09:20~10:20專題講座(1) A small village averting its death by reforming the elementary school
10:30~11:30專題講座(2) Differentiatio... (詳全文)
實驗教育採訪
中坑國小實驗教育已進行四年,現今是第二階段的第一年,因著前三年的課程操作經驗,師生工同累積出豐富經驗,
文化大學大眾傳播學系呂怡青、王曉鈞二位即將畢業的同學一早便到中坑國小,體驗小朋友上學的一天.
同時與師生共同學習、錄音、錄影、訪談、紀錄；更作為畢業製作展現的作品。
.....教育尋寶鄉
.....中國文化大學大眾傳播學系104級畢業製作口耳相傳小組
(詳全文)
文化大學大眾傳播學系呂怡青、王曉鈞二位即將畢業的同學一早便到中坑國小,體驗小朋友上學的一天.
同時與師生共同學習、錄音、錄影、訪談、紀錄；更作為畢業製作展現的作品。
.....教育尋寶鄉
.....中國文化大學大眾傳播學系104級畢業製作口耳相傳小組
(詳全文)
