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學校防疫資訊
114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫,三年來已有新社區中和國小等30所學校參與,並與黃琦等44位藝術家合作,共同推動校園美感教育,今(27)日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展,讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果,展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀,並表達高度肯定與誠摯感謝,感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助,同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示,學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育,成果豐碩且形式多元,新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫,為全市國中小換裝可調式課桌椅,打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配,讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕(26)日特別前往潭陽國小,視察學生領用木製課桌椅的實際流程,她肯定學校規劃得宜、執行順暢,讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出,市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫,分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅,並以高年級為優先,逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅,教育局訂有明確處理原則,包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥,以及上架「惜物網」標售,供有需求的民眾使用,也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(26)日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後,共有上石國小等13所學校脫穎而出,晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足,無論是穩健的上籃、俐落的投籃,或是團隊間的合作配合,都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳,氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍,龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕一向重視教育發展,對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策,教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽,積極協助學校落實「SH150」計畫,鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
東光國小五年級跨領域課程~教師團隊的力量
東光五年級教師團隊,共同合作系列生態課程,從共備、討論、合作到產出的過程,是一堂精彩又精彩的課堂! 感謝五年級教師團隊佳蓉老師、玉榮老師、珮如老師、財源老師、昌隆老師、芮粸老師、天英老師、榮峯老師,團隊共同備課設計課程,化腐朽為神奇! ⭐️首發,從清運廢物到生態好物─樟木與黃金石斛蘭的美妙華爾滋 五年級首位帶領團隊老師,財源老師以清運廢物到生態好物—樟木與黃金石斛蘭的美妙華爾滋,將校園修剪後本會被廢棄的樟樹加工切片,成為顏值高、氣味好、功能巧且很環保的材料。 透過固定黃金石斛蘭,變廢為寶,搖身變成了充滿生命力與藝術感的生態花器,生態花器再將黃金石斛蘭上板,製作出美麗成品。 學年老師們 ...
本校藝才班與直笛團勇闖全國音樂比賽臺中市初賽 以最動人的音符展現努力與熱情〕
本校藝才班與直笛團今日代表學校參加 全國學生音樂比賽臺中市初賽,在專業指揮帶領下,以最真摯的態度與最投入的表現站上舞台。孩子們在燈光下專注的眼神、整齊劃一的呼吸、指尖與音符的完美連動,無不展現這一年來點滴累積的努力,也深深感動了在場的評審與觀眾。 為了這次比賽,團員們利用清晨、午休與放學後的時間不斷練習,不畏辛苦,只為呈現最好的音樂。他們彼此扶持、互相提醒,一次次從不完美走向成熟;指導老師更以無比耐心與專業陪伴孩子們成長,在每一段旋律背後,都凝聚著無數次的嘗試與突破。 比賽現場,當第一個音符響起,全場立刻被孩子們的音樂能量所包圍。他們用音樂訴說勇氣,用和聲表達團隊的力量;每一段旋律,都像是 ...
「同聲合唱」忠信國小用歌聲唱出最亮眼的第一名!
114 學年度全國學生比賽台中初賽正式登場,忠信的小小歌手們在這段充滿汗水與歡笑的旅程中,不僅用歌聲,更用團結的力量,寫下屬於自己的精彩篇章! 為了這次比賽,庭羽老師幾乎成了孩子們「午休時光的最佳合唱夥伴」。午休時間,原本安靜的音樂教室,常會傳出一陣陣認真的音階練習聲。剛開始練習時,孩子們的聲音難免有些飄忽、不夠穩定,兩個聲部常像在「各自走著自己的路」,難以協調。然而,庭羽老師始終保持耐心,帶著他們反覆琢磨每一個音準和節奏。在不知不覺中,孩子們開始學會彼此傾聽,一句句歌聲慢慢變得穩定、清澈,兩個聲部也越來越和諧,逐漸凝聚成一股力量。 到了比賽 ...
一年級注音闖關 學習成果亮眼!
國光國小今日舉辦一年級注音符號闖關活動,為小一學生前十週的學習成果畫下精彩的句點。 活動設計了四個關卡,分別是認識聲符與韻符的「猜猜樂」、拼音練習的「拼拼樂」、造詞挑戰的「翻翻樂」,以及造句應用的「抽抽樂」。每一關都融合了趣味與挑戰,讓孩子們在遊戲中複習所學、開心展現實力。 闖關活動的現場氣氛熱鬧活潑,孩子們在一張張笑臉與一聲聲加油聲中,完成一關又一關的挑戰,闖關成功後的喜悅寫在臉上,成就感滿滿。 這次活動不僅讓學生在輕鬆有趣的氛圍中鞏固注音學習,也充分展現出老師們的教學用心與學生的學習成果。透過這樣的活動,孩子們更愛語文、樂於學習,為未來的閱讀與寫作奠定良好基礎。 ...
