顯示類別: 北屯區 仁愛國小
科學遊戲在仁愛
科學遊戲在仁愛
今天仁愛國小的學生朝會很不一樣，因為我們學校的自然老師林良妙要為全體師生示範｢慣性定律」。所謂的慣性定律就是：物體不受外力作用或受外力作用合力等於零時，會維持原來運動狀態的特性，這就是慣性。
良妙老師用汽球吸管來說明｢慣性定律」，同時也邀請五年級三位學生出來進行示範。全校師生都目不轉睛的看著升旗臺上的科學演示，經過良妙老師詳盡的解說後，大家對於｢慣性定律」有更進一步的認識。
... (詳全文)
今天仁愛國小的學生朝會很不一樣，因為我們學校的自然老師林良妙要為全體師生示範｢慣性定律」。所謂的慣性定律就是：物體不受外力作用或受外力作用合力等於零時，會維持原來運動狀態的特性，這就是慣性。
良妙老師用汽球吸管來說明｢慣性定律」，同時也邀請五年級三位學生出來進行示範。全校師生都目不轉睛的看著升旗臺上的科學演示，經過良妙老師詳盡的解說後，大家對於｢慣性定律」有更進一步的認識。
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仁愛親職講座有互動
賀！蘇子傑主任（全國SUPER教師）的親子遊戲活動，圓滿成功！
這場親職講座以「透過互動遊戲與孩子建立溝通開發潛能」為題，闡述親子互動關係是12年課綱的重要指標之一，家長藉由陪伴孩子共做、共有、共享的親密互動，配合孩子的學習關鍵期，更能開發寶貝的學習潛能。
這場講座的特色是擺脫以往專家說、家長聽的模式，藉由「心理測驗」、「你說我畫」、「甜蜜家庭」及「義大利麵塔」等分享式... (詳全文)
這場親職講座以「透過互動遊戲與孩子建立溝通開發潛能」為題，闡述親子互動關係是12年課綱的重要指標之一，家長藉由陪伴孩子共做、共有、共享的親密互動，配合孩子的學習關鍵期，更能開發寶貝的學習潛能。
這場講座的特色是擺脫以往專家說、家長聽的模式，藉由「心理測驗」、「你說我畫」、「甜蜜家庭」及「義大利麵塔」等分享式... (詳全文)
仁愛孩子最健康~~書包減重
本校配合教育部加強推動國民小學書包減重實施計畫，在星期二及星期四上學時間，針對小朋友抽測書包重量，為了減少學童壓力源，讓學童快樂學習，促進身心健康成長，並使學童骨骼正常發展，培養良好體態。 (詳全文)
最佳領袖在仁愛 Best leader in Ren Ai Elementary School
今天的仁愛很不一樣，因為從早上第二節課開始，我們聰明、健康又活潑的四年2班小朋友要參加「英語環遊世界領袖營」活動。這次的活動我們特地安排在仁愛館三樓活動中心。我們教務處蘇文偉主任ㄧ早就到豐原車站接柯昱瑤 (Michelle)，桌艾芮 (Erica) 和 柯凱琳(Caitlyn)三位外師到校。
活動ㄧ開始，我們人見人愛的施校長和家長會李會長也親臨現場關心我們，校長... (詳全文)
活動ㄧ開始，我們人見人愛的施校長和家長會李會長也親臨現場關心我們，校長... (詳全文)
狂賀！！本校參加107年度臺中市語文競賽複賽成績優異
狂賀！！
107臺中市語文競賽複賽得奬名單
國小學生組
1、國語字音字形比賽第二名何浩莛 指導老師 江秀紋
2、客語朗讀比賽第三名袁嘉君 指導老師 羅鳳惠
3、原住民語朗讀比賽第四名陳薇安 指導老師 林秀妹
教師組
1、閩南語演說比賽第四名蘇文偉老師
2、客語朗讀比賽第三名羅鳳惠老師
感謝指導老師的辛勞和學生持續的努力
榮耀歸於大家
仁愛ㄧ級棒
特別是在比賽前，再加上我們仁... (詳全文)
107臺中市語文競賽複賽得奬名單
國小學生組
1、國語字音字形比賽第二名何浩莛 指導老師 江秀紋
2、客語朗讀比賽第三名袁嘉君 指導老師 羅鳳惠
3、原住民語朗讀比賽第四名陳薇安 指導老師 林秀妹
教師組
1、閩南語演說比賽第四名蘇文偉老師
2、客語朗讀比賽第三名羅鳳惠老師
感謝指導老師的辛勞和學生持續的努力
榮耀歸於大家
仁愛ㄧ級棒
特別是在比賽前，再加上我們仁... (詳全文)
仁愛的異同手拉手宣導
賀！廖婉琪心理師的性平宣導活動，順利‧圓滿成功。
全校五年級師生參與這場「異同手拉手-認識多元性別」的性別平等教育宣導活動，廖心理師從蒐集擷取公播版影片中三對情侶的親密互動片段出發，引導學生理解並綜合發表：異性或同性互動，一樣的地方？不一樣的地方？馬上引起全場熱烈的討論。
雖然主題對五年級學生有點陌生，但藉由影片情境及簡報認知的誘導，學生在性別光譜中，了解到生理性別、性... (詳全文)
全校五年級師生參與這場「異同手拉手-認識多元性別」的性別平等教育宣導活動，廖心理師從蒐集擷取公播版影片中三對情侶的親密互動片段出發，引導學生理解並綜合發表：異性或同性互動，一樣的地方？不一樣的地方？馬上引起全場熱烈的討論。
雖然主題對五年級學生有點陌生，但藉由影片情境及簡報認知的誘導，學生在性別光譜中，了解到生理性別、性... (詳全文)
環教輔導團蒞校指導~
10/3(三)下午臺中市環境教育環教輔導團夥伴周鳳珠校長、張政興主任、蔡育忠組長、陳佑銓組長特別蒞校指導，除了聆聽學校的環境教育推動成果外，還特別至校園實訪，另外本校老師也至視聽教室聆聽林佩佩老師主講的生態節能議題，講座精采老師們收穫豐富。
透過輔導團的蒞校指導，給予學校在環境教育的推動更明確的目標及方向，感謝臺中市環境教育輔導團的指導~ (詳全文)
透過輔導團的蒞校指導，給予學校在環境教育的推動更明確的目標及方向，感謝臺中市環境教育輔導團的指導~ (詳全文)
仁愛學輔組志工開工了！
感謝學輔組志工開工了，注音符號補救教學的學生有福了！
每年這個時候路過圖書室，總會看見一群默默服務奉獻的學輔組志工，以一對一或一對二的方式進行一年級的國語科補救教學，宛如母子或母女般陪伴學習的身影，是仁愛最美的畫面之一啊！
學輔組徐組長表示：今年需要學習支援的學生比較多，有的學生由退休老師幫忙，還有故事組志工也會配合幫忙，希望這些學生能在最短時間內趕上同儕學習的腳步，大... (詳全文)
每年這個時候路過圖書室，總會看見一群默默服務奉獻的學輔組志工，以一對一或一對二的方式進行一年級的國語科補救教學，宛如母子或母女般陪伴學習的身影，是仁愛最美的畫面之一啊！
學輔組徐組長表示：今年需要學習支援的學生比較多，有的學生由退休老師幫忙，還有故事組志工也會配合幫忙，希望這些學生能在最短時間內趕上同儕學習的腳步，大... (詳全文)
仁愛特教團隊有傳承
感謝！職能洪佳琳治療師功成身退，再創高峰；
歡迎！陳育瑩治療師蒞校特教服務，迎接彩虹。
感謝又歡迎。感謝洪治療師在彩虹班職能服務多年，今年因為職場轉換跑道，孩子在依依不捨中珍重再見。新任職能的育瑩治療師一樣和藹可親，相信在家長與級任共同參與中，陪伴孩子快樂再學習。
這群專業團隊夥伴總是不辭辛勞，依約準時出現在孩子面前，服務本校小學部及幼兒園的特教生，雖本學期小學部只... (詳全文)
歡迎！陳育瑩治療師蒞校特教服務，迎接彩虹。
感謝又歡迎。感謝洪治療師在彩虹班職能服務多年，今年因為職場轉換跑道，孩子在依依不捨中珍重再見。新任職能的育瑩治療師一樣和藹可親，相信在家長與級任共同參與中，陪伴孩子快樂再學習。
這群專業團隊夥伴總是不辭辛勞，依約準時出現在孩子面前，服務本校小學部及幼兒園的特教生，雖本學期小學部只... (詳全文)
仁愛特教宣導週‧開鑼囉！
總導護俊魁老師就是特教老師，利用學生朝會時段進行全校性特教宣導活動。
他特別感謝級任與愛心小天使的配合協助，讓學校這些慢飛天使上課或下課，都有人在旁支持鼓勵，與人互動時，能以真誠和包容化解衝突或摩擦，這就是融合教育的敬神。
接棒的是訓育組林老師，就本週中心徳目「尊重」為題，希望大家多多關懷了解與接納包容彩虹班的學生，幫助他們在課業上能更進步，不能嘲笑學習落後的同學，並預... (詳全文)
他特別感謝級任與愛心小天使的配合協助，讓學校這些慢飛天使上課或下課，都有人在旁支持鼓勵，與人互動時，能以真誠和包容化解衝突或摩擦，這就是融合教育的敬神。
接棒的是訓育組林老師，就本週中心徳目「尊重」為題，希望大家多多關懷了解與接納包容彩虹班的學生，幫助他們在課業上能更進步，不能嘲笑學習落後的同學，並預... (詳全文)