〔探索不只是遊戲—本校學生於弘文中學尋寶中遇見未來〕
為了讓學生拓展視野、提早規劃未來的學習方向,本校特別安排六年級學生們前往弘文中學參訪,並參加別開生面的「GPS尋寶」活動。這場結合科技與探索的活動,不僅讓孩子們體驗到尋寶的樂趣,更在實際操作與團隊合作中,學會思考、溝通與解決問題。 活動當下,弘文中學師長熱情接待,並為學生介紹校園環境與多元學習特色。當孩子們穿梭在充滿書香與創意的校園角落中,透過GPS線索一步步解鎖任務,臉上洋溢著專注與興奮的神情。每一次成功找到目標,都是團隊努力的成果,也是成長的印記。 這趟參訪不只是一次尋寶體驗,更是一場心靈的啟發。學生們在互助合作中感受到團隊的力量,也在探索過程中思考自己未來的方向。許多同學在活動後表示 ...
114.11.23~#東山孩子參加全國語文競賽
不要懷疑,我們東山國小雖然是偏鄉迷你小校,今年卻擔綱#2項(書法、閩南語朗讀)#代表臺中市進軍全國賽。 這一關全國賽真是辛苦團隊老師了、孩子們和家長們。#連續八週的全市集訓,天天步步為營不敢鬆懈。 感謝瑞琦主任、仁傑主任、晟宏主任、雅雯老師、念馨老師、國毅老師、姵君老師以及導師的配合協助 ,孩子們今天圓滿完成參賽任務,東山的孩子真是可圈可點。 ...
歡樂教師慶生會
本校定期舉辦教師慶生會,在睽違已久的9.10月教職員工慶生會登場了,準備美味的生日大蛋糕,在歡樂中唱著生日快樂歌,一起分享壽星生日的喜悅。壽星們除了一人挑選自己喜愛的植栽外,送上一杯暖心的咖啡,在溫馨的祝福下,校長頒發家長會致贈的生日禮卷,送上滿滿的祝福。壽星們搭配一杯咖啡與生日蛋糕,在簡單而溫馨的輔導室同樂,教師慶生活動圓滿,讓老師在繁忙的教學中感受到暖心的祝福,祝壽星們事事順心、平安、健康、喜樂。 ...
新興國小71週年校慶運動會
在新興國小的運動會中,不僅是展現學生體育精神的重要活動,也是行銷學校形象的最佳時機。首先,透過精心規畫的開幕典禮,展示班級特色與學生創意,例如:舞蹈、體操、韻律舞或特色班級表演,都能使來賓對學校留下深刻印象。其次,可邀請家長與社區民眾參與,讓他們親身感受到校園活力與學生自信,增加社區對學校的支持與認同。 此外,學校可利用運動會過程拍攝照片與影片,整理成宣傳素材,分享到官網與社群平台。透過網路擴散,讓更多人看見學生的努力、教師的用心及學校良好的風氣。 最後,運動會的競賽精神與團隊合作,更能彰顯學生正向態度與學校重視全人教育的理念。當外界看見如此充滿活力與向心力的校園,自然能提 ...
教學演示公開課 分組討論用心聽-1
北屯國小校風鼎盛,每年都有許多實習老師申請實習。11月起陸續有實習老師舉行教學演示,指導教授及輔導老師蒞校進行輔導與觀摩。公開課教學演示是教師透過一場公開授課來展示教學成果、與同儕交流學習的活動。實習老師林老師規劃語文教學搭配因材網彙整各組資料,讓學生充分討論與分享。 ...
63週年校慶熱鬧登場 師生共創榮耀傳承
秋陽和煦彩旗飛揚,后里國中於11月7日盛大舉行創校63週年校慶,全校師生、家長與貴賓齊聚一堂,共同見證這充滿感動與榮耀的時刻。活動從早上8時30分正式揭開序幕,現場氣氛熱鬧非凡,笑語與歡呼聲交織成一幅青春洋溢的校園慶典圖像。 典禮在莊嚴而溫馨的氛圍中展開,各界來賓雲集包括家長會長莊効憲與歷任會長、校友會理事長張琇貴、賴同一區長、多位民意代表與地方仕紳皆蒞臨致賀,展現社區對學校的深厚情誼。藍淑美督學特別代表教育局到場祝賀,勉勵同學「用心學習、堅定前行,向前有路、光明在望。」,寄語學子以學習為本,持續超越自我。賴勝豐校長亦特別邀請前任校長張司禮上台同賀,兩代校長攜手回顧校史榮光,從學校遷校的 ...